Me ha llamado la atención saber que en la cultura celta las fechas de nacimiento están relacionadas con determinados tipos de árbol. Así como en otras culturas se relacionan con constelaciones, o con animales, también los árboles correspondientes a la fecha de nacimiento están supuestamente determinando o explicando aspectos de la personalidad de los pequeños.

Una curiosidad cultural, que por cierto ha acertado bastante en mi “signo”, el árbol Rowan o serbal. Más abajo aparecen todas las fechas y sus correspondencias e interpretación.

El origen de este “horóscopo” es que los árboles y los bosques fueron símbolos de vida y protección en la astrología celta y a su alrededor fue desarrollada su cultura.

Hace siglos, los druidas, inspirados en la magia estacional de los bosques, desarrollaron un horóscopo protector, que como la mayor parte de las culturas de su tiempo se encontraba inexorablemente ligado a las fases de la luna. Los rituales se realizaban alrededor de los árboles, y cada árbol era consagrado a un Dios o simbolizaba una virtud.

Así los celtas asociaron cada árbol con una época del año y usaron un horóscopo compuesto de 21 árboles. Aquellos nacidos bajo la influencia de un árbol concreto reciben sus características y protección a lo largo de sus vidas.

Dic 23 a Ene 01 – Árbol de Manzana
Ene 02 a Ene 11 – Árbol de Abeto
Ene 12 a Ene 24 – Árbol del Olmo
Ene 25 a Feb 03 – El Ciprés
Feb 04 a Feb 08 – Álamo
Feb 09 a Feb 18 – El Cedro
Feb 19 a Feb 28 – El Pino
Mar 01 a Mar 10 – El Sauce Llorón
Mar 11 a Mar 20 – Árbol de Limas
Mar 21 – El Roble
Mar 22 a Mar 31 – Árbol de Avellanas
Abr 01 a Abr 10 – Árbol Roan
Abr 11 a Abr 20 – Árbol de Arce
Abr 21 a Abr 30 – El Nogal
May 01 a May 14 – Árbol del Álamo
May 15 a May 24 – Árbol de Castañas
May 25 a Jun 03 – Árbol de Cenizas
Jun 04 a Jun 13 – Árbol Hornbeam
Jun 14 a Jun 23 – La Higuera
Jun 24 – Árbol de Abedul
Jun 25 a Jul 04 – Árbol de Manzana
Jul 05 a Jul 14 – Árbol de Abeto
Jul 15 a Jul 25 – Árbol del Olmo
Jul 26 a Ago 04 – El Ciprés
Ago 05 a Ago 13 – Álamo
Ago 14 a Ago 23 – El Cedro
Ago 24 a Sep 02 – El Pino
Sep 03 a Sep 12 – El Sauce Llorón
Sep 13 a Sep 22 – Árbol de Limas
Sep 23 – El Olivo
Sep 24 a Oct 03 – Árbol de Avellanas
Oct 04 a Oct 13 – Árbol Rowan (serbal)
Oct 14 a Oct 23 – Árbol de Arce
Oct 24 a Nov 11 – El Nogal
Nov 12 a Nov 21 – Árbol de Castañas
Nov 22 a Dic 01 – Árbol de Cenizas
Dic 02 a Dic 11 – Árbol Hornbeam
Dic 12 a Dic 21 – La Higuera
Dic 22 – Árbol del Haya

ÁRBOL DEL ÁLAMO (la Incertidumbre) – Es una persona con un alto sentido de la estética, no muy segura de sí misma, valiente sólo si es necesario, necesita rodearse de un ambiente agradable, es muy selectiva, a veces solitaria, muy entusiasta, de naturaleza artística, buena organizadora, intenta aprender a través de la filosofía, confiable en cualquier situación, asume las relaciones muy seriamente.

ÁRBOL DE ABEDUL (la Inspiración) – Una persona vivaz, atractiva, elegante, amistosa, no pretenciosa, modesta, no le gustan los excesos, aborrece lo vulgar, ama la vida en la naturaleza y la calma, no muy apasionada, llena de imaginación, un poco ambiciosa, crea una atmósfera de calma y satisfacción.

