Marcos ya os lo había dicho: Peques y Más se acaba, a partir de mañana no actualizaremos, aunque los contenidos estarán visibles aún unas semanas.

¿Qué decir?, por una parte estoy contenta (y mucho) por la experiencia de compartir mi maternidad, y comunicar tantas cosas importantes y necesarias sobre el mundo infantil.

Por otra parte tengo una sensación difícil de evitar, que mezcla tristeza y vacío

Creo que debo agradecer a todos los lectores vuestra presencia, vuestra fidelidad, y vuestra participación con los comentarios, he aprendido mucho de vosotros.

Y claro, me gustaría que el blog haya sido útil (aunque fuera un poquito); y como mínimo que Peques y Más, haya servido como referencia para vosotros.

¡Gracias por haber seguido Peques y Más! Un blog que ya estaba desde hacía algunos años cuando yo llegué un poco antes de la Primavera de 2011, y que ha pretendido dar respuestas a los padres con hijos en una etapa larga de la vida (de cinco a 12, y a menudo más mayores); no exenta de cambios y dudas para todos.

Hay un tópico en las despedidas que asegura que es mejor decir ¡hasta pronto! que "adiós". Con algunos lectores me seguiré cruzando en las Redes Sociales, porque ya lo hago con cierta asiduidad. A otros no os volveré a ver virtualmente, por lo que debo desear (y seguro que Marcos también lo hace) que sigáis estando presentes en la vida de vuestros hijos y que disfrutéis de su crecimiento.

Ha sido un placer.

Ya está a la venta “Los Jolley - Rogers” y el Galeón Fantasma", libro infantil de aventuras escrito por el autor de “Mis Vecinos los Piratas” (Jonny Duddle).

La editorial lo recomienda para niños a partir de seis años, aunque para leerlo con fluidez, pienso que deberán tener aproximadamente 8. De todas formas, quizás sea el momento de recordar algunos consejos para escoger lecturas infantiles.

Aquí no conocemos mucho a este escritor afincado en Gales, quien también ilustra sus obras, pero lleva años cosechando éxitos con sus álbumes ilustrados.

La familia Jolley Roger es muy curiosa, aunque en esta ocasión, el peso de la acción lo lleva encima Matilda, la vecinita de aquel pueblo aburrido llamado Villasosa de la Riberta, que abandonaron los piratas hace algún tiempo.

Un ataque por sorpresa, una carta al pequeño pirata Jim Lad, la llave misteriosa y un botín robado, son ingredientes necesarios para contar una historia trepidante, cuya acción parece estar plagada de sorpresas, y cuyo final me reservo.

A los niños pequeños les encantan las historias de piratas, y esta no será menos puesto que es muy divertida. A mí lo que me impacta son las ilustraciones vivas de Duddle, porque transmiten cariño por una familia muy alejada de los tópicos sobre piratas, excepto por una cosa: su libertad a bordo del barco, es ¡tan importante!

Lo podéis comprar en la web de ediciones Fortuna por 11,95 euros. ¿Os gusta como regalo de Papa Noel?

Más información | Ediciones Fortuna, Jonny Duddle
En Peques y Más | 'Mis vecinos los piratas': un libro infantil sobre un familia no tan normal que lleva la alegría a un pequeño (y soso) pueblo

El último informe Eroski Consumer pone de manifiesto que “el poder adquisitivo de las familias españolas se hunde”. Un aumento del desempleo superior al 24 %, y reducción de salarios de las personas que mantienen el empleo, se notan en la economía familiar. No queda más remedio que imponer recortes, pero ¿de dónde recortar cuándo ya se han adoptado estrategias de pura supervivencia?

Expertos nutricionistas coinciden en que con presupuesto limitado no se puedan hacer las mejores elecciones, y se produce un desequilibrio nutricional. En agosto y septiembre de este año, se ha realizado una encuesta online a 2000 personas de entre 25 y 69 años. Todos los consultados eran responsables en su casa de las decisiones en la compra de productos de alimentación (en solitario o compartiendo con otras personas).

En los últimos cinco o seis años, el 92 por ciento de los entrevistados por Eroski Consumer, está comparando los precios de los productos alimenticios; y el 83, presta más atención a las ofertas… el 77 por ciento adquiere productos de marca blanca

Cada mes, las familias encuestadas por EROSKI CONSUMER dicen gastar en comida una media mensual de 343 euros. En Galicia, ese montante alcanza los 368 euros mientras en Navarra los cifran en 295 euros. La Encuesta de Presupuestos Familiares del INE en 2013, parecía indicar que los presupuestos familiares para alimentación, ya se habían reducido entonces un 10,5 por ciento desde el inicio de la crisis en 2008.

Además de mirar más y comparar, los consumidores sustituyen alimentos considerados caros, por otros más económicos, moderando la cantidad de productos que adquiere; así como la calidad, según manifiesta el 51 por ciento de los entrevistados.

