Me he acordado de unos dibujos preciosos de mi infancia que seguro, que si los podéis conseguir, les van a encantar a vuestros hijos. Son los Barbapapá, una familia de extraños seres que podían automodelarse como si fueran de plastilina y adoptar diversas formas y figuras.
Cada uno de los hijos de la familia tenía su propio color, pero también sus aficiones y características, por lo que los niños pueden identificarse con ellos y sus pasiones: los animales, la música, el arte, la ciencia, los libros…
¿Quién vive en la piña debajo del mar? Según algunos de los espectadores que ven TVE, y en especial el canal infantil Clan, una esponja que es gritona y violenta. ¿Es Bob Esponja demasiado violento?
Según el último informe sobre menores de la Defensora del Espectador, Oyente e Internauta de RTVE, casi un tercio de las quejas recibidas sobre menores durante el primer trimestre de 2011 tuvieron que ver con escenas de “violencia”. Concretamente, las series que más quejas recibieron fueron los Gormitis, Código Lyoko, Batman y Bob Esponja.
Está claro que los padres queremos que los contenidos que vean nuestros hijos ofrezcan la mayor seguridad posible; por ello, la Defensora del Espectador estará al tanto de la presencia de violencia en los contenidos de aquellos programas destinados principalmente al público infantil.
Este verano nos esperan estrenos variados para niños, pero damos un pasito más porque seguro que a muchos de vuestros hijos (y de vosotros) os interesará este tema. En octubre se estrena el musical de “El rey león” en España, aunque antes de contaros por qué me ha parecido un espectáculo fascinante, advertimos que está recomendado a partir de los seis años.
Mi hija de tres años y medio ha descubierto esta película hace poco, impresionada (más bien algunos trocitos que hemos puesto, pues aún no ve películas completas), pero este musical no es exactamente un montaje muy infantil por lo que se puede ver en los vídeos y fotografías del espectáculo.
Digamos que hay musicales y musicales, y entre los musicales para niños hay algunos muy específicos dirigidos a ellos, pero en este han dado un paso más allá, buscando todo tipo de público. Se podría comparar a lo que es un circo infantil “al uso” y el Circo del Sol.
Por ejemplo, en el musical de “El rey león” se obvia el aspecto original de los personajes de dibujos animados de Disney y se lleva una estética más realista, pero muy imaginativa y cuidada, que fascinará a los mayores. Tampoco la duración del espectáculo es apta para los más pequeños (dos horas y media, descanso incluido)
El famoso acompañante del ogro más simpático del cine se va a convertir en el protagonista. El gato con botas va a protagonizar su propia película, que está previsto que llegue España el próximo 25 de noviembre, en 2D, 3D e IMAX.
Shrek ya ha tenido varias partes, versión navideña, los protagonistas han tenido bebés... y faltaba que el gato tan carismático, al que da vida nuestro Antonio Banderas, tomara las riendas del argumento.
La película, de DreamWorks Animation, además de Banderas, contará con la participación de Salma Hayek, Zach Galifianakis, Amy Sedaris, Constance Marie y Billy Bob Thornton, entre otros. Todos ellos sólo por sus voces, pues ya sabemos que se trata de una película de dibujos animados.
Escrita por Tom Wheeler a partir del cuento de Charles Perrault, la película narra las primeras aventuras del Gato con Botas, formando equipo con el brillante Humpty Dumpty (el huevo del muro) y una espabilada gata callejera para robar la famosa gallina de los huevos de oro.
“Puss in boots”, “El gato con botas”, promete ser una historia divertida para toda la familia, tal vez los más pequeños se pierdan muchas de las gracias y las “sutilezas” del personaje (si siguen con ese estilo de Shrek, que es lo que parece). Ya preveo un aluvión de artículos promocionales que nos van a mostrar a este lindo gatito por doquier.
Si aún no os habíais enterado merced a estos calores y al ajetreo de fin de curso, ya ha llegado el verano. Y como os anunciábamos ayer que se celebraba la Fiesta de la Música, seguimos compartiendo ideas para que los bebés y niños disfruten de la música.