ÁRBOL DE ABETO (el Misterio) – Es una persona de extraordinario buen gusto, dignidad, sofisticada, ama la belleza, temperamental, testaruda, tiende al egoísmo pero se preocupa por quienes están cerca, más bien modesta, muy ambiciosa, de muchos talentos, industriosa, amante insatisfecha, de muchos amigos y enemigos, muy confiable.

ÁRBOL DE ARCE (la Mente Abierta) – Una persona fuera de lo común, llena de imaginación y originalidad, tímida y reservada, ambiciosa, orgullosa, segura de sí misma, con sed de nuevas experiencias, algunas veces nerviosa, tiene muchas complejidades, buena memoria, aprende rápidamente, con una vida amorosa complicada, le gusta impresionar.

ÁRBOL DE AVELLANAS (lo Extraordinario) – Es una persona encantadora, no pide nada, muy comprensiva, sabe como impresionar a la gente, activa en la lucha de causas sociales, popular, temperamental y amante caprichosa, honesta y compañera tolerante, con un sentido de la justicia muy preciso.

ÁRBOL DE CASTAÑAS (la Honestidad) – De belleza inusual, no desea impresionar, con un desarrollado sentido de la justicia, vivaz, es una persona interesada, diplomática de nacimiento, sin embargo se irrita fácilmente y es muy sensible en compañía, muchas veces por falta de seguridad en sí misma, a veces actúa con sentido de superioridad, se siente incomprendida, ama una sola vez, tiene dificultades para encontrar pareja.

ÁRBOL DE CENIZAS (la Ambición) – Es una persona excepcionalmente atractiva, vivaz, impulsiva, exigente, no le importan las críticas, ambiciosa, inteligente, llena de talentos, le gusta jugar con el destino, puede ser egoísta, muy fiable y digna de confianza, amante fiel y prudente, algunas veces el cerebro controla al corazón, pero asume sus relaciones muy seriamente.

ÁRBOL DEL HAYA (la Creatividad) – Tiene buen gusto, le preocupan las apariencias, materialista, organiza bien su vida y su carrera, es una persona ahorrativa, buen líder, no toma riesgos innecesarios, razonable, espléndida compañera de vida, gusta de mantener la línea (dieta, deportes, etc.).

ÁRBOL HORNBEAM (el Buen Gusto) – De una belleza muy fresca, se preocupa por su apariencia y su condición económica, de buen gusto, no es egoísta, vive de la forma más cómoda posible de manera razonable y disciplinada, busca bondad y conocimiento en una pareja emotiva, sueña con amantes inusuales, a menudo es feliz con sus sentimientos, desconfía de la mayoría de las personas, nunca está segura de sus decisiones, muy concienzuda.

ÁRBOL DE LIMAS (la Duda) – Acepta lo que la vida le da de una manera muy compleja, odia pelear, el estrés y el trabajo, pero le disgusta la pereza y la ociosidad, es suave y sabe ceder, hace sacrificios por los amigos, de mucho talento pero no suficientemente tenaz para explotarlos, se lamente y se queja a menudo, es una persona muy celosa pero leal.

ÁRBOL DE MANZANA (el Amor) – De contextura liviana, mucho carisma, es una persona llamativa atractiva, de un aura agradable, coqueta, aventurera, sensible, siempre enamorada, quiere amar y ser amada, compañera fiel y tierna, muy generosa, de talentos científicos, vive el día a día, filósofa despreocupada con imaginación.

ÁRBOL DEL OLMO (la Mentalidad Noble) – De figura agradable, buen gusto en el vestir, de exigencias modestas, tiende a no olvidar los errores, alegre, le gusta mandar pero no obedecer, es una pareja honesta y fiel, le gusta tomar decisiones por los demás, de mentalidad noble, generosa, con buen sentido del humor, práctica.

ÁRBOL ROWAN (la Sensibilidad) – Llena de encantos, alegre, da sin expectativas, le gusta llamar la atención, ama la vida, las emociones, no descansa, e incluso gusta de las complicaciones, es tanto dependiente como independiente, tiene buen gusto, es una persona artística, apasionada, emocional, buena compañía, no olvida.

