Respeto

En el tema anterior analizábamos el chantaje emocional en general y descubríamos que es, desgraciadamente, una forma de violencia bastante habitual en las relaciones entre los adultos.

Vamos a seguir profundizando en el chantaje emocional pues, si es frecuente y dañino entre adultos, que lo es más todavía en las relaciones entre padres e hijos, sin que, en ese segundo caso, estemos preparados para identicarla.

Hoy hablaré del uso de los niños como arma en el chantaje emocional entre adultos y su sufrimiento como víctima indirecta de esta violencia emocional; además, os invitaré a reflexionar sobre el chantaje emocional hacia los niños, en paralelo a las manifestaciones adultas de este comportamiento.

El niño como arma

En la pareja, o la ex-pareja, es chantaje emocional es especialmente dañino, pues los niños son víctimas indirectas o directas, o claramente, el arma que se usa para amenazar o hacerle daño al otro.

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Hemos hablado mucho sobre violencia, azotes, castigos y autoridad, sobre límites y crianza caprichosa, pero quería abordar ahora una cuestión profundamente grabada en nuestra manera de relacionarnos con los niños y también, a veces, con otras personas, y es el chantaje emocional.

Quiero centrarme en analizar las formas y las consecuencias de recurrir al chantaje emocional para controlar o encauzar el comportamiento de los niños para ayudarnos a reconocerlo y buscar otras alternativas más sanas de comunicarnos.

Todos usamos las emociones de los demás inconscientemente. Pero cuando las usamos para dañar, controlar e intimidar al otro por miedo del miedo a perder nuestro cariño, estamos realizando un uso abusivo del amor al utilizar el miedo para imponernos.

¿Qué es el chantaje emocional

El chantaje emocional es una forma de manipulación muy poderosa en la cual las personas cercanas y afectivas nos amenazan, directa o indirectamente, con castigarnos de alguna manera si no hacemos lo que ellos quieran.

La mejor manera de definirlo es decir que se trata de una forma de violencia psicológica en la que, mediante la amenaza, se logra que una persona unida afectivamente al agresor, haga lo que él desea por miedo a perderlo o a perder el respeto de otras personas también importantes para él en lo emocional.

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Como ya hemos comentado en otras ocasiones, ser padre o madre significa volverte en el blanco de familiares, amigos, conocidos y desconocidos, para lo bueno y para lo malo.

Acerca de lo bueno se habla poco, porque no suele generar controversia, aunque también es cierto que a veces da gusto cuando alguien se acerca y te dice lo guapo que está tu niño, lo gracioso que es, o cuando le dicen cosas dulces o le hacen gracietas.

Acerca de lo menos bueno, pues se habla más, porque molesta que los demás den consejos que los padres no han pedido y más si los consejos son contrarios a lo que una madre está haciendo o cree estar haciendo bien. Hay además una manera de ofrecer consejos que ayuda a aumentar la exasperación de las madres (y los padres si están presentes), que es cuando las personas utilizan a los niños como excusa para decir lo que desean transmitir a los padres. Ya sabéis, el típico “uy, tú ya eres un poco mayor para ir en brazos, ¿no?”.

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Desgraciadamente los adultos no somos, por mucho que queramos, perfectos. Tenemos un ego muy fuerte que reclama su espacio y se quiere imponer, pecamos de soberbia y somos, en ocasiones, incapaces de dialogar o llegar a acuerdos con los que piensan diferente. Rara vez, cuando discutimos con un amigo, estamos libres de haber cometido también nuestros propios errores pero nos cuesta mucho reconocerlo.

Todos hemos perdido un buen amigo por un malentendido que no supimos reconducir y dejamos que una persona a la que queríamos, aunque hubieramos discutido o nos hubiera hecho daño, alejarse de nosotros para siempre.

Seguimos, aunque nos esforcemos en mejorar, creando diferencias y metiendonos en disputas que terminan con un enfrentamiento irreconcilable o con un alejamiento y frialdad. Es una pena, podemos mejorar, pero sobre todo debemos aprender a que esos problemas de adultos no se proyecten en los niños.

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Qué niño no desea tener una mascota. Pero convivir con un animal conlleva unas responsabilidades que no todas las familias consiguen llevar adelante, y se pueden producir abandonos. La Fundación Affinity ha editado un libro educativo en forma de cuento, “Bienvenido a casa, Max”, para educar a los niños en el respeto a los animales.

La Fundación Affinity es una entidad sin ánimo de lucro cuyo objetivo principal es “Promover el papel de los animales de compañía en la sociedad”. En el librito se les explica a los niños lo que supone tener un animal de compañía, los cuidados y cariños que necesitan, o el gran problema que supone que las mascotas sean abandonadas.