Tendencias insanas relacionadas con la crisis

Casi una cuarta parte de las personas que han participado en la encuesta, afirma que la dieta actual es menos saludable por la disminución del poder adquisitivo y el aumento de los precios.

Entre las tendencias insanas que se han observado está el aumento de consumo de bollería y repostería industrial barata (de muy baja calidad nutricional). Así como el aumento de precocinados como croquetas, salchichas, pizzas… con muchas harinas, grasas saturadas, sal y calorías.

Cenas rápidas e insanas, y menos consumo de frutas frescas, verduras y hortalizas, son elementos que también caracterizan a esta tendencia en nutrición.

Según los criterios de alimentación sana, estas malas elecciones pueden acarrear consecuencias para la salud y para el físico, ya que se pueden desajustar los niveles de colesterol, triglicéridos y ácido úrico a la vez que se gana peso.

Lo que pasa es que yo si que entiendo que quizás con menos presupuesto, acceder a verduras y frutas, no es tan fácil; pero creo que si que se puede adoptar una cocina más tradicional a base de legumbres, cereales como el arroz y maíz, carne de ave, y algunas hortalizas económicas; además de que las frutas de temporada no suelen ser caras. Eso y desayunar pan integral en lugar de bollería (por ejemplo), podría mejorar la nutrición. Me quedan quizás los lácteos, y claro, hablo a nivel doméstico: sé que en casa se gasta menos cuando se compran productos básicos y frescos, que elaborados, solo que de esa forma se debe cocinar más (pero vale la pena).

Imágenes | Alison Benbow, Informe Eroski Consumer
Más información | Eroski Consumer
En Peques y Más | ¿Qué posibilidades tenemos de ahorrar con la compra y la comida?, Si las familias aprenden a escoger bien el punto de venta, pueden llegar a ahorrar una media de 1000 euros al año, Comprar, guardar y preparar frutas y verduras frescas con seguridad

Conozco la filosofía clásica muy parcialmente - la moderna aún menos -, aunque recuerdo perfectamente que en el Instituto la adoraba; con los años llegó a mi vida el que hoy es mi marido, quien con mucho esfuerzo logró acabar Sociología y Ciencias Políticas tras el acceso para mayores de 25 años. Siempre decía que hubiera preferido estudiar Filosofía, pero dudaba de que le hubiera servido; gracias a él, el Pensamiento Clásico se ha mantenido ligado a mi vida de alguna manera.

Por lo que sé, y lo que puedo observar (que de eso si que se un rato), sería más que necesario que los conceptos filosóficos y su aplicación se mantuvieran vivos, especialmente en la Educación. Y esto me hace recordar a J. Delors cuando enunció que los pilares del sistema educativo en el siglo XIX, deberían incluir el “Aprender a Ser”

Y dicho esto, no puedo estar más de acuerdo con los profesores que abogan por integrar el llamado “Método Socrático” en sus clases, puesto que saben (y les doy la razón al 100%) que una mente joven no es un cajón en el que introducir supuestas verdades. Y es que ¿sabéis?, la escuela socrática potenciaba - y mucho - los diálogos de los alumnos con los profesores, siendo los elementos básicos la pregunta, la respuesta, el debate y la conclusión.

¡Uy que cosas más raras nos cuenta esta chica a estas horas de un viernes! (pensaréis quizás), pero os lo digo porque esta semana, se ha publicado una entrevista a Ana Orantos, doctora en Ciencias de la Comunicación y experta en Inteligencia emocional. Quien está convencida de que (refiriéndose al método comentado) “no hay que decirle a un hijo lo que tiene que hacer sino que hay que preguntarle ¿qué es lo que él cree que tiene que hacer?. Es decir, depositar la responsabilidad en él”.

Habla de hijos adolescentes, y esto tiene mucha lógica si pensamos que son personas que son capaces de aprender en base a su experiencia. La doctora Orantos nos cuenta que la personalidad básica está fraguada a los ocho años. Después los niños (ya en la pre adolescencia) se deben situar socialmente.

En la entrevista (publicada en La Provincia), que podéis leer en su totalidad desde el link abajo, nos habla Ana de como deben ser la preguntas que formulamos (honestas y profundas, para que se responsabilicen); para ello es obligado implicarse en la vida de los hijos.

Esta orientación rechaza las órdenes, y da paso a la posibilidad de que los menores se expresen. Se indica también que las normas se deben poner entre todos, y que debe existir confianza mutua. Parece claro que si no se cuenta con los hijos se forman niños dependientes que necesita saber que hacer pero después no cumple órdenes.

He de confesar que es más difícil, y más duro, relacionarnos en base a preguntarles, que intentar resolver todas sus dudas, ordenarles, y evitarles frustraciones. Vivimos con demasiadas prisas, pero es algo sobre lo que podemos pensar, y que podemos incorporar en nuestras relaciones cotidianas con nuestros hijos, y con otros niños.

