En Bebés y más sabemos de la importancia que las lecturas infantiles tienen en el desarrollo de los niños y niñas desde bien pequeñitos, porque estimulan su lenguaje, su imaginación y creatividad, les descubren nuevos mundos, crea vínculos si se lee con ellos y les ayuda a crecer como personas.

Los cuentos y las poesías como textos de reducida extensión son ideales para disfrutar con los pequeños. Este poema que traigo hoy conjuga la forma en verso con el tema de los cuentos, pues nos habla precisamente de la magia de los relatos infantiles y el placer de leerlos.

Se trata de una sencila poesía de Ana María Romero Yebra, autora de varios libros de poesía infantil. Espero que os guste, y os anime a leer con los pequeños, se titula “Los cuentos”:

Enanos y gigantes,
princesas y mendigos,
animales que hablan
quieren ser tus amigos.

Viven en las palabras
del contador de cuentos
o en las páginas bellas
de los libros abiertos.

Si escuchas sus relatos
y te gusta leer,
la magia de los cuentos
estará en ti también.

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Este cuento trata sobre eso. Sobre el placer de soñar. De las cosas imposibles, disparatadas y tiernas que suceden en la mente inocente de los niños. No me canso nunca de mencionar cuentos bellos para leer y ver a su lado, cuentos donde no hay violencia, ni se abandona niños en el bosque, ni se los come nadie. Cuentos que hablen de una niñez feliz.

En este precioso volúmen, editado por Edelvives, y escrito por Heinz Janish, tanto valor tienen unas pocas frases evocadoras como la explosión de color que las rodea. Las ilustraciones son una descarga de energia, de esas imágenes que se graban en la mente y que luego extraeremos para hacerla volar. Los mejores dias son los en los que la pequeña protagonista deja volar la imaginación e inventa historias: días en los que todos apoyan al de al lado, días en los que la ciudad parece una tupida selva, días en los que todo está al revés…

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Nos parece que la Filosofía es una disciplina alejada completamente de la experiencia de los niños. Sin embargo, el amor a la sabiduría, es algo que desde que nacen, los humanos llevan dentro. Los niños, inocentes descubridores del mundo, ansían aprender. La Filosofía nació exactamente así, como la sistematización de las preguntas sin respuesta que todos nos hacemos.

La lógica, las teorias sobre la Naturaleza, la ética, la esencia del Mundo, todo eso, si escuchamos con apertura de mente, lo realizan en su aprendizaje diario. Cuando son mas mayorcitos podemos ayudarles a realizarse a si mismos esas preguntas y a buscar las respuestas. Haciendo este camino con ellos podemos nosotros mismos reaprender a ver el universo con nuevos ojos.

 También existen numerosos recursos, incluso gratuitos, para avanzar en los ejercicios de filosofía de forma amena e interesante. Se trata de una experiencia que se disfruta, y todo el verdadero aprendizaje nace del placer de aprender. Además es una posibilidad de compartir aventuras intelectuales padres e hijos, algo indispensable y que, estándo los niños tanto tiempo en el colegio, llegamos a olvidar. Los padres son los mejores maestros, los mas amorosos, los mas atentos y exclusivos; asi que aunque el colegio cumpla una importante misión nosotros también podemos completar el aprendizaje de nuestros hijos no solo ayudándoles con los, a veces tan aburridos, deberes.

Caminando, hablando con ellos, escuchando sus preguntas con oidos nuevos, atreviéndonos a buscar explicaciones nuevas, aceptando que todo lo que nos han enseñado puede ser falso y que hay muchas verdades esperando ser descubiertas, seremos nosotros los que aprendamos muchas cosas insospechadas. Será un itinerario inolvidable con los mejores maestros que unos padres pueden tener, sus niños que aprenden a entender el mundo sin prejuicios.

Como complemento os propongo la lectura de las opciones que ofrece la Fundación Filosofía para Niños, que lleva desde 1969 trabajando en un conjunto de relatos y recursos que permitan desarrollar el pensamiento crítico y creativo.

Via | Filosofia para niños 
Sitio oficial l Proyecto filosofía para niños

Es innegable el valor y la importancia de la lectura en la infancia. Los cuentos aportan a los niños una base intelectual, además de estimular su imaginación y mejorar su desarrollo cognitivo.

