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Niños de 3 a 6 años

Marco de fotos artesanal

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marco

El usar las cosas que vamos a desechar para hacer, reciclándolas, un objeto especial y único es una actividad de artesanía casera que puede ofrecernos muchas posibilidades. Hoy os muestro este marco de fotos artesano que podeís perfectamente adaptar y hacer con vuestros hijos.

Hace falta una de esas bandejas en las que vienen los alimentos que compramos en el super, unos botones bonitos, pintura y una foto que os guste. Mi hijo lo ha hecho como trabajo manual para su clase de arte, pero los más pequeños podrán también disfrutar de la experiencia con vuestra ayuda. Es una idea divertida y preciosa con la que preparar, además, regalos personalizados con los que él podrá obsequiar a la familia y se sentirá muy orgulloso.

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Resumen de la semana del 29 de octubre al 4 de noviembre en Peques y Más

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Festival del Clan

Como todas las semanas vamos a realizar un repaso de los contenidos que hemos publicado en el blog de Peques y más. Os recordamos que en Pequesymas hablamos de los niños de entre 5 y 12 años de edad.

Esta semana hemos cerrando una etapa con la celebración de Halloween y los difuntos y nos estamos preparando para la Navidad.

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Muñeca de algodón orgánico

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muñeca orgánico

Este precioso conjunto de muñeca en algodón orgánico y cestita es una verdadera preciosidad con la que cualquier niño podrá identificarse con el cuidado y la ternura de los bebés.

Es un producto realizado en algodón orgánico del Nilo teñida con tintes naturales. Se realiza en una pequña fábrica en Egipto y todo el proceso es conforme a las pautas del comercio justo.

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Resumen de la semana del 21 al 28 de octubre en Pequesymas

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Entrevista a Eva Riesco

Como todas las semanas vamos a realizar un repaso de los contenidos que hemos publicado en Peques y más. Os recordamos que en Pequesymas hablamos de los niños de entre 5 y 12 años de edad.

Estamos a punto de celebrar Halloween y os hemos propuesto hacerlo en Port Aventura o en Faunia. Algún disfraz más os hemos presentado, por ejemplo, este de mariposa es encantador.

Tenemos que revisar qué nos dicen nuestros hijos con su comportamiento. Además hemos aprendido que el 95% de los niños con discapacidades no pueden ir al colegio.

Entre los recursos que la tecnología nos brinda a los padres para ponerlos a disposición de nuestros hijos hemos presentado OOO4Kids.

Hemos revisado cómo tenemos que gestionar el tiempo de aprender a leer y a ser ordenados ahora que tenemos deberes en primaria aunque siempre podremos repasar la lección de camino al colegio.

Y realizamos una entrevista a una Coordinadora Escolar que nos enseñó la necesidad de trabajar con profesores, alumnos y padres realizando desde detección de problemas de aprendizaje, hasta la coordinación y control de la acción tutorial mientras se promueve la participación de las familias.

Como veis los contenidos de PequesyMás responden perfectamente a las preguntas que nos hacemos conforme crecen nuestros hijos y son una referencia para consultar información de ocio, educación, salud que a todos nos interesan.

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Telmo y Tula nos enseñan manualidades

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Telmo y Tula

Ya os hablamos de estos personajes infantiles, Telmo y Tula, que protagonizan una serie infantil que lleva sus nombres y que se emite a diario en Playhouse Disney y Disney Channel. Eran pequeños cocineros, con sencillas recetas para los niños. Ahora Telmo y Tulma se han convertido en maestros de manualidades.

Los dos simpáticos niños se ponen manos a la obra para crear las más variadas manualidades en su casa y en su taller. Los protagonistas de la serie son tres personajes (sin cuello y bastante planos, pero es una serie de animación en 3D): los pequeños Telmo y Tula y Adulto, que siempre está callado y ayuda a los niños a realizar las tareas peligrosas que no pueden hacer por sí solos.

Me gusta esta serie por su breve duración, que logra captar la atención de los niños y porque las propuestas de manualidades son bastante sencillas. Antes de emprender la tarea de la manualidad, nos presentan los materiales que necesitamos uno por uno, y suelen ser materiales que encontramos en casa habitualmente.

