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Trastornos infantiles

¿Induce la Barbie a problemas alimentarios?

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Barbies

Esta muñeca de medidas imposibles con la que juegan millones de niñas en el mundo ha dado mucho que hablar en los últimos tiempos, a los mayores que critican la imagen que ofrece a nuestros hijos. Una de las polémicas tiene que ver con la apariencia de Barbie, su extremada delgadez y si induce a problemas alimentarios.

Dado el éxito de esta muñeca, si se confirmara ese dato no estaríamos hablando de un “efecto secundario” anecdótico, sino de un problema serio. Las cifras son impresionantes: se vende una cada 2,5 segundos en uno de los 150 países en los que se comercializan. Desde su nacimiento en 1959 se han vendido 1.000 millones de unidades.

Puede que tal éxito se deba a que Barbie fue una de las primeras muñecas de la historia que no tenía aspecto de bebé o de niño sino de mujer adulta, en el que las niñas verían reflejadas su propia “versión adulta”. Una versión demasiado delgada.

La principal crítica a Barbie siempre ha sido su cuerpo, sus medida imposibles (91-46-84), lo cual podría generar ansiedad en las niñas que quisieran usarla como modelo de su yo futuro.

Según el Hospital Central Universitario de Helsinki, con esas medidas, Barbie no tendría suficiente grasa subcutánea y habría perdido la menstruación. Como les sucede a las jóvenes que sufren trastornos alimentarios hasta llegar a una delgadez extrema. La anorexia, la de las jóvenes reales, podría estar detrás de la búsqueda de ese cuerpo imposible.

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Detectar la dislexia antes de desarrollarla

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Dislexia-infantil

Un equipo de investigadores de EEUU ha encontrado que la actividad cerebral de los niños disléxicos muestra algunas diferencias fáciles de captar por resonancia magnética, lo cual sería un método accesible y efectivo para detectar la dislexia antes de desarrollarla.

La dislexia es un trastorno neurológico en la lecto-escritura que dificulta en distintos grados la capacidad para aprender a leer y a escribir. La detección precoz del problema es clave para poder ayudar al niño que la padece cuanto antes, incluso antes de que empieza a poner en práctica la habilidad de la lectura y la comprensión, aproximadamente a los seis años de edad.

Después de hacer resonancias magnéticas a 36 niños con una edad media de cinco años mientras decidían si dos palabras comenzaban con el mismo sonido, los autores de la investigación observaron que los que tenían historial familiar de dislexia mostraban menos actividad metabólica en algunas zonas cerebrales, concretamente en las uniones entre los lóbulos occipital y temporal y en los lóbulos temporal y parietal.

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Día Mundial de la salud mental

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salud mental

La salud mental se define como un estado de bienestar en el cual el individuo es consciente de sus propias capacidades, puede afrontar las tensiones normales de la vida, puede trabajar de forma productiva y fructífera y es capaz de hacer una contribución a su comunidad. Hoy 10 de octubre se celebra el Día Mundial de la salud mental.

Esta fecha tiene por objeto sensibilizar a la población acerca de los problemas de salud mental. Su celebración contribuye a fomentar un debate más abierto sobre los trastornos mentales y a promover la inversión en servicios de prevención, sensibilización y tratamiento.

En el blog hemos reivindicado una mejor atención a los niños por su salud mental, y en ediciones anteriores de esta celebración se ha puesto la atención en la salud psíquica de la infancia. A continuación veremos algunos datos sobre salud mental infantil en el mundo.

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TDHA: la hipótesis del granjero y el cazador

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prehistorico

Leyendo cosas sobre antropología he encontrado una teoria, no completamente científica, pero que me ha fascinado y me he zambullido en los libros que la presentan. Se trata de la teoría del granjero y el cazador.

Esta teoría, desarrollada por un periodista americano Thom Hartmann, se enmarcaría en el concepto de neurodivesidad, que defiende que el modelo humano engloba a todos los individuos con sus diferencias, y que, con grandes controversias, se aplicaría a personas con condiciones que se concocen como trastornos de espectro autista, personas con TDHA y a los que tienen dislexia.

Voy a centrarme en explicar la hipótesis del granjero y el cazador, ya que la neurodiversidad, especialmente en lo referido al TDHA es algo que daría para muchas explicaciones a favor y sobre todo, en la mayoría de la comunidad científica, en contra.

Thom Hartmann, el divulgador de esta teoría, es autor de varios best-sellers de divulgación científica, mantiene que el TDAH tiene un fuerte componente genético y es un modelo de comportamiento que pervive desde nuestro pasado remoto, ya que sus características favorecían a los cazadores prehistóricos, por lo que se ha visto reforzado a lo largo de millones de años, siendo, por eso, una forma de reacción bastante extendida y dificilmente encuadrable como trastorno.

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Uno de cada ciento cincuenta niños es autista

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Ve el video en el sitio original.

El autismo es un trastorno que afecta algunas de las funciones cerebrales y altera el comportamiento de los niños a la hora de relacionarse con el mundo que les rodea. Se cree que uno de cada ciento cincuenta niños en edad preescolar es autista, aunque muchos estarían aún sin diagnosticar.