A través de ellos los niños aprenden sumergidos en su mundo de fantasía. Sin notarlo están asimilando un montón de conocimientos y valores que transmiten las historias. Y si además los relatos están en inglés, son muy interesantes para los niños que empiezan a familiarizarse con esa lengua.

Esta colección está compuesta por 32 cuentos tradicionales en inglés, entre los que podemos encontrar títulos de siempre como Aladdin, Sleeping Beauty, Simbad the salilor, Cinderella, Alice in Wonderland o Rapunzel.

Los libros vienen con ilustraciones para que resulten atractivos para los más pequeños y para que resulte más fácil de asimilar el texto en inglés.

La colección está recomendada para niños de alrededor de 5 o 6 años, sin embargo a los niños más pequeños podemos leerles los cuentos haciendo énfasis en los dibujos y en la gesticulación aunque todavía no puedan entender las palabras. La colección cuesta 27, 20 euros y puede conseguirse en EducaKids

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En Bebés y más | Cuentos Clásicos

Pippi Calzaslargas ha sido un personaje entrañable para toda una generación que alimentó su infancia con las aventuras de esta pelirroja de trenzas tiesas.

Como todo personaje popular, ni la pobre niña traviesa se ha librado de la polémica, pues la serie ha sido acusada de ser un mal ejemplo para los niños porque mostraba un concepto distinto de familia, de modo de vida, de escuela…

Pero a pesar de ello, el triunfo ha sido imparable y el libro ha sido traducido a más de sesenta idiomas. Ahora, la Fundación CNSE con la colaboración de la Fundación Solidaridad Carrefour acaba de editar la primera versión de Pippi Calzaslargas en lengua de signos española con la intención de acercársela también a los niños sordos.

Los cuentos infantiles son muy importante para el desarrollo intelectual y emocional de todos los niños, también de los niños sordos, por eso son interesantes iniciativas como ésta aunque lamentablemente son muy pocas las obras infantiles traducidas a la lengua de signos.

La obra se presenta en un DVD con una selección de capítulos en lengua de signos, subtitulados y voz en off con el fin de eliminar cualquier tipo de barrera de comunicación, y así todos los niños, verderamente todos, puedan disfrutar de sus aventuras.

Más información | Fundación CNSE
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Uno de sus objetivos es implicar a los profesionales que cuidan de los niños durante su primer año para que promuevan el gusto por la lectura a partir del primer mes de vida.

¿Cómo se hace para interesar por los libros a un bebé de tan corta edad? Pues introduciendo los libros en su vida de una forma natural, contándole historias aunque no pueda comprender el significado. El libro ayuda a crear un vínculo afectivo entre el padre/la madre y el bebé, además de ser una forma de estimulación y de contribuir a la rápida adquisición del lenguaje.

Como bien nos decía Eva en una ocasión, nunca es demasiado pronto para animar a los pequeños a leer. Ya con el sólo hecho de contarle una historia en voz alta, enseñarle los dibujos de un libro y compartir un momento de lectura entre padres e hijos, el beneficio es enorme.

La iniciativa lleva tres años de vida y se ha extendido por 30 bibliotecas catalanas con la adhesión de 300 familias. Entre sus propósitos figuran: ninguna cuna sin un libro, ningún bebé sin unos padres que le lean en voz alta y ningún niño sin los beneficios de la lectura.

Por supuesto, que el papel de los padres es fundamental. Por eso, cada mes se organizan actividades en las bibliotecas dirigidas a las familias interesadas en inculcar el hábito de la lectura entre los más pequeños.

Sin duda, una buena propuesta para que la lectura vaya entrando naturalmente en la vida de los bebés.

Vía | El Periódico
Sitio oficial | Nascuts per llegir
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Para conocer cómo son los bebés no hay nada mejor que la convivencia con ellos, y aún así siempre nos quedarán muchas dudas. Sin embargo, obras como las que siguen ayudarán a las madres y padres a saber más de los pequeños.

Como “Los 100 primeros días del bebé” (Editorial Medici), o la “Agenda del primer año de tu bebé”, una de las obras más recientes que ayudarán a entender y conocer los aspectos del desarrollo del primer año de vida del bebé.

Para anotar las vivencias y progresos de los bebés, existen libros tipo “diario”. Uno que me parece interesante es el “Diario del bebé: los primeros cinco años”, ilustrado con bellas fotografías de bebés realizadas por Anne Geddes, de la que hemos hablado en ocasiones aquí.

