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Mi hijo ha hecho un proyecto sobre el cambio climático en el colegio y, entre otras actividades, tenía que realizar un volcán en erupción. La manualidad es bastante sencilla y la hemos compartido con nuestros amiguitos de menor edad, que se lo han pasado maravillosamente con ella.

Los materiales necesarios son: arcilla o plastilina, bicarbonato de soda, colorante, jabón líquido y un cuarto de taza de vinagre.

Hay que modelar el volcán, y hasta podeis pintarlo y adornarlo con arbolitos si queréis. En el centro de la montaña hay que hacer un agujero con una vara de madera o un tubo de ensayo, que será el cráter. Luego se pone dentro una cucharadita de bicarbonato, unas gotas de colorante y un poco de jabón líquido. Y entonces… atención, se añade el vinagre y comienza la erupción, producida por la reacción que hacen los diferentes elementos. La lava anaranjada se irá derramando fuera del cráter y se deslizará por las laderas con naturalidad.

A simple vista no se nos ocurre ninguna semejanza entre una aséptica incubadora para bebés prematuros y un 4×4, ¿verdad?

Sin embargo a los doctores encargados del proyecto “Cart Part Incubator” desarrollado por el Center for Integration of Medicine and Innovative Technology (CIMIT) sí se les ha ocurrido una: crear una incubadora de bajo coste a partir de piezas recicladas de un todoterreno Toyota 4Runner.

Han visto que ese modelo de coche se encuentra en todos los países del mundo y que con algunas de sus partes (las puertas, las luces delanteras, el filtro de aire, la alarma de las puertas) pueden crear incubadoras para que los bebés prematuros nacidos en países en vías de desarrollo puedan recibir los cuidados que necesitan.

La Asociación La Serrada surgió en el año 2006 con un doble objetivo. Por un lado, dar cobertura legal y operativa a las actividades del grupo de padres y madres decididos a poner en marcha un proyecto de educación alternativa surgido a raíz de las I Jornadas de Educación y Crianza.

Por otro lado, promover acciones divulgativas y de sensibilización social que permitan un mayor conocimiento de las distintas bases del proyecto y que podrían aglutinarse en una: enfocar la crianza y la educación para lograr el mejor desarrollo holístico del niño.

El “Espai per a Créixer” ofrece a los niños un entorno respetuoso en el que pueden desarrollarse a su propio ritmo. Un entorno relajado y seguro donde pueden sentirse a gusto, expresarse libremente, explorar, experimentar y enfrentarse con límites.

Hoy os presento este interesantísimo proyecto de asesoramiento y apoyo para padres: Aula de Familia. Lo integran una psicóloga y dos doulas especializadas en la atención y acompañamiento a familias y tiene como objetivo ser de ayuda a las familias en diferentes situaciones.

Aula de familia tiene el objetivo de ser algo diferente a una escuela de padres, pues se un espacio para el pensamiento, la reflexión y el crecimiento en beneficio de padres e hijos. Funciona en forma de talleres didácticos y su finalidad mejorar la calidad de las relaciones de todos los miembros de la familia, ya sean grandes o pequeños.

Pretende llegar a las familias en su propio entorno, en su propia casa. La asistencia domiciliaria permite, por un lado, una mayor comodidad para los padres y madres y se busca el ajuste de los contenidos de los talleres a los requerimientos concretos de los participantes y el establecimiento de una relación de trabajo dinámica y de calidad: haciendo las pausas necesarias, repasando contenidos, respondiendo a preguntas y pensando conjuntamente sobre los temas a tratar.

La tragedia de la leche contaminada en China que ha llegado a afectar a uno de cada 4 bebés no ha dejado indiferente al resto del mundo. Ante la posibilidad de que la falta de control pueda jugarles una mala pasada, y queremos creer que también para mayor tranquilidad de los consumidores europeos, se ha puesto en marcha el proyecto CONffIDENCE para la detección de contaminantes químicos en los alimentos.

En la iniciativa trabajan conjuntamente 10 países con el objetivo de detectar en los alimentos sustancias como plaguicidas, contaminantes orgánicos, productos farmacéuticos, antibióticos, metales pesados o toxinas del marisco.