Es verdad, como ha dicho Marcos antes, que la adolescencia es una etapa más del crecimiento, que podremos seguir - ahora si que ya desde la distancia -, y que es preciosa para sus protagonistas. Particularmente no tengo previsiones de como la viviré: mi hijo tiene mucha autonomía y libertad, pero solo son 11 recién cumplidos, y aún está en la etapa de experimentar mediante el juego; la niña aún es más pequeña.

Lo que si que sé es que debo continuar mejorando como madre, porque de lo que uno piensa que será cuando nace el primer hijo, a como es la realidad, va un trecho. Pero estoy también de acuerdo con Ana Orantos, cuando dice que los padres pueden seguir aprendiendo, en lugar de lamentarse por los errores.

Imagen | Carissa Rogers
Vía | La Provincia
En Peques y Más | ¿Tienes un hijo adolescente? Un estudio cuestiona que el estilo autoritario sea el más adecuado, "Tormenta cerebral": ayuda a que los niños se conviertan en personas con un gran potencial de "SER", En tono de humor: ser comprensivo con los hijos está bien, pero "todo tiene sus límites"

Pritt, marca a la que conoceréis por el pegamento de barra, ha lanzado unos kits de manualidades estupendos para ir programando actividades para los niños en las vacaciones de Navidad.

La idea de contar con un kit de estos en casa me seduce, a pesar de tener un armario lleno de cestitas, carpetitas, cajoncitos, bolsas de pinturas, de purpurina, de libros de manualidades, etc.

Es como (puede que no veáis relación en ese símil) los botes semipreparados para hacer crepes… a mi me salen buenas, pero ¡oye!, si un día no me apetece ensuciar un bol, o estoy requetecansada, con abrir uno y añadir agua, ¡listo!

Pues eso, hay hasta ocho modelos diferentes para que los niños construyan mundos de princesas o piratas, se entretengan, y entrenen la motricidad fina.

Más información | Pritt
En Peques y Más | "Educar, pegar, volar" de Pritt: nueva web con recursos para la educación artística, Con "Máquinas voladoras" los niños podrán entender mejor la aerodinámica

Woolrich es una gran elección para las compras de estas Navidades y para que tu peque luzca en sus días de vacaciones con sobrias prendas de rico algodón realizadas en tonos tan intensos como invernales. Y es que en esta colección hay abrigos y parkas de tonos generalmente oscuros, desde el verde caqui hasta el negro, pasando por el azul marino, y dándole cierto margen de protagonismo al rojo intenso y al azul eléctrico (en la imagen y a un precio aproximado de 400 euros).

En su página en Internet se pueden encontrar sudaderas y camisetas con dibujos de Snoopy o con llamativas frases impregnadas en sus telas como Come fly with me (ven a volar conmigo) o Dreams are 4ever! (los sueños son para siempre). Woolrich presenta también varios conjuntos de chándal para que los más peques disfruten de con su familia.

Y por supuesto, Woolrich también incluye simpáticos gorros y bufandas a rayas o con el nombre de esta marca en ellos que combinan a la perfección con la enorme variedad de trencas de la marca.

Me gustó mucho la ropa de Woolrich para ellos y ellas cuando me la presentaron hace una semana aunque la de los peques es extraordinaria, muy funcional y con mucho estilo 100% USA. Recomiendo darse un paseo por la página en Internet para conocer todos los productos de esta marca.

Más información | Woolrich

A mi hija le encantan las muñecas: las pequeñas, las grandes, las delgadas, las que tienen cuerpos intercambiables, los bebés, las que le han comprado los abuelos, las que eran mías, las que eran de su abuela… Dicho así parece que tenga muchas ¿no?, pues sí que las tiene.

Mi hija juega a que las muñecas vivan aventuras, se relacionen, se cuiden unas a otras; también les da comida, las lleva de paseo, les hace vestidos las pone en la ventana del coche para que vean el paisaje; tiene una relación con ellas muy especial. La afición a las muñecas no le viene de mí, es ella la que lo ha decidido (ni siquiera fuimos nosotros los que le compramos la primera); eso sí, mi madre asegura que a ella también le encantaban (las dos o tres que podría tener en aquella época) y que quizás sea una especie de “herencia”.

No sé muy bien a qué viene esta introducción, porque lo que quiero es presentaros a Los Manu de Paola Reina, una empresa ubicada en Onil (¿ya sabíais que este pueblito de Alicante ha sido la cuna de las muñecas desde siempre?). Son varias parejas de muñecos bebé con un aire clásico que me encanta, y están impregnados de un suave olor a vainilla (de ese que les gusta a los niños).

Los Manu han sido hechos como el resto de productos de Paola Reina: con mucho esmero, siguiendo un cuidadoso proceso de producción, y dando como resultado un producto de gran calidad, que (además) está fabricado en España

Además estas muñecas se han fabricado con materias primas seguras, como un PVC blando libre de ftalatos, cuerpos de popelín sin tintes, y rellenos de fibra acrílica ignífuga. Aunque intuyo que a los