En esta ocasión os invitamos a que veáis con vuestros hijos este vídeo con música clásica para niños: el verano de Vivaldi, extraído de sus “Cuatro estaciones”, va amenizando las imágenes y las palabras de una narradora que cuenta un pequeño relato.
Ya os dejamos un vídeo similar que celebraba la llegada de la primavera, también con Vivaldi de fondo. Es una idea estupenda que encanta a los niños y que combina un cuento con la música clásica de un gran artista y unos amenos dibujos animados.
Como llegan las vacaciones con sus largas tardes de verano y quizá, algún viaje en coche, no está de más hacernos con unas cuantas películas para los niños que les transmitan valores y los distraigan con historias llenas de belleza. Quiero recomendaros especialmente películas de animación infantil como esta, con historias sin miedo, crímenes o sexismo encubierto, pues ayudan a que los niños se hagan una imagen del mundo más plácida y no asuman la violencia como normal.
Os recomendé ayer las dos películas que realizó Michel Ocelot sobre el pequeño Kirikú. Y al hacerlo, me ha venido a la memoria “Azur y Asmar”, una película de animación infantil maravillosa del mismo autos.
Se trata de otra de sus creaciones también poco conocida por muchos padres españoles y que constituye una delicia delicada, de enorme belleza y sensibilidad, que nos transporta al mundo mágico de las Mil y Una Noches.
La historia de dos niños criados en la Europa Medieval Cristiana por una nodriza árabe, uno su propio hijo y el otro, en hijo de un noble, y que son separados cuando son pequeños. Se vuelven a encontrar años después, primero como rivales y luego como hermanos de sangre y de leche, unidos por un fortísimo vínculo.
Hoy quiero recomendaros las películas de animación que tienen como protagonista al pequeño Kirikú. “Kirikú y la bruja” y “Kirikú y las bestias salvajes”, ambas dirigidas por Michel Ocelot, un francés que pasó parte de su infancia en Guinea y que luego, de regreso a Francia, se especializó en el cine de animación y la creación artística.
Las dos películas, de 1998 y 2005 respectivamente, narran las aventuras del inteligente y sensible Kirikú, un niño diminuto que ha nacido en un poblado africano sobre el que la terrible bruja Karabá ha extendido un maleficio. En sus andanzas, el pequeño salva varias veces a su pueblo con sus ideas y su valor, enfrentándose al mal y descubriendo, al final, que las personas mas malvadas suelen serlo por un sufrimiento del que pueden ser salvadas con comprensión.
“Mamá, ¿cómo se ha metido esa señora pequeña en la tele?”, me pregunta mi hija al ver una persona hablando en lengua de signos junto a una popular serie infantil de dibujos.
Lo vimos hace unas semanas, los niños sordos demandan dibujos animados en lenguaje de signos, una petición lógica, pues cuando son pequeños se pierden las series que el resto de niños sí puede disfrutar. Cuando leí esta noticia, enseguida me acordé de unos dibujos animados con lenguaje de signos en castellano que podemos ver en las pantallas españolas los fines de semana.
Se trata de “La jungla sobre ruedas”, en Disney Channel o Disney Junior, unos divertidos dibujos animados que emiten los sábados y domingos a primeras horas, alrededor de las 8 de la mañana. De modo que si los peques no son madrugadores se lo perderán, aunque echan varios capítulos (hoy han sido tres episodios).
Eugenia Arana Ascoy, directora del Colegio de Educación Básica Inclusiva para Sordos Ludwing Van Beethoven, en Lima (Perú), realizó un llamado hace un par de meses a los canales de televisión. El objetivo: incluir la lengua de signos en los dibujos animados y películas infantiles.
Entre las razones que se expusieron se encontraba una en la que se daba a conocer que los niños se deprimen al ver la televisión y no poder disfrutar de la programación destinada al público infantil.
Se intenta defender que los niños sordos también tienen derecho a ver los dibujos animados que ven los niños que no tienen ningún tipo de déficit auditivo, y para ello, se intenta que se incluya la lengua de signos.
Es un tema que también tiene que ver con la inclusión de los niños sordos dentro de la sociedad, ya que no se percibe que estos niño reciban el mismo trato que otros niños.