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Por qué los niños no deberían tener deberes

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Cuando en la sociedad impera la necesidad de que los niños empiecen a aprender cuanto antes materias como por ejemplo inglés desde la guardería o a partir de los 3 años, o los padres esperan que a los 4 años empiecen a leer, nos llega información de estudios y estudiosos que recomiendan que los niños no tengan deberes.

Sí, habéis leído bien, los niños no deberían tener deberes. O al menos no el tipo de deberes que conocemos. Creo que, de hecho, nosotros no deberíamos haberlos tenido nunca.

Nadie ha demostrado todavía que tengan ninguna utilidad ni que les sirva a los niños para aprender más.

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"La bella durmiente del bosque", teatro de sombras en un libro

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La bella durmiente teatro sombras

¿Qué le podríamos añadir a un clásico como el cuento de Perrault para hacerlo más atractivo a ojos de los pequeños lectores? Pues que fuera desplegable para crear un teatro de sombras. Es lo que encontramos en el libro “La bella durmiente del bosque”, en forma de teatro de sombras.

En cada página hay una parte de la ilustración que se levanta y sobre la que podemos proyectar la luz para ver la figura fantástica que esconde y seguir disfrutando del cuento… Por cierto, que para que no falte detalle, el libro incluye la pantalla de proyección y una pequeña linterna con la que crear las sombras chinas…

Las ilustraciones son muy bonitas, sencillas y cercanas a la caricatura amable que atrae a los niños y, por qué no, a los mayores.

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No por aprender a leer antes, será mejor lector

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Hay un concepto en educación infantil que creo que puede dar lugar a equivocaciones: ¿debemos enseñar a leer a los niños cuanto antes?. Si hay que responder de forma afirmativa o negativa, la respuesta es clara: no por aprender a leer antes, será mejor lector.

Pero esto no quiere decir que haya que evitar cualquier contacto con lo que supone la lectura hasta que esté preparado para leer. Es por eso, que aunque afortunadamente ya no hay maestras de infantil que “machaquen” a sus alumnos con que aprendan a reconocer las palabras (o eso espero), las bibliotecas infantiles está cobrando cada vez más importancia. ¿Parece esto contradictorio?, vamos a explicarlo.

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¿Comprenden los niños el concepto del tiempo?

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niño en la arena

Muchas veces hemos experimentado la sensación de que nuestro hijo no entiende las frases de: espera un poco, en cinco minutos voy, un momento que ahora termino… La verdad es que en estas situaciones lo que prima es la falta de paciencia del niño, pero sería interesante ponernos en su lugar y tratar de reflexionar sobre lo que significa para él estas referencias subjetivas (ya que el tiempo es intangible y el cálculo sin instrumentos depende de nuestra mente).

Podríamos pensar que los niños no son capaces de entender el concepto del tiempo pero voy a compartir con vosotros una experiencia que tuvieron en un colegio de Menorca y que presentó en un curso de psicomotricidad Vinçens Arnaiz, un gran psicólogo especializado en educación infantil.

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Libro para cuidar el medio ambiente: "A la Tierra le ha salido una gotera"

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A la Tierra le ha salido una gotera SM

Sabemos que cuanto antes empiecen los niños a conocer la importancia del cuidado de nuestro entorno, antes empezarán a respetarlo y a conocer los peligros de la irresponsabilidad medioambiental. Así que este libro, “A la Tierra le ha salido una gotera”, que trata sobre la importancia del agua me ha encantado para los más pequeños de la casa.

La autora es Ágatha Echevarría y las ilustraciones, que me han parecido sensacionales, a toda página, son de Philip Stanton. El argumento es el siguiente: durante su último viaje a las estrellas, el astronauta Yuri vio que a la Tierra le había salido una gotera. Mientras, en el corazón de África, un hechicero lleva años cantando y danzando para atraer la lluvia.

Pero las pequeñas nubes no escuchaban y no sabían cómo llegar hasta el poblado. Bomaral, el hijo del hechicero, abandonó el poblado en busca de las nubes que su padre ya no conseguía atraer.

La edad recomendada es de 3 a 6 años. Mi hija mayor, aunque no llega a los 2 años, repasa este libro una y otra vez, le encantan los dibujos, y ya imita la danza del hechicero, el ruido de la lluvia, le sopla a las nubes…

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