EL CEDRO (la Confianza) – De una belleza extraña, sabe adaptarse, gusta del lujo, de buena salud, es una persona para nada tímida, tiende a ver de menos a la demás gente, segura de sí, con determinación, impaciente, le gusta impresionar a los demás, de muchos talentos, industriosa, saludablemente optimista, en espera del único y verdadero amor, capaz de tomar decisiones rápidamente.

EL CIPRÉS (la Fidelidad) – Fuerte, muscular, adaptable, toma lo que la vida tiene para darle, es una persona satisfecha, optimista, ansía el dinero y el reconocimiento, odia la soledad, es una pareja apasionada y siempre insatisfecha, fiel, se altera fácilmente, indócil, pedante, y desinteresada.

EL NOGAL (la Pasión) – Implacable, es una persona extraña y llena de contrastes, a menudo egoísta, agresiva, noble, de horizontes amplios, de reacciones inesperadas, espontánea, de ambición sin límites, nada flexible, es una pareja difícil y poco común, no siempre compromete.

EL OLIVO (la Sabiduría) – Ama el sol, de sentimientos cálidos y tiernos, razonable, es una persona equilibrada, evita la agresión y la violencia, tolerante, alegre, calma, un sentido bien desarrollado de la justicia, sensible, empática, no conoce los celos, le encanta leer y la compañía de personas sofisticadas.

EL PINO (lo Particular) – Le encanta la compañía agradable, es una persona muy robusta, sabe hacer de su vida algo confortable, muy activa, natural, buena compañía pero no siempre amistosa, se enamora fácilmente pero su pasión se apaga al poco tiempo, se rinde fácilmente, se decepciona de todo hasta que encuentra su ideal, es de confianza y de carácter práctico.

EL ROBLE (la Valentía) – Es una persona robusta de naturaleza, valiente, fuerte, implacable, independiente, sensible, no le gustan los cambios, mantiene puestos sobre la tierra, y gusta de la acción.

EL SAUCE LLORÓN (la Melancolía) – Una persona bella pero melancólica, atractiva, muy pática, ama las cosas bellas y de buen gusto, ama viajar, soñadora sin descanso, caprichosa, honesta, puede ser influenciada pero es difícil para convivir, exigente, con buena intuición, sufre en el amor pero a veces encuentra sustento en su pareja.

LA HIGUERA (la Sensibilidad) – muy fuerte, es una persona un poco voluntariosa, independiente, no permite las contradicciones o discusiones, ama la vida, su familia, los niños y los animales, un poco volátil socialmente, buen sentido del humor, gusta de la ociosidad y la pereza, de un talento práctico e inteligencia.

Vía | Ciudad Real
Más información | Mi sabueso
En Bebés y más | Los vietnamitas no quieren que sus bebés nazcan en el Año de la Rata, China espera un “baby boom” en el año del cerdo

He encontrado este interesante test de personalidad para niños que es gratuito y puede hacerse on-line. Lo he hecho y desde luego los resultados me han parecido muy certeros, tanto en como explicaba la personalidad de mi hijo y su comportamiento, como sobre todo el modo en que mis expectativas sobre el ideal pueden diferir de la realidad.

El comportamiento de un niño esta ligado al temperamento que posee y no olvidemos que no hay un modo fijo de ser normal. Aceptar las peculiaridades de cada persona, incluídas las de nuestros hijos, nos ayudará a convivir con mayor felicidad. Si conocemos a nuestros hijos y los aceptamos, podremos entender sus necesidades, respetarlas, reducir los conflictos y permitirles desarrollar una imagen positiva de sí mismos.

El test también analiza las expectativas que el adulto tiene sobre el comportamiento del niño y permite saber si estamos bien conectados.

Imaginemos a un niño es expansivo verbalmente con adultos, tímido con niños desconocidos, poco amante de la actividad física y hogareño, desconfiado con los cambios y concentrado en sus juegos o lecturas de propia elección.