Además, si tenemos dudas de cuál sería la mejor mascota para nuestros hijos, en el cuento se detalla cómo elegirla, cómo alimentarla y cuidarla para que esté sana y feliz, cómo convivir con ellas en las ciudades y las alternativas para cuando la familia sale de vacaciones.

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Ayer iniciamos un tema relacionado con la llamada Crianza Natural o crianza con apego, centrándonos en aquellas personas que tienden a hablar de dicho estilo de crianza como si de un método se tratara y sintiéndose parte del grupo de personas que educan así a sus hijos más por cumplir una serie de requisitos que por la filosofía en general.

Comentamos que lo ideal es que realmente nadie se quede con la superficie de la Crianza Natural y que lo recomendable es ahondar un poco hasta entender los principios de la teoría del apego, que en el fondo es sólo uno: el respeto máximo por nuestros hijos.

Quedó en el aire explicar un poco por qué la mayoría de padres y madres que educamos según la teoría del apego tendemos a cumplir varios de los ítems que se muestran en la lista de la imagen y por qué algunos de estos ítems no tienen nada que ver con la Crianza Natural, pues alguien ha tratado de sumarlos a dicha corriente.

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Tras algunas generaciones en las que la educación autoritaria se mostraba como el modelo imperante y después de algunos años en los que parece que ha reinado una educación rebote de la anterior, excesivamente permisiva, muchos padres, con ayuda de sus instintos y con el apoyo de literatura y de algunas evidencias científicas han decidido criar a sus hijos de un modo algo diferente al habitual que se conoce como crianza natural o crianza con apego.

La mayoría de los que seguimos esta corriente (me incluyo, porque creo que sigo sus principios) defendemos las mismas cosas: dormimos con nuestros hijos, nuestras mujeres amamantan de manera prolongada, preferimos llevar a los niños cerquita del cuerpo y no tanto en los cochecitos, defendemos el parto natural y tratamos de evitar cualquier tipo de castigo, ya sea físico o verbal, entre otras cosas.

Defendemos nuestro modo de criar como el mejor para los bebés, básicamente porque es el que utilizamos (sería absurdo decir que educamos a nuestros hijos, por elección, de la manera que creemos que no es la mejor), pero entendemos que maneras de criar a un niño hay cientos y que cada familia debe hacer su propia elección.

Se nos conoce por nuestros actos más que por nuestros principios y por este motivo escribo esta entrada, motivada por otras compañeras de otros blogs, que en su día se hicieron la misma pregunta: ¿existe un pack Crianza Natural: parto natural, colecho, no vacunas, porteo, lactancia a demanda, vegetarianismo, etc?

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Los niños pequeños son seres tremendamente empáticos, viven las emociones a flor de piel y son capaces de ver el sufrimiento o el malestar en los demás y llegar a sentirlo también.

Seguro que muchos recordáis un anuncio en el que un niño africano lloraba y lloraba a cámara lenta y un niño rubito se ponía de pie, se acercaba a la tele y trataba de ponerle un chupete. Seguro que muchos habéis visto a algún bebé llorar porque ven a otro bebé llorar y seguro que os habéis sorprendido viendo a vuestro hijo llorar tras veros llorar a vosotras y hacer lo posible para volver a veros sonreír. Aquí es donde un adulto se da cuenta de cuánto tiene que aprender de los niños, que viven las emociones de una manera más pura que nosotros y que harían cualquier cosa por llevar la alegría ahí donde no la hay.

Sin embargo algo debe suceder en algún momento, porque no es difícil ver, por ejemplo, a niños de 3 y 4 años que pegan a otros sin apenas motivo y sin inmutarse por el llanto del otro o por su malestar. Por eso pregunto: ¿en qué momento pierden los niños la capacidad de ser empáticos?

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Normalmente la noticia de un embarazo es recibida por los familiares y amigos con alegría. Pero no siempre es así, incluso cuando es un embarazo deseado y los padres están encandados con la noticia. He estado leyendo y hablando con familias que se encontraron que la noticia no era bien encajada por su entorno y, quizá sin real mala intención, les hicieron comentarios sobre el embarazo realmente desagradables y hasta desoladores.

Os cuento algunos ejemplos que me han dejado realmente impactada y que a los que los protagonistas les hizo pasar un mal momento pese a la alegría. Y es que, incluso si no entendemos el momento elegido por otra persona para la paternidad, hay que ser cuidadoso cuando manifestamos nuestra opinión. De verdad, que he escuchado cada cosa…

Los embarazos no planificados

Hace poco, una pareja, ambos en paro, que sorpresivamente descubren un embarazo no planificado pero que deciden llevar adelante me explicaron su historia y me ha inspirado este post. Cuando lo contaron a la familia, hubo quien les dijo que mejor no tenerlo con la situación en la que estaban, que no contaran con que los mantendrían o, directamente, meterse a preguntar, de forma muy poco delicada, el poco cuidado que habían tenido con los métodos anticonceptivos.

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