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Consejos e información sobre desarrollo del feto, del bebé y del niño

Los increíbles beneficios de cantarle a tu bebé

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Los increíbles beneficios de cantarle a tu bebé

¿Te has dado cuenta que cuando tomamos un bebé en brazos, comenzamos a cantarle casi por instinto o de manera automática? Cantarle nanas, tararear o simplemente murmurar una melodía son algunas de las formar más efectivas y que más se utilizan para calmar a un bebé.

¿Pero conoces los beneficios de cantarle? No solo le ayudas a tranquilizarlo y sentirse bien, sino que también a ti te ayuda. Te cuento por qué debes cantarle a tu bebé cada vez que te sea posible.

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La dopamina en el cerebro ayuda a que las madres establezcan un mejor vínculo afectivo con sus bebés

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La dopamina en el cerebro ayuda a que las madres establezcan un mejor vínculo afectivo con sus bebés

Como bien sabemos, la dopamina es un neurotransmisor en nuestro cerebro que forma parte del sistema de recompensa, ese que nos hace sentir satisfechos o complacidos cuando hacemos algo que nos gusta o nos hace felices.

De acuerdo con un nuevo estudio la dopamina ayudaría a las nuevas madres a crear un lazo más fuerte con sus bebés, ya que ayuda a facilitar los vínculos afectivos.

El estudio consistió en analizar la reacción en el cerebro de 19 madres para encontrar cuáles eran las regiones que se activaban cuando veían vídeos de sus bebés. Esta investigación podria ayudar a desarrollar terapias que ayuden a luchar contra la depresión posparto y otro tipo de trastornos en el sistema que regula la dopamina, como la enfermedad de Parkinson, adicciones y disfunciones sociales.

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Los bebés que nacen de mujeres mayores de 35 años podrían ser más inteligentes

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Los bebés que nacen de mujeres mayores de 35 años podrían ser más inteligentes

Mucho se ha dicho en los últimos años sobre la influencia de la edad de las madres en el desarrollo de sus hijos. Se sabe que la mejor edad en términos biológios para embarazarse son los 25 años. Y también es bien conocido que a mayor edad, mayores pueden ser los riesgos, tanta para la madre como para el bebé, pues se pueden desarrollar complicaciones durante el embarazo.

Sin embargo, un nuevo estudio da noticias positivas y esperanzadoras a las mujeres que tienen hijos después de los 35 años. De acuerdo con la investigación, los hijos de madres mayores de 35 años presentaron mejores resultados en pruebas de habilidades cognitivas.

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Encuentran el modo de saber si un bebé tendrá un trastorno del espectro autista

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Encuentran el modo de saber si un bebé tendrá un trastorno del espectro autista

Dicen las cifras que uno de cada 150 niños está dentro del Espectro del Autismo. Se considera que es, hoy por hoy, la discapacidad infantil de mayor prevalencia, y por eso los investigadores siguen tratando de encontrar las causas, así como de adelantar todo lo posible el diagnóstico para iniciar los tratamientos de manera precoz.

Sobre esto, sobre la posibilidad de diagnosticarlo antes, es la investigación que hoy os mostramos, que supone un importante avance puesto que han encontrado el modo de saber si un bebé de riesgo tendrá o no un trastorno del espectro autista.

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Los bebés pueden sufrir signos de depresión y ansiedad antes de que aparezcan

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Los bebés pueden sufrir signos de depresión y ansiedad antes de que aparezcan

Creemos que ser un bebé y sufrir estrés no son compatibles, pero hay situaciones que estresan a los bebés y dejan huella en sus conexiones cerebrales. De ahí la importancia de satisfacer sus necesidades y cuidar su salud mental desde sus primeros días de vida.

Un nuevo estudio ha hallado patrones cerebrales en recién nacidos que predicen signos de depresión y ansiedad que el niño puede manifestar más adelante.

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Un colegio inglés anima a los niños a ir a clase con zapatillas de ir por casa porque los niños rinden mejor

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Un colegio inglés anima a los niños a ir a clase con zapatillas de ir por casa porque los niños rinden mejor

Cuando el ambiente favorece, los niños se sienten más cómodos y su actitud es menos forzada hacia el aprendizaje. En países del norte de Europa es habitual que los niños se descalcen al entrar a clase, al igual que lo hacen en casa, debido a que fuera hay nieve o hielo y la traen en la suela de los zapatos.

Pero al trasladar este modelo a otros países, encontraron que sin zapatos, los niños aprenden más y mejor. En el colegio de primaria Findern, en Derby, en el norte rural de Inglaterra, también han puesto en marcha esta iniciativa y animan a los niños llevar en clase zapatillas de andar por casa porque así rinden mejor.

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Una investigación demuestra por qué el bebé que llora debe ser siempre atendido

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Una investigación demuestra por qué el bebé que llora debe ser siempre atendido

Dejar llorar al bebé no ayuda a que desarrollen sus pulmones, ni refuerza su carácter, ni mucho menos es un buen método para que aprenda a dormir. El llanto del bebé es un pedido de ayuda y, como seres humanos, nuestro instinto nos lleva a atender a quien necesita ayuda, ¿cómo no vamos a hacerlo con nuestro propio bebé?

Aún así, ha calado mi hondo la idea de que no pasa nada por dejarlo llorar hasta que se canse y se duerma. Para revertir esa creencia, es importante difundir investigaciones científicas como la que acaba de salir a luz que demuestra por qué el bebé que llora debe ser siempre atendido y las consecuencias que tiene no hacerlo.

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Confirmada la sospecha: los hijos mayores son más inteligentes que los que llegan después

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Confirmada la sospecha: los hijos mayores son más inteligentes que los que llegan después

Siempre que alguien explica que educa a sus hijos igual, y que a todos los ha tratado del mismo modo surgen algunos interrogantes interesantes: ¿De verdad has hecho lo mismo con ellos, si el tiempo con cada uno no es el mismo? Y por otro lado, ¿de verdad es positivo para los hijos educarlos a todos por igual, siendo cada uno diferente y único?

Hoy vamos a entrar a hablar sobre la primera pregunta, y es que se ha confirmado una de las sospechas que muchos padres tienen, esa que dice que los primeros hijos son más inteligentes que los que llegan después, estadísticamente hablando (que siempre habrá excepciones).

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La etapa de los "Por qué": cómo responder a las constantes preguntas de los niños

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La etapa de los "Por qué": cómo responder a las constantes preguntas de los niños

¿Por qué llueve? Porque hay muchas nubes en el cielo cargadas de agua. ¿Y por qué? Puessss, porque el agua se va condensando y acumulando en ellas y como pesa mucho cae en forma de gotas. ¿Y por qué? Porque… Espera, hijo, que miro en Google.

¿Reconocéis esta escena? Si os habéis sentido identificados es que estáis inmersos en esa maravillosa fase de "la vida pequeña", ese momentazo entretenidísimo que es la etapa de los “Por qué”.

¿Cuántas preguntas puede hacer mi retoño por minuto? ¿Hay manera de salir del bucle preguntón? ¿Es normal que pregunte tanto? ¿Qué le contesto cuando pregunte por…? Sí, lo más irónico de la etapa del “Por qué” es que genera muchas preguntas en nosotros, los papis. Pero calma, que hay respuesta (para casi todo).

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