Es una persona que puede desarrollar sus capacidades en un entorno que no le juzgue o presione para que sea deportista, le guste salir al parque a jugar con cualquier chico de forma física o. Si le transmitimos que es débil, inseguro y tímido se sentirá mal, que no es adecuado. Si le enseñamos a valorar que no hay que desear ambientes desconocidos o rodearnos de mucha gente bulliciosa para ser una persona válida y feliz, seguramente su visión de si mismo será más completa y nuestra convivencia más feliz.

Via | Child Temperament Profiler

Según estudios recientes el color de los juguetes puede influir en el temperamento y en la personalidad de los niños.

Los juguetes son una fuente de estímulos que favorece el desarrollo de los niños. A la hora de elegirlos solemos fijarnos en qué aportan a los niños a nivel de creatividad, de interacción, de aprendizaje o simplemente de diversión. Ahora tenemos que tener en cuenta también los colores.

Los de color rojo generan dinamismo e incitan al movimiento en los niños “y, por ello, se recomiendan para niños más bien tranquilos que necesitan actividad”, explica el coordinador del Comité de Seguridad y Prevención de Accidentes de la Asociación Española de Pediatría (AEP), el doctor Jordi Mateu.

“En el lado contrario se situarían los de color azul que parece que favorecen la relajación y ayudan a dormir y se aconsejan a niños activos e irritables. Los juguetes amarillos mejoran la concentración y ayudan al desarrollo de la inteligencia mientras que los de color naranja denotan alegría y fomentan la actividad. Los primeros serían adecuados para niños con dificultades de concentración y los segundos para aquellos que pasan por una etapa de cierta tristeza. Finalmente, los de color blanco parece que promueven el descanso y la relajación”, añade.

A la hora de elegir los juguetes, además de fijarnos en el color, los expertos recomiendan que tengamos en cuenta la edad de los niños para elegir aquellos que más se ajusten a sus posibilidades y a sus capacidades. “En los primeros años de vida y para motivar la afectividad del niño se aconsejan juguetes como muñecos, ositos y otros animales. Para estimular su motricidad, juguetes como pelotas, bicicletas coches con pedales, juguetes de construcciones”, señala el psiquiatra infantil y miembro de la AEP, el doctor Paulino Castells.

Asimismo, “para estimular su sensibilidad y expresión hay que proporcionar a los niños juguetes musicales, sin olvidar aquellos que se puedan montar y desmontar o de preguntas y respuestas que estimulan su capacidad mental (de cuerda, viento o percusión)”, precisa el experto.

Imagen | Flickr
Vía | Europa Press
En Bebés y más | Noticias sobre Juguetes y Juegos

Las investigaciones de Eduard Punset acerca de los bebés (y de otros temas también) son reveladoras. Todos deberíamos ver el documental que hemos colgado en Bebés y más sobre el cerebro de los bebés para comprender mejor a estos pequeños seres humanos, qué sienten, y sobre todo, qué necesitan.

A mi me encanta cómo el autor es capaz de explicarnos aspectos científicos y aplicarlos con total naturalidad al mundo que nos rodea. Los bebés son un tema recurrente en sus investigaciones, pues cree (yo también lo creo) que los primeros años de vida del niño son clave para determinar su personalidad.

Ha publicado un artículo titulado ¿Cómo son los bebés por dentro? en el que aborda cuestiones del mundo emocional de los bebés tan interesantes como las que cito a continuación:

Hasta ahora no sabíamos nada de lo que les pasaba a los bebés por dentro. Resulta que una de las primeras cosas que hemos descubierto en la irrupción de la ciencia en los procesos emocionales es que casi todo se decide desde que el bebé está en el vientre de la madre y hasta que tiene cuatro o cinco años. Cuando digo casi todo, se deciden dos cosas que hemos aprendido a identificar y que son fundamentales en la vida de cualquier persona. Una es un cierto sentimiento de seguridad en uno mismo que permite lidiar con el enemigo más atroz que tenemos los homínidos: el vecino, el otro homínido. No hay desafío mayor en la vida que el del otro homínido.”

Esto explica también la importancia de la necesidad de apego entre el niño y la madre durante los primeros años de vida. El apego, el cariño y la contención familiar les brinda mayor seguridad para afrontar la vida en el futuro. Destruye mitos como “si está todo el día bajo tus faldas el día de mañana será un tonto”. Nada más errado.

