Cómo se detectan los retrasos en el desarrollo psicomotor de los niños (II): la Tabla Haizea-Llevant
Siguiendo con la entrada iniciada hace unos días hoy explicaré la tabla que se utiliza para detectar de manera precoz una posible desviación en el desarrollo psicomotor de los niños menores de 4-5 años, la Tabla Haizea-Llevant.
Como ya comenté hace unos días, la tabla no proporciona un diagnóstico sino que busca detectar un posible retraso psicomotor, sin pretender tampoco conocer el grado de retraso.
La tabla está dividida en cuatro áreas: sociabilidad, lenguaje, manipulación y postural con diferentes pruebas para cada una de ellas.
Estas pruebas están representadas en la tabla en forma de barras horizontales de color verde y azul que indican el porcentaje de niños que ejecutan una acción.