En varios colegios de Madrid se está llevando a cabo un curioso proyecto educativo basado en el aprendizaje cooperativo o colaborativo. Este enfoque pedagógico pone el eje central en que los niños aprendan a convivir y a ser responsables mediante unas experiencias habitualmente vinculadas al mundo de los adultos como el caso de una compañía teatral o de ópera.

Los más pequeños son niños y niñas de 6 años que, convertidos en “Los Piratas de las Ideas”, forman toda una compañía de teatro, un grupo de trabajo con electricistas, compositores, escenógrafos, productores, relaciones públicas, carpinteros…

Al final de curso, el objetivo es la representación de una obra. Mientras tanto, habrán aprendido matemáticas, lengua, naturales, informática… y todas las asignaturas.

El nacimiento de un bebé prematuro es desconcertante para los papás. Por eso, toda la información es poca para entender mejor qué está pasando y saber cuál es la manera más adecuada de cuidar al recién nacido.

Proyecto Hera es una nueva web creada para mejorar los cuidados del bebé prematuro. Está dirigida a los padres y cuidadores de los bebés con el fin de que su desarrollo sea igual o lo más parecido posible al de un bebé nacido a término.

Hemos hablado en varias ocasiones en el blog sobre la necesidad de humanizar el cuidado de los bebés prematuros para que su recuperación sea más favorable. Me ha parecido especialmente interesante el concepto del que hablan en la web de concienciar sobre los cuidados centrados en el desarrollo.

Nos parece que la Filosofía es una disciplina alejada completamente de la experiencia de los niños. Sin embargo, el amor a la sabiduría, es algo que desde que nacen, los humanos llevan dentro. Los niños, inocentes descubridores del mundo, ansían aprender. La Filosofía nació exactamente así, como la sistematización de las preguntas sin respuesta que todos nos hacemos.

La lógica, las teorias sobre la Naturaleza, la ética, la esencia del Mundo, todo eso, si escuchamos con apertura de mente, lo realizan en su aprendizaje diario. Cuando son mas mayorcitos podemos ayudarles a realizarse a si mismos esas preguntas y a buscar las respuestas. Haciendo este camino con ellos podemos nosotros mismos reaprender a ver el universo con nuevos ojos.

 También existen numerosos recursos, incluso gratuitos, para avanzar en los ejercicios de filosofía de forma amena e interesante. Se trata de una experiencia que se disfruta, y todo el verdadero aprendizaje nace del placer de aprender. Además es una posibilidad de compartir aventuras intelectuales padres e hijos, algo indispensable y que, estándo los niños tanto tiempo en el colegio, llegamos a olvidar. Los padres son los mejores maestros, los mas amorosos, los mas atentos y exclusivos; asi que aunque el colegio cumpla una importante misión nosotros también podemos completar el aprendizaje de nuestros hijos no solo ayudándoles con los, a veces tan aburridos, deberes.

Hay algunos padres que desearían tener a su pediatra allí mismo a la pata de su cama. A pesar de seguir religiosamente los consejos de éste, siguen teniendo un montón de dudas a la hora de ponerlos en práctica y ver como se desvanecen las fórmulas mágicas con las que salieron del consultorio médico.

Pues, ahora es posible tener el médico “virtualmente” en casa con el proyecto que el Dr. García Tornel, autor del blog Reflexiones de un pediatra curtido, el cual ya hemos recomendado en Bebés y más.

García Tornel es un seguidor y promotor de la telepediatría y está buscando padres que quieran colaborar con su proyecto desde casa. Sólo se necesita una web can, skipe, niños pequeños, voluntad y muchas dudas como padres.

Para aquellos interesados pueden pasar por su blog y ver el vídeo donde da explicaciones más detalladas del asunto.

A mi me ha parecido una buena iniciativa, además de ayudar a padres a solucionar pequeñas dificultades, nos demuestra la utilidad de la tecnología aplicada en la vida diaria.

Más información | Reflexiones de un pediatra curtido