Otras perlitas del articulo de Punset:

La segunda cosa importantísima que hemos descubierto en los bebés es la curiosidad, que no hay que perder nunca. La curiosidad para lidiar adecuadamente en lo que todos estamos empeñados, aunque no lo queramos admitir, que es conseguir el amor del resto del mundo. Cuando eres pequeñín, la tieta, la abuela, el padre, la madre, hasta la vecina, todos dicen que eres fantástico, que tienes unos ojos que se los comerían, que eres el más alto, el más inteligente… Pero cuando sales de casa, hay que demostrarlo.”

La gente no lo da por hecho, ni mucho menos. Y es esta negociación maternal, este afecto primario que se desarrolla hasta los cinco años, que te puede dar la suficiente curiosidad para seguir profundizando en el conocimiento de las cosas y de las personas cuando irrumpes en el mundo de los mayores.”

Como conclusión, la etapa de la vida desde la concepción hasta más o menos los cinco años, precisamente la etapa que abarcamos en el blog, es clave para ofrecerle al niño un entorno afectivo que le permitirá encarar la vida con seguridad, a relacionarse mejor con los demás y en definitiva, a ser una persona más feliz.

Vía | eduardpunset.es
En Bebés y más | Documental: El cerebro del bebé por Eduardo Punset (1)
En Bebés y más | El abandono del bebé en la cuna es comparable al desamor en el adulto, según Punset
En Bebés y más | Eduardo Punset, la crianza y el bienestar de la sociedad

“Hoy cumples años. Atrás han quedado los payasos, la piñata y los globos de colores, infaltables en otras ocasiones.En vez de ello: secretos, risitas, mensajes al móvil y muchos e-mails. Miro con nostalgia tus fotos y definitivamente no eres la misma. Te has hecho mujer a una velocidad para la que no estaba preparada y de repente, un abismo generacional de 18 años nos separa. Yo todavía cierro los ojos y recuerdo tu piel húmeda sobre mi pecho, tu olor a recién nacida y mis lágrimas de emoción en el momento en que me hiciste madre”.

Cuando esperamos un hijo nos atormentan mil preguntas, sobre todo ¿podremos ser buenas madres?, ¿le daremos a nuestro niño las bases de una existencia feliz y una personalidad completa?

Estas dudas, que a todas nos asaltan, en el caso de una muchacha joven o una adolescente, son enormes. Por ese motivo y por la belleza extraordinaria de esta carta, os la hago llegar. Nuestro niño, aun en nuestro vientre o muy pequeño, un día tendrá 10, 13, 18 años, y aprenderá a ser él mismo. Y sin duda, nos maravillará y lo amaremos cada dia, si eso es posible, más.

Esta preciosa carta la escribe una madre amorosa a su luminosa niña de 13 años. Me ha emocionado su ternura y su sabiduria. Y en buena parte, me ha tranquilizado pensar que nuestros pequeños serán algún dia asi. Podeis leer la carta completa en la página que os copio. Y sobre todo, os animo a leer la respuesta de la niña a su madre. Es algo hermoso.

Via | Papa Conejo, Mamá piojo

Ya hemos visto en varias ocasiones cómo el estrés infantil puede incidir en la salud de los pequeños, ya sea dañando su cerebro, produciéndoles alergias y otras complicaciones derivadas de ese exceso de actividades o de cambios en su entorno familiar.

Entonces, este estudio realizado por investigadores alemanes nos ofrece algunas conclusiones que eran esperables: los adultos que están en tratamiento por desórdenes mentales han tenido mayores niveles de estrés en su infancia que las personas sin problemas psiquiátricos.

La investigación ha sido publicada en el último número de BMC Psychiatry y se ha desarrollando comparando las experiencias infantiles de 96 personas que padecen depresión grave, esquizofrenia, adicción a las drogas o que tienen desórdenes de personalidad, y 31 adultos sin problemas psiquiátricos.

