Padres

Mira que he oído cosas raras en los pocos años que llevo trabajando como enfermero de pediatría (y mira que he leído cosas extrañas en diversos foros de Internet), pero la pregunta que me hizo una madre hace un tiempo sobre el “malacostumbrarse” de los niños me dejó bastante sorprendido.

Estaba acabando de vestir a su bebé recién nacido cuando me preguntó acerca de cogerlo en brazos o no cogerlo, ya sabéis, para que no se acostumbren demasiado como se sigue recomendando, al parecer, en muchos hospitales y en muchas casas (las abuelas, que a nosotros nos cogieron lo que les dio la gana y más y a sus hijas les dicen que no cojan a sus bebés), cuando me preguntó cuándo tendría que dejar de coger al bebé en brazos.

Como no entendí muy bien la pregunta, porque no sabía muy bien a qué se refería (yo estaba por responder que “si pesa ya demasiado, si tiene 8 años,…”), le pedí que me ampliara un poco más la pregunta para saber cuál era su inquietud real. Entonces me explicó que en el hospital donde fue a parir una de las enfermeras le dijo que podía coger al bebé hasta los tres meses, porque a partir de entonces se acostumbraban a los brazos.

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Ante situaciones inesperadas, las personas pasamos por una serie de reacciones emocionales que han sido descritas por la psicóloga Elisabeth Kübler-Ross. El nacimiento de un hijo con discapacidad puede no encontrarse muy alejada de este aspecto.

Cuando nos referimos al término discapacidad (ya sea física, psíquica o sensorial) debemos tener presente las repercusiones que ésta tendrá para el niño y para su entorno más próximo, en especial para los padres, quienes pueden pasar por diferentes reacciones emocionales ante la llegada de un hijo con discapacidad.

Estas reacciones emocionales se pueden manifestar en sentimientos de dolor, duda, culpabilidad, angustia o temor entre otras muchas. Todo esto puede repercutir en un desequilibrio emocional, social y económico que, debido a la falta de orientación y conocimiento sobre el problema, puede derivar en una atención a su hijo inadecuada.

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Recientemente nos hemos planteado a qué videojuegos jugar con nuestros niños pequeños, ya que está claro que las nuevas tecnologías no deben ser un impedimento para que los padres y los hijos jueguen juntos.

Esta pregunta no ha hecho reflexionar en Bebés y más, y nos hemos hecho la siguiente pregunta: ¿los videjuegos ayudan o perjudican a los niños?. ¿Vosotros qué opinais?

Ya hemos comentado cinco videojuegos que pueden ayudar a nuestros hijos a disfrutar de este hobby que mueve montones de dinero y que no se dirige tan sólo a los más pequeños y a los adolescentes. Es más, los videojuegos pueden ser una gran oportunidad de vínculo entre padres e hijos ya que desde siempre se recomienda compartir aficiones en familia, y los videojuegos no dejan de ser un hobby.

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Hace poco, R. Marquez, colaborador del blog de esta misma casa Vidaextra, nos hablaba sobre ¿qué videojuegos jugar con nuestros niños pequeños?.

Nuestro compañero nos habla de cinco videojuegos para disfrutar en familia que pueden ayudar a nuestros hijos a disfrutar de este hobby que mueve montones de dinero y que no se dirige tan sólo a los más pequeños y a los adolescentes. Es más, los videojuegos pueden ser una gran oportunidad de vínculo entre padres e hijos ya que desde siempre se recomienda compartir aficiones en familia, y los videojuegos no dejan de ser un hobby.

Veamos un poco más detenidamente este top 5 que nos han preparado y veamos los puntos fuertes y débiles de cada uno de ellos.

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Ocurre en ocasiones que, cuando se le pregunta a un niño sobre qué le pasa a su hermano o hermana, generalmente no saber qué responder. También puede pasar que responder con el nombre del problema, pero sin saber exactamente lo que es.

A los niños, cuando les falta información acerca de la discapacidad de un hermano, comienzan a elaborar interpretaciones propias a partir de lo que ven o escuchan.

Esto ocurre principalmente porque a veces los padres no dan la información necesaria, ya que opinan que así le protegen. Es como si no encontraran la ocasión idónea para sentarse junto a sus hijos y aclararles las dudas sobre lo que le ocurre a su hermano o hermana.

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Hace unos días os hablaba de aquellas cosas que muchos padres hacemos con los niños mientras duermen, cediendo (o haciendo que cedemos) porque sabemos que podemos hacer lo mismo por la noche, cuando están tan dormidos que no se enteran de que hacemos todo aquello que durante el día supondría gritos y llantos.

El hecho de ceder hace creer a los niños que han tomado una decisión y que nosotros la hemos aceptado como buena, cuando la realidad es otra.

“Ya, pero es que así aprenden que si se quejan cedes y acaban saliéndose con la suya” y “hay cosas que hay que hacerlas porque sí, aunque no quieran”, me han dicho alguna vez. Pues sí, respondo, es cierto. En ese momento accedo a no hacer algo, decisión totalmente irracional si pensamos en las consecuencias, pero sabiendo que ellos son incapaces de conocerlas.

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No creo que nadie dude de que los abuelos son los mejores cuidadores y compañeros de juegos para nuestros hijos. Pero cuando los abuelos conceden todos los caprichos y mantienen una atención constante a nuestro pequeño, pueden generarse algún que otro quebradero de cabeza.

¿A quién no le ha pasado que, al recoger a su pequeño del colegio, se encuentra con que ha comido alguna chuchería aunque vaya a merendar cinco minutos después? Y es que, cuando un niño pasa por un quiosco y va con sus abuelos…

Puede ocurrir que en ocasiones, como el ejemplo del quiosco, se le concendan más caprichos por parte de los abuelos que por la de los padres, y eso puede llevar a la pregunta de hasta dónde se debe dejar a los abuelos inmiscuirse en la educación de los nietos.

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Un desafortunado libro para padres titulado “Go the fuck to sleep”, lo que traducido al español sería algo así como ‘Duérmete de una puta vez’, es una obra recién lanzada que está arrasando en los Estados Unidos.

Su autor es el escritor Adam Mansbach, un padre que tras un periodo particularmente difícil para mandar a dormir a mi hija Vivien de dos años, ha decidido compartir su frustración con otros padres a través de un libro en tono infantil, pero desde luego no para niños.

Tiene el espíritu de un libro de cuentos infantiles, pero en él expresa su desesperación y angustia en una forma de hablar que para algunos es divertida y honesta, y para otros suena a falta de respeto y a insensibilidad con las necesidades de un niño.

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Hace unos meses nos enteramos de que la maestra que le da clase a mi hija de tres años no iba a volver el curso que viene. No os podéis imaginar la pena que nos dio, y la pena que le da a mi hija ahora que ya lo sabe.

Ella ha sido una maestra increíble, volcada con los niños, atenta a sus necesidades, muy cariñosa, y dispuesta siempre a recibir a los padres y a que participáramos en distintas actividades a lo largo del curso. Vamos, lo que debería ser siempre, aunque sabemos que no en todas las ocasiones sucede así.

Creemos que el año que viene la persona que llegue no tiene por qué ser distinta, pero nos apena mucho que se vaya esta maestra. Sobre todo porque se ha convertido en una amiga más de los peques, muy sensible a sus necesidades y una referencia fundamental en este primer año de cole.

Escuchar a mi hija comentarme que la seño les ha dicho que vendrá a verlos el año que viene para comprobar cómo han crecido, o leer las dedicatorias que les ha puesto en su trabajito de fin de curso me emociona. También que nos diga llorando “Gracias por tener unos hijos tan maravillosos”.

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