RSS for this search results Tag: dislexia

04 mayo 2008

La dislexia como problema de lectoescritura

Eva Paris

Dislexia

No hace mucho comentábamos la poca atención que la dislexia recibe en muchos países, lo que povocaba deficiencias en el tratamiento de este problema que necesita ser detectado cuanto antes. Volveremos sobre este tema, pero antes nos detenemos en la definición de la dislexia.

La logopeda Maribel Martín explica las claves de esta disfunción, señalando que la dislexia es un trastorno neuronal en la lecto-escritura que dificulta en distintos grados la capacidad para aprender a leer y a escribir. Este problema de origen neuronal es congénito, por lo que en muchos casos se transmite de padres a hijos.

Pero es importante señalar que no conlleva retraso mental ni carencias del entorno socioeducativo. De hecho, los disléxicos suelen tener un coeficiente intelectual alto.

El problema reside en que los disléxicos tienen dificultades para distinguir y memorizar las letras o grupos de letras, el ritmo y orden de su colocación para formar las palabras, lo cual conlleva una mala estructuración de las frases. Lo que para cualquier otro es claramente una “b”, para los disléxicos puede ser una “p” o una “d”.

Continuar leyendo...

Más noticias sobre:  Desarrollo, Educación
Tags: , , ,
Comentarios (0) | Trackback

13 marzo 2008

La desatención a la dislexia y las dificultades para detectarla en la escuela

Eva Paris

DislexiaEn mi relativamente corta experiencia como profesora me he topado con varios casos de dislexia infantil en mayor o menor grado. Incluso, uno de esos casos no estaba detectado previamente, y hablo de un niño de 12 años.

Pero la dislexia se puede y se debería detectar a edades más tempranas para una correcta actuación. Este trastorno del aprendizaje pasa desapercibido en muchos colegios, a pesar de que puede alcanzar a casi el 10% de la población.

Y mientras en países como EE UU y Reino Unido el sistema escolar cuenta con una detección precoz de la dislexia, en otros muchos lugares, como España, no se presta la atención que se debería.

El mayor peligro es que si no se cuida de manera precoz esta disfunción, se puede llegar a confundir con otros problemas que no tienen nada que ver como ignorancia, pereza, retraso… Y, lo peor, abocar a los niños al fracaso escolar si no encuentran el apoyo necesario. Por el contrario, ante un correcto diagnóstico la dislexia se trata y acaba por superarse.

Personajes tan relevantes como Einstein y Pablo Picasso fueron disléxicos, así como el poderoso Bill Gates o el televisivo Boris Izaguirre. Ellos son sólo la cara más visible. La Federación Española de Disléxicos (FEDIS) afirma que si la estimación en Europa es de unos 38 millones de ciudadanos disléxicos, entre un 10% y un 15% de los españoles padecería en algún grado esta disfunción.

Continuar leyendo...

Más noticias sobre:  Desarrollo, Educación
Tags: , , ,
Comentarios (0) | Trackback

03 enero 2008

La dificultad de lectura que padecen los disléxicos relacionada con una alteración de la materia gris cerebral

VelSid

dislexia.jpgUn niño que padece dislexia suele tener una gran capacidad intelectual, aunque esta no casa con los problemas que suele presentar para poder aprender a leer o escribir. En ocasiones, padres y educadores creen que un niño no quiere o no le gusta estudiar y se encuentra abocado al fracaso infantil cuando en realidad el problema que padece es la dislexia.

Ahora un nuevo estudio realizado por investigadores norteamericanos muestra que la dificultad de lectura que padecen los disléxicos podría estar relacionada con un desorden genético denominado heterotopia nodular periventricular. Se trata de una mutación que afecta a la materia gris del cerebro en la que la estructura cerebral que la compone se encuentra alterada.

Continuar leyendo...

Más noticias sobre:  Salud infantil, Otros, Ser papás
Tags: ,
Comentarios (0) | Trackback

27 febrero 2006

Dislexia, reconocerla para ayudar a tu hijo

VelSid

dislexia.jpgLa dislexia afecta a uno de cada 10 niños, aunque no se conoce bien la población existente que la padece, ya que a muchos no se les diagnostica esta dificultad para aprender a leer y escribir. Como contrapartida, un niño disléxico tiene una alta capacidad intelectual. Claros ejemplos los tenemos con Leonardo da Vinci, Thomas A. Edison o Albert Einstein, ellos eran disléxicos.

La dislexia no se puede diagnosticar hasta que el niño no tiene entre los cinco y ocho años y una de las pistas más claras sobre esta enfermedad son las dificultades que tiene el niño para aprender. En algunas ocasiones la dislexia pasa por otros problemas como es el fracaso escolar, algunos educadores o padres, creen que su hijo no quiere o no le gusta estudiar y los niños, a causa de esta frustración pueden presentar una depresión.

Son muchos los profesionales que advierten de este trastorno y la importancia de detectarlo, hay algunos síntomas iniciales que se pueden detectar cuando el niño tiene cuatro o cinco años. Un niño que no padece este trastorno, con cuatro años habla con gran fluidez, su capacidad lingüística es notable, mientras que en un niño disléxico esta capacidad no suele darse. También, los niños disléxicos tienen problemas de memorización de canciones, falta de concentración o problemas de ritmo. Todas estas señales pueden ser advertencias de que el niño padece dislexia.

Continuar leyendo...

Más noticias sobre:  Salud infantil
Tags:
Comentarios (0) | Trackback