Para las futuras mamás, el “Embarazo semana a semana”, de la Editorial Grijalbo, puede resultar útil a la hora de ir anotando y descubriendo sus progresos semanales desde las primeras semanas de embarazo. Es un libro manejable y conciso, pero precisamente por eso le encuentras más utilidad que a otros libros de este tipo.

También hemos de destacar otros libro de los que hemos hablado en Bebés y más que siguen manteniendo su interés y actualidad. Como La mente del bebé recién nacido, Madres creativas, hijos felices, el Manual de alimentación en el embarazo, Yoga para embarazo, parto y más, La aventura de ser mamá o Nueve meses de espera.

Y si a ella le gusta leer novela, poesía o la fotografía, desde Papel en Blanco tenemos otras ideas para regalar a mamá. Aún hay tiempo.

Más información | Diario de un bebé: los primeros 5 años
Más información | Embarazo semana a semana
Más información | Los 100 primeros días del bebé
Más información | Agenda del primer año de tu bebé
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En Bebés y más | Noticias sobre el día de la madre

Corimbo es otra de esas editoriales que apuestan por la magia que los libros pueden hacer llegar a los más pequeños, y para ello cuenta con un amplio abanico de libros infantiles ilustrados. He tenido oportunidad de hojear algunos libros de la editorial y me han parecido de buen calidad, en cuanto a materiales, textos e ilustraciones.

A través de la web podemos ver la variedad de títulos, en parte destinados a niños menores de 3 años, otra sección para mayores de 3 años y también los libros dedicados a mayores de 7. Pulsando sobre cada portada tendremos más información de sus libros ilustrados, de cartón e incluso libros para el baño.

Exsten algunos cuentos bilingües en castellano e inglés, y la mayoría de títulos tienen su versión en catalán. La editorial tiene un distribuidor exclusivo en Barcelona, aunque se puede efectuar el pedido a través de Internet.

Sitio Oficial | Editorial Corimbo
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Es conocido que durante los seis primeros años de vida los niños construyen los cimientos para ser lectores competentes, por lo que los especialistas recomiendan que los bebés tengan contacto con los libros desde bien pronto.

La Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap), con motivo del Día Internacional del Libro, ha recordado que promocionar el hábito de la lectura desde edades tempranas influye no sólo en la capacidad lectora sino en el desarrollo integral del niño o niña.

Ya desde que nacen, el contacto con los libros promueve la denominada “lectura emergente”, en varias fases.

• Antes de los 2 años la lectura emergente significa la toma de contacto con el texto impreso, comenzando por diferenciar dibujos y objetos de las grafías, conocer que ambos se relacionan entre sí, y más adelante empezar a conocer la estructura de las historias narradas, que contienen principio, desarrollo y final.

• A nivel cognitivo-emocional, la lectura emergente significa acercarse a otras realidades y, aunque muy ligada a los sentidos (estadio sensorio-motor), es transmisora de emociones (a través de las voces, el tono…). La lectura emergente es también acercarse y familiarizarse con un nuevo objeto lúdico que es el libro, para el cual se puede dedicar un momento mágico del día.
• A partir de los 2 años, el niño deja de ser prelingüístico, por lo que esta lectura emergente se dirige ahora hacia el progreso del lenguaje y al enriquecimiento de su vocabulario. Con ello se va formando los cimientos para el posterior desarrollo de la lectura.
• Cuando el niño inicie el aprendizaje de los grafemas (algunos expertos afirman que debería ser a partir de los 3 años) empezará, a su vez, la interpretación de que esos pequeños trazados son las letras. A partir de este momento se abre un camino de infinitas posibilidades para el desarrollo de la persona.
• Incluso la lectura pasará a convertirse en un acto individual, privado, en el que el niño o niña disfruten de los mundos mágicos de las lecturas y sigan desarrollándose como personas a partir de los libros y por ellos mismos.

En todo este proceso recordemos que es esencial el ejemplo, el leer delante de los pequeños y crear hábitos y momentos familiares en torno a un texto escrito, que pueden ser desde cuentos, a recetas de cocina, catálogos de juguetes, periódicos… Se trata, al fin y al cabo, de familiarizarlos con el papel escrito.

Vía | Diario de salud
Sitio Oficial | AEPap
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O de la importancia del fomento de la lectura. Como en este caso, que pone de relevancia que ningún niño debería de crecer sin lecturas, sin cuentos.

La narración en lengua de signos amplía el acceso a la cultura de los niños y niñas con problemas auditivos y es lo que defiende la Fundación CNSE para la supresión de las Barreras de Comunicación con su programa “Lengua de signos, Lengua de libros”.

A través de esta campaña de fomento de la lectura desde la Fundación se pretende crear nuevos buenos lectores mediante el lenguaje de signos, para niños y niñas sordos que también acceden a la magia y la imaginación de los libros.

Se trata de una labor importante, ya que más de 400.00 personas en España se comunican en lengua de signos. Desde 2003, la Fundación CNSE busca instrumentos que fomenten la lectura entre todas ellas, y pretende implicar en esta encomiable labor a instituciones públicas, educativas, asociaciones y a las familias.

Ya dimos cuenta en Bebés y más de uno de los frutos de este trabajo, la publicación de un DVD interactivo con cuentos para niños sordos que había editado la Federación.

También han publicado varios cuentos infantiles escritos en lengua de signos como “Las Aventuras de Pippi Calzaslargas”, “Pepe Cuentacuentos y otros Cuentos” y “Las Aventuras de Don Quijote: Acercando el Quijote a la Infancia Sorda” (éste último incluye un DVD).

Además los padres y madres tienen su espacio con la guía “Vamos a Signar un Cuento”, que les proporciona pautas y orientaciones para hacer más fácil la lectura con sus hijos e hijas sordos. Otras guías para profesionales de la educación y para las asociaciones de sordos, incluída una web con recursos, dinámicas, reflexiones e indicaciones para aproximarse a la comunidad de personas sordas y su acceso a la lectura.

Ojalá esta labor siga su camino ascendente y reciba cada vez más apoyos institucionales para que no quede ningún niño o niña sin acceder a los libros, a los cuentos, a la magia de crecer imaginando y aprendiendo.

Vía | Consumer
Más información | Fundación CNSE
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Ciertas revistas y periódicos despiertan bastante interés en ella, y como probablemente yo no encuentre lugar para leerlos a mis anchas, pues qué mejor que compartir ese momento de lectura ligera con ella, que ya reclama no aburrirse.

No es que un bebé con pocos meses esté aprendiendo a leer, ya que quedan unos cuantos antes de llegar a los 3 años, cuando algunos expertos afirman que es bueno que los niños aprendan a leer. Ni se trata de un excepcional caso de sobredotación intelectual como la niña que vimos hace poco y que ya leía a los 17 meses de edad.

De hecho, a mi bebé parece no importarle demasiado que yo lea de manera continuada, ni vela por la integridad de los diarios. Porque los bebés se interesarán por las imágenes que ven pasar ante sus ojos, por el movimiento y el sonido al pasar las hojas, e incluso por la sensación del papel que acaba arrugado entre sus manitas.

Descubren que ellos también pueden hacer ruido con el papel, e incluso puede que intenten imitar el movimiento de pasar página en el momento en que empiezan a coordinar la motricidad de los brazos y manos.

Aunque no es de extrañar que después de haber manoseado cierta parte de la revista o periódico, o de intentar pasar la página, un tirón acabe rompiéndolos, por lo que no me arriesgaría a poner a un bebé frente a un incunable… Sólo podemos arriesgarnos a leer con bebés cuando se trate de obras por las que no sintamos demasiado aprecio ni necesiten concentración.

Pero así se puede aprovechar también ese pequeño momento de lectura entre padres e hijos, al tiempo que nos hacemos eco de la información que nos interese, ellos irán estimulando su motricidad y sus sentidos en nuestro regazo. Ejercitan la vista, el oído, el tacto… ¡pero no el gusto! Hay que llevar cuidado, porque no estamos ante libros comestibles, y ya sabemos cómo se lo llevan todo a la boca…

Bueno, y de paso, la experiencia nos servirá porque nunca es pronto para animar a los pequeños a leer. El contacto con los libros desde bien pequeñitos es fundamental.

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En Bebés y más | Los bebés pueden leer
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Lo que no se aprecia en la foto es el gran tamaño del cuento ( 32 cm). Nos lo regalaron unas amigas que venían invitadas a comer a casa y cuando lo vi tan grande y apenas sin letras pensé muy desagradecida: “¡Buff: seguro que sólo ocupará espacio y el niño no le hará caso¡”.

Estoy arrepentida y avergonzada. No sólo es un gran libro por las medidas sino por el contenido y por ser una excelente iniciación de mi hijo en la lectura y en el apego-besuqueo. El protagonista del libro entra en su casa y busca besos por todas las habitaciones a través de ventanas que se abren en todas las páginas.

No sé muy bien el por qué, pero a Samael le encanta, le divierte, me lo pide cada día y con él ha aprendido a decir “Besos”.

Gracias Raquel, Laura y Mari Paz. Os mando también un beso a vosotras.

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A los niños les gustarán los cuentos, las fábulas, las leyendas o jugar con los trabalenguas o las adivinanzas… También podrán curiosear por la sección de “A preguntas difíciles, respuestas fáciles”, donde al mismo tiempo que se entretienen pueden aprender qué es un dinosaurio, la verdad sobre las 7 vidas de los gatos o por qué necesitamos las vitaminas.

También me ha gustado el apartado de “Conciencia ambiental”, con textos que hacen hincapié en un tema tan actual e importante como la ecología y el medio ambiente.

Pero no sólo los niños encontrarán contenidos de su agrado en esta web. Para los adultos también existen secciones de interés, como la dedicada a noticias culturales, publicaciones o concursos. Pero sobre todo algo en lo que nunca está mal ir aprendiendo cosas nuevas: cómo ayudar a que los pequeños cojan el gusto por la lectura.

En este sentido tenemos distintos artículos con consejos para fomentar la lectura infantil que vendrán muy bien. Y no olvidar eso de “Si tú lees, ellos leen”, que me parece que es la base para cimentar la formación de todo futuro lector.

Sitio Oficial | Encuentos
Más información | Papel en Blanco
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En Bebés y más | Cómo fomentar la lectura en nuestro hijo

Al principio, me pareció algo extraño un libro que lee por ti y hace preguntas sobre el cuento, sin embargo investigándolo un poco mejor y al ver el interés de mi niña por el libro, más que por ningún otro me ha hecho tenerle más simpatía al libraco parlanchín.

En el fondo, es una forma de que se acerquen a los libros y de fomentar la lectura que es lo principal. Antes de que se siente frente al televisor a ver la película de Nemo prefiero mil veces que coja el libro y oiga el cuento de 15 minutos de voz de un narrador, aunque más aún prefiero contárselo yo.

Sin embargo, no siempre que ella quiere puedo acceder a leerle el cuento y por otra parte el libro no es sólo eso. Cuenta con muchas actividades y preguntas que intervienen en la comprensión de la lectura, con efectos sonoros que yo no hago tan bien y melodías que quieras que no, atraen a los pequeños.

En fin, que el libro de la noche contado por mí no me lo quita nadie, a mi me encanta leerle algún libro o inventarme una historia para la hora de dormir, pero mientras tanto los libros interactivos tienen también lo suyo.

Como podéis ver son de los personajes de Disney, además del de Nemo hay también cuentos de Winnie The Pooh, de la Cenicienta y del Rey León.

Más información | Edukakids | Vtech
En Bebés y más | Cuenta cuentos electrónicos

Ediciones Lola Pirindola ha lanzado una nueva web para estimular a los niños en la lectura en la que podemos encontrar entre otras muchas cosas interesantes el cuento personalizado El hada Girinelda, un cuento sobre la Navidad que forma parte de la colección Cuéntame más.

La protagonista es un hada muy pizpireta y un poco “locuela”, pero lo más divertido del libro es que la propia familia, incluidos los abuelos, forma parte de la historia navideña.

Podéis ver un ejemplo del libro en la web, la cual os recomiendo visitar porque está repleta de cosas interesantes con el fin de que los peques se acerquen a la lectura pero también con fines pedagógicos y educativos.

Entre la colección de cuentos personalizados podemos encontrar títulos que ayudan a los niños a superar sus miedos o que les enseñan buenos hábitos como el aseo o uno próximo a salir sobre educación vial, por nombrar algunos.

También hay recursos para el colegio que interesarán a los educadores como agendas personalizadas, fichas, recortables y viñetas para hacer con las caras de los amiguitos de la clase.

Más información | Ediciones Lola Pirindola

De su trabajo y experiencia surge el libro Parto Instintivo, atendiendo a tu voz interior. Es un libro de gran sensibilidad que pretende otorgar a las futuras mamás la seguridad que su instinto les marca, pues todas somos capaces de percibir los cambios y el desarrollo de nuestro bebé cuando se está gestando.

Val Clarke proporciona a las mujeres que temen oír su voz interior un reencuentro con sus instintos para que el embarazo y el parto se desarrollen siempre con su participación activa.

Una buena lectura con imágenes ilustrativas que puedes encontrar en cualquier librería por un precio en torno a los 18 euros.

Más información | Editorial Gaia

Los cuentos para niños encierran un mundo mágico que les estimula la creatividad, la capacidad de atención y el acercamiento al arte.

La introducción del hábito de leer debe realizarse desde muy temprano, es decir, desde que son bebés. Aunque no sepan leer, la lectura diaria en voz alta por los padres y la observación de las ilustraciones de los cuentos les proporciona la estimulación de los sentidos y la vinculación afectiva con los papás.

Un buen recurso son las bebetecas, una biblioteca reservada para los niños de 0 a 3 años, donde el mobiliario y la dotación de libros están dirigidos a los pequeños “lectores”. En ella los bebés pueden hojear, tocar, jugar con los libros en compañía de sus padres.

El bebé no saldrá leyendo de una bebeteca, pero conocerá y se acercará desde muy pequeñito a los libros.

Son muchas las ciudades españolas que cuentan con bebetecas, aquí en Santiago de Compostela varios Centros Socioculturales poseen una y en Madrid 23 de 24 bibliotecas públicas tienen bebeteca. Sólo es cuestión de informarse en la ciudad donde vives y aprovechar este espacio mágico junto a tu bebé.

Más información | @bysnet.com
En bebés y más | Los bebés pueden leer | Cómo fomentar la lectura en nuestro hijo | Cuentos clásicos

Hoy conocemos el lanzamiento de Aprende con Abby: A leer, dedicada a los niños de 1º de infantil hasta 2º de primaria. Promete ser excelente, pero esto habrá que comprobarlo.

Este software de CMY Multimedia introduce a los pequeños en la lectura en los distintos grados educativos que precisen, ofreciendo una aventura que seguramente le apasionará, la de resolver y superar distintas pruebas que Abby y la comadreja Teja deben superar para recuperar el Abecedario Mágico, de lo contrario no tendrán vocabulario para leer, escribir o hablar.

El escenario en 3D motivará el aprendizaje de nuevas palabras de los niños, así como adivinanzas, canciones, la vocalización, escuchar, comprender sencillas narraciones, etc.

No hay que preocuparse si el pequeño no consigue avanzar con Abby, pues cuenta con una herramienta de ayuda que le garantizará el progreso.

Tanto para tus hijos como para ayudar a padres y profesores en la enseñanza de niños de 3 a 8 años, Abby, que cuenta con una amplia colección de actividades, promete ser una herramienta muy amena a un precio económico, unos 20 euros.

Vía | Vnunet
En Bebés y más | Los expertos afirman que los niños deberían aprender a leer a partir de los tres años
En Bebés y más | Enseñar a leer a los niños

El Ministerio de Cultura trabaja en el Plan de Fomento de la Lectura aportando lo que consideran que muchos padres necesitan, un decálogo con las pautas a seguir, no sólo para lograr que sus hijos dediquen parte del día a leer, sino para conseguir que leer se convierta en una afición, aunque nosotros diríamos más que hay que sentir pasión por la lectura.

Ofrecen una guía para padres y otra para los niños, pero vamos a por la que a nosotros nos interesa de momento. Crear buenos lectores precisa de ejemplo, también hay que estimular, escuchar, compartir, respetar, dar y solicitar consejos y sobre todo, proponer, no imponer y buscar los momentos adecuados de relax para dedicar a la lectura.

Leer te da más, Guía para padres, puede adquirirse por 3 euros en librerías, también puedes ponerte en contacto con el Centro de publicaciones del MECD a través del correo electrónico publicaciones @ cuniv.mec.es.

Vía | Papel en blanco
Más información | Plan Lectura
Más información | MCU

Siempre agrada compartir las nuestras propias, y verte reflejada en las de las demás mamás, siempre que sea en positivo, claro.

Una lectura que nos han recomendado sobre los nueve meses de un embarazo es Sobrevives (1): Diario de una mujer embarazada. En este libro encontraremos en tono de humor las anécdotas, sentimientos y demás entresijos que le suceden a la protagonista durante la gestación.

Parece ideal para leer estas vacaciones, una lectura amena con vivencias autobiográficas desde la concepción hasta el parto.

Si te apetece leerlo, puedes encontrarlo en tu librería habitual por unos 14 euros.