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Cuando se van haciendo mayores, una de las primeras cosas que quieren empezan a hacer solos es vestirse por sí mismos para demostrar su independencia y autonomía. Generalmente, a partir de los tres años, ya pueden desvestirse solos pero aún necesitan ayuda para vestirse, y a los cinco o seis años ya son capaces de hacerlo todo solos.

Cada niño tiene su propio ritmo de aprendizaje, por lo que no debemos meterles prisa, pero hay algunas cosas que los padres podemos hacer para facilitarles la tarea y hacerla más estimulante y divertida. Os damos siete claves para ayudar a los niños a vestirse solos.

Cada vez que empieza un nuevo curso académico, muchas familias se plantean en qué guardería o colegio escolarizar a sus hijos. Muchos colegios y centros preescolares ofrecen un enfoque diferente durante los primeros años de la educación de los niños y cada centro defiende los beneficios de su programa escolar.

Un tipo de educación que se ha popularizado en los primeros cursos de la educación primaria es el aprendizaje basado en los juegos. La ciencia muestra que el aprendizaje basado en juegos mejora los resultados académicos de los niños y su desarrollo en cuanto al aprendizaje. También puede hacer que tu hijo tenga éxito en el siglo XXI si aprende las habilidades relevantes para los tiempos que corren.

Nuestros padres aprendieron la lista de los Reyes Godos, nosotros la lista de preposiciones en castellano o los afluentes por la derecha y por la izquierda de los ríos más destacados… Todos estamos de acuerdo en que, hoy en día, cualquier cosa que queramos saber la podemos encontrar en cuestión de segundos con nuestro móvil en internet y que, por lo tanto, aprender cosas de este tipo de memoria tiene cada vez menos sentido.

Como profesora de secundaria, con frecuencia me encuentro con gente que pregunta cosas como: ¿por qué hay que resolver raíces cuadradas si las hace la calculadora y, encima, es probable que un futuro no las vaya a necesitar? ¿Por qué la princesa Leonor se sabe de memoria la tabla periódica? De entrada decir que para que las calculadoras hagan raíces cuadradas alguien tiene que programarlas y también añadir que los cambios llevan un tiempo y en el sistema educativo estamos trabajando en ello. Lo de Leonor y la tabla periódica ya es otra historia, pero vamos por partes...

¿Recuerdas tu infancia? ¿Cuánto tiempo pasabas correteando por la calle? Actualmente la realidad es que cada vez los niños pasan menos tiempo al aire libre. Muchas veces por culpa de los alocados horarios laborales de los padres, lo que conlleva una apretada agenda de extraescolares para pequeños que acaban pasando toda la tarde en el colegio. Otras veces el motivo es la inseguridad, de hecho según datos extraidos de un artículo publicado en la Reunión Anual del Foro Económico Mundial, el 78% de los padres están de acuerdo en que, durante su infancia, el mundo era más seguro.

Sin embargo, el juego no puede desaparecer de la infancia de nuestros hijos. El juego es imprescindible para el aprendizaje, para criar niños felices, pero también para educar niños que el día de mañana sean capaces de resolver conflictos e inspirar a las nuevas generaciones. Es fundamental que como padres demos espacio y tiempo al juego de nuestros hijos.

¿Sabías que los niños pasan un 14 por ciento del tiempo que pasan despiertos entre la guardería y el colegio? Teniendo en cuenta este dato, no sorprende que la mayor parte del aprendizaje ocurra "fuera": jugando en el parque, durante las actividades extraescolares, en el museo, dando un paseo, a través de los medios de comunicación y, quizás lo más importante, en casa.

Soy la directora de un centro de divulgación educativa en la Universidad de Queen (Australia) y la coordinadora del festival Science Rendezvous Kingston: un encuentro sobre ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. También creo contenido sobre matemáticas para dos programas formativos para niños: The Prime Radicals y mathXplosion. He creado dos herramientas para padres con el objetivo de que inspiren a sus hijos a aprender, amar y elegir las matemáticas y soy la consultora en la "charla sobre matemáticas" de MathStoryTime.

La Navidad está a la vuelta de la esquina y son muchos los que ya estarán pensando en qué regalarles a sus hijos, sobrinos, nietos y amigos. Si no lo han hecho ya, pronto empezarán a salir listas con los mejores regalos para el 2017 y estarán llenas de los últimos cachivaches y dispositivos electrónicos.

El fin de estas listas es intentar persuadir a los padres de niños pequeños para que les proporcionen lo mejor al comienzo de sus vidas y puedan tener las mejores ventajas cuando vayan a a la escuela, adquiriendo para ello lo último en tecnología.

Algo que no aparece en estas listas navideñas y que debería estar en los primeros puestos en cuanto a material de aprendizaje son los bloques: un juguete para niños que existe desde hace mucho tiempo y son pocos los juguetes que sean tan beneficiosos para desarrollar todas las capacidades de un niño. Cualquier maestro de infantil sabe que estos juguetes ayudan a desarrollar muchas habilidades entre las que se incluyen las habilidades motrices, sociales, de lenguaje y cognitivas.

Una de las grandes aficiones de mi hijo es jugar al ajedrez. Concentrarse en la partida y desarrollar estrategias que acaben con el rival en pocas jugadas, le suponen un reto que le hacen crecer, aprender y motivarse mientras se divierte.

Mucha gente cree que el ajedrez es algo muy complicado y, por tanto, apropiado para los niños. Pero nada más lejos de la realidad. Es un deporte fabuloso para los peques y con múltlipes beneficios y ventajas para su desarrollo. ¡Te lo contamos!

En ocasiones, los padres solemos restar importancia a los fracasos de nuestros hijos para evitar que se sientan mal, sin darnos cuenta que es contraproducente para ellos. La sobreprotección del fracaso no les ayuda en absoluto; al contrario, les lleva directamente al fracaso en el futuro.

Según un estudio reciente, las personas que no se enfrentar a sus fracasos tienden a poner excusas por sus errores, sin esforzarse en mejorar. En cambio, la respuesta emocional al fracaso, concentrarse en las emociones después de un fracaso y reflexionar sobre ellas, les lleva a esforzarse más la próxima vez que lo intentan.

La desaparición de las asignaturas tradicionales, la motivación del niño, el desarrollo de su creatividad o huir de los aprendizajes memorísticos son algunos de los puntos en común de estas opciones educativas alternativas, cada vez más presentes y más demandadas en nuestro entorno, aunque aún son minoría frente a las posibilidades predominantes.

En España, los principales tipos de escuela alternativa son las que siguen filosofías como Waldorf o Montessori, las constructivistas (basadas en proyectos educativos), las democráticas, los grupos de crianza y las madres de día. Veamos qué opciones tienes si deseas una escuela diferente para tus hijos.

El inicio del cole está a la vuelta de la esquina y son muchas las familias que optan por el método Montessori para la educación de sus hijos en las escuelas, lejos del método de enseñanza tradicional.

La metodología Montessori se basa en el respeto hacia el niño y su capacidad de aprender, dándole libertad e independencia para hacerlo y poniendo a su alcance todo lo necesario. Por eso, es fundamental cuidar el ambiente en el que se mueve el niño y concretamente en este caso, el aula. ¿Cómo es un aula Montessori y qué requisitos debe tener?