Las experiencias negativas que los sujetos vivieron cuando tenían menos de 6 años y durante la pubertad afectaron a todos en mayor o menor grado, y se concluyó que los pacientes con desórdenes psiquiátricos son afectados de forma más negativa por el estrés en edades tempranas.

De modo que nunca es tarde para pararnos a pensar en la salud emocional de nuestros hijos, pensando también en el futuro, intentando siempre un bienestar y una estabilidad en la medida de lo posible.

Vía | Az prensa
Más información | BMC Psychiatry
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Sea en forma de peluche, de madera, de plástico o incluso de plastilina o en sus dibujos, los niños y niñas suelen jugar con animales y dejar volar su imaginación a través de esos juguetes que llegan a convertirse en sus compañeros inseparables.

Divirtiéndose con animales de juguete, no sólo desarrollan su imaginación y estimulan su inteligencia, sino también la afectividad y el amor por la naturaleza y le ayudan a expresar emociones. ¡Cuántos de ellos no querrán un perrito o un pájaro después de haberlos tenido en forma de juguete!

Además, cada niño suele decantarse por algún tipo de animal que más se avenga con su propia personalidad, así que es bueno dejarles elegir. Podemos establecer algunas distinciones según cuáles sean sus animales favoritos.

• Si prefieren los animales domésticos y de granja, como vacas, conejos, patos, perros o gatos, suelen ser niños tranquilos, que juegan silenciosamente. Con este tipo de animales mantienen su calma y dejan volar su ternura y protección.

• Los animales salvajes como caballos, dinosaurios, rinocerontes, monos, jirafas, leones… suelen ser escogidos por niños llenos de energía e inquietos, que encauzan a través de esos animales sus ansias de autonomía, libretad y movimiento.

• Si escoge los animales peligrosos como tiburones, tarántulas, serpientes…, son unos niños o niñas valientes que jugando con ellos aprenden a alejar y afrontar alguno de sus miedos internos.

Vía | Tu Bebé (edición impresa)
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Cada vez me convenzo más de que la forma y el momento en que venimos al mundo influye decisivamente en nuestras vidas.

Algunos estudios dirigidos a investigar el comportamiento social de los bebés muy prematuros arrojan datos asombrosos sobre su personalidad y el modo en que se relacionan con los demás.

Señalan que el estrés sufrido en los primeros momentos de vida de un bebé nacido antes de término con muy bajo peso (menos de 1,500 gramos) marca ciertas conductas de su temperamento como por ejemplo la timidez, la inhibición, dependencia del domicilio paterno y retraso en el desarrollo de las afectividades de pareja, con lo cual, en general, también tardan más en irse a vivir solos, en tener relaciones sexuales y en formar una familia.

Comparando ciertos rasgos sociales de los muy prematuros con los de personas nacidas a los nueve meses de gestación, los primeros tienden a presentar mayores dificultades para independizarse y relacionarse con los demás en la última fase de la adolescencia y en el comienzo de la edad adulta.

Es curioso cómo puede condicionar a un ser humano la forma de nacer. Han encontrado que los prematuros suelen ser más introvertidos, les cuesta más intimar con sus compañeros sentimentales y tienen más complejos sobre su aspecto físico.

Los resultados de un estudio publicado en la revista Pediatrics indican que los jóvenes nacidos antes de tiempo tienen menor voluntad de asumir riesgos así como que consumen menos alcohol y sustancias psicotrópicas que los jóvenes nacidos a término.

Si bien factores como el ambiente, la educación, el entorno familiar y las vivencias van moldeando la personalidad del ser humano, el nacimiento es el acontecimiento más importante de la vida y como tal, deja huella.

Para terminar, quiero rescatar una frase muy interesante pronunciada por uno de los autores de una investigación de la Universidad Mac Master: “el crecimiento es un proceso dinámico en el que las alteraciones en las situaciones iniciales podrían ser capaces de cambiar la trayectoria psicobiológica de las personas “.

Vía | El Mundo
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Cada niño tiene su propia personalidad. Así como algunos niños son revoltosos y extrovertidos, otros son tímidos y retraídos. Se cogen a la pierna de mamá al entrar a un lugar nuevo o se esconden bajo su falda cuando tienen que saludar a una persona que no conocen.

Es la naturaleza del niño y debemos respetarla. Forzarlo a que cambie no sería lo adecuado, ya que es su comportamiento natural, su forma de ser. Cada cual tenemos nuestra forma particular de reaccionar antes las situaciones y como padres, debemos aceptar las reacciones de nuestros hijos.

Tampoco tenemos que olvidar que son niños. Es normal que los niños pequeños se sientan seguros solamente en los sitios y con las personas que conocen ya que son sus lugares y figuras de referencia. Las situaciones desconocidas les provocan cierta inseguridad que se antepone a su capacidad de sociabilización.

Teniendo en cuenta esto, lo que tenemos que hacer los padres no es intentar cambiar su forma de ser y forzarlo a saludar cuando no quiere, sino brindarle la seguridad y la contención afectiva y emocional que necesita para que pueda hacerlo por él mismo.

Por otro lado, la facilidad para interactuar con los demás la va dando la experiencia, haciendo que a medida que crezca el niño vaya cogiendo cada vez más confianza en sus capacidades sociales. Verás como progresivamente el niño tímido se vuelve un poco más sociable.

Como he comentado antes, los padres son las primeras figuras de referencia del niño, por eso su actitud también influye en su comportamiento. Un estudio del que hemos hablado en su momento indica que el papel de la madre es clave para vencer la timidez del niño.

Si bien también coincide en que un niño retraído no debe ser forzado a comportarse de una forma que no es, los padres podemos ayudarles a ser más sociables incentivándole a que juegue con otros niños, a que haga nuevos amigos y a vencer las inhibiciones.

De más está decir que no debemos criticar su timidez, ni castigarle por mostrarse tímido ni contestar por él cuando le hacen una pregunta.

La timidez en los primeros años de vida no es considerada un problema, sólo si persisten ciertas actitudes o el niño tiene problemas para relacionarse con los demás a partir de los 5-6 años podría indicar algún trastorno del comportamiento.

Más información | Web de hogar | Los niños en su casa
En Bebés y más | La sociabilidad del bebé y su temperamento
En Bebés y más | La madre, clave para vencer la timidez del niño
En Bebés y más | ¿Mi hijo es tímido?

Este texto extraído de “El profeta” la obra cumbre de Khalil Gibran, novelista y poeta libanés (1883-1931), expresa muy bien algo que los padres solemos olvidar: que nuestros hijos no son propiedades nuestras sino que llegan a la vida a través de nosotros y nuestra responsabilidad es acompañarles y respetarles en el camino.

Esto también implica que debemos educarles con mucha más libertad (que no permisividad) de lo que hacemos: libertad para ser bebés y exigir tiempo, brazos, calor y teta aunque nosotras estemos exhaustas, libertad para descubrir el mundo aunque abran todos los cajones de la casa, libertad para ser niños, moverse y destartalarlo todo (sin medicarles), libertad para gritar y expresarse a su manera, etc.

La función de los padres no es adiestrar a sus hijos a que encajen en unos estandares sociales cada ver más cuestionables, sino respetar su personalidad, hacer florecer sus talentos innatos y no permitir que la familia, la escuela y la vida en general los anule y los uniformice como ha pasado con casi todos los adultos.

Disfrutemos con estas bellas palabras:

Tus hijos no son tus hijos,
son hijos e hijas de la vida,
deseosa de sí misma.

No vienen de ti,
sino a través de ti,
y aunque estén contigo,
no te pertenecen.

Puedes darles tu amor,
pero no tus pensamientos,
pues ellos tienen sus propios pensamientos.

Puedes abrigar sus cuerpos,
pero no sus almas,
porque ellos
viven en la casa del mañana,
que no puedes visitar,
ni siquiera en sueños.

Puedes esforzarte en ser como ellos,
pero no procures hacerles semejantes a ti,
porque la vida no retrocede ni se detiene en el ayer.

Tú eres el arco del cual tus hijos,
como flechas vivas,
son lanzados.
Deja que la inclinación,
en tu mano de arquero,
sea para la felicidad.

Vía | Revista Ana Rosa
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