Cuando era niña los chicos de mi barrio fabricaban las pelotas con las cuales jugaban al béisbol: la hacían con calcetines y un poco de hilo. En casa de mi primo las elaborábamos con papel aluminio. Y es que si no hay una a mano, los niños se la inventan porque la pelota es un juguete que está presente en la actividad lúdica de grandes y pequeños.
De colores, de diversos tamaños y texturas, la pelota se ha jugado en pueblos como los maya, egipcio o japonés desde tiempos inmemorables.
Los niños tienen una necesidad de movimiento innata y la pelota es perfecta para ello: rebota, rueda en diferentes direcciones con lo cual jugando con ella el pequeño coordina sus movimientos corriendo detrás de la pelota traviesa. Desde bebés comienzan a interesarse por ese objeto redondo que pareciera tener vida propia.
Jugar con pelotas enriquece el desarrollo psicomotor y la imaginación. Además da la posibilidad de jugar en grupo, aspecto muy favorable para la socialización en la infancia. Así que en casa nunca debe faltar una pelota.
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