El 2 de abril se celebró el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, una fecha para sensibilizar al mundo sobre los derechos de las personas autistas de vivir de forma plena y digna, así como de tener las mismas oportunidades que cualquier otra persona para desarrollar sus capacidades.

Hasta el momento no se conoce la causa del autismo, pero hay una variedad de factores de riesgo vinculados al trastorno, una compleja interacción entre el ambiente y la genética. No existe aún ninguna cura, pero la calidad de vida de estos niños puede mejorar notablemente con terapias adecuadas. Por eso, cuanto antes se detecte el problema mejor será su evolución.

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¿Afecta el cambio de hora a vuestros hijos?

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reloj infantil

Después de este fin de semana extraño de cambio al horario de verano (o de invierno, para los países del hemisferio sur que lo aplican) podemos comentar si hemos notado efectos debidos al cambio de hora en nuestros hijos.

Frente a los aspectos positivos del cambio de hora, como el ahorro energético o el aumento de horas de sol para disfrutar del aire libre, existen ciertas repercusiones en nuestros organismos que pueden hacer que nuestro reloj interno también se descoloque, especialmente el de los más pequeños.

Y es que, según algunos especialistas, el cambio de hora, sobre todo el que nos quita una hora de sueño, puede ser negativo porque trastorna el ritmo vigilia-sueño, provocando un pequeño jet-lag y generando más problemas en personas con dificultades para dormir.

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'Soy un niño sensacional': niños con desorden de procesamiento sensorial

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SPD

Hay niños que no perciben el mundo que les rodea al igual que lo hacen los demás. Son niños que padecen un desorden del procesamiento sensorial, un problema de integración sensorial que les impide interpretar y organizar adecuadamente las informaciones captadas por los órganos sensoriales del cuerpo.

‘Soy un niño sensacional’ es el slogan de la campaña para concienciar sobre la existencia de este trastorno en los niños. Es un desorden poco conocido (para mí es toda una novedad), por lo tanto hay muchos niños que lo padecen que no son tratados convenientemente.

El niño que padece un trastorno en el procesamiento sensorial (TPS), también llamado disfunción de la integración sensorial (DIS), es un niño que tiene reacciones emotivas exageradas, no soporta cambios en su rutina diaria, tiene problemas de conducta y aprendizaje, es muy inquieto, se asusta fácilmente, tiene problemas de sueño, de autonomía en el cuidado personal y para hacer amigos.

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Efectos del cambio de hora en los niños

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reloj

Este fin de semana se ha producido el cambio de hora que nos ha regalado 60 minutos más. Pero, ¿hasta qué punto el cambio de hora afecta a los niños?

Yo creo que en la misma medida que a algunos adultos no les afecta en absoluto y a otros sí que les causa ciertos trastornos, leves y transitorios. Diría que los efectos del cambio de hora en los niños no son tanto a propósito de esta hora más del fin de semana sino por el nuevo “horario de invierno” a partir de ahora.

El cambio de hora se realiza como medida de ahorro energético, aunque a muchos nos parezca que nos quitan una hora de sol y que se hace de noche demasiado temprano. Y sentimos una especie de “mini jet-lag” al que nos cuesta acostumbrarnos.

Se acabaron las horas en el parque al atardecer o los paseos hasta la hora de cenar. Se impone una rutina más adecuada al invierno, al frío y a la noche. Y según las encuestas, una alto porcentaje de la población dice sentirse más triste en esta época del año. La melancolía del invierno…

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Depresión infantil: síntomas

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tristeza

Después de haber visto los factores de riesgo familiares y del entorno para la depresión infantil, así como los factores individuales, pasamos hoy a comentar los principales síntomas clínicos acompañantes en la depresión infantil.

La depresión infantil no suele presentarse de forma aislada como un cuadro único, sino que es más habitual su asociación a otras entidades psicopatológicas y con diversas combinaciones sintomáticas en sus manifestaciones.

En los menores de siete años, el síntoma de presentación más frecuente es la ansiedad. También manifiestan irritabilidad, rabietas frecuentes, llanto inmotivado, quejas somáticas (cefaleas, dolores abdominales), pérdida de interés por los juegos habituales, cansancio excesivo o aumento de la actividad motora y abulia.

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Peluches con trastornos mentales

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peluches

Los peluches parecen ser siempre tiernos, esponjosos y dispuestos a hacer feliz a cualquier niño. Sin embargo, me ha parecido genial la idea de estos peluches “diferentes” porque acercan a los niños otra realidad de una forma divertida. Son peluches con trastornos mentales.

La colección de peluches “con problemas” se compone de Dub, una tortuga afectada por una depresión severa debido al tamaño de su casa, la serpiente Sly, víctima de alucinaciones, la oveja Dolly, aquejada de un trastorno de personalidad porque su atuendo reversible la convierte en lobo, Lilo, un hipopótamo maniático de los puzzles, y Kroko, un cocodrilo que le tiene fobia al agua.

Han sido creados por el diseñador alemán Martin Kittsteiner con la idea de que los más pequeños puedan abordar el delicado asunto de las enfermedades psiquiátricas de una forma didáctica y amena, para poder comprender así mejor a las personas que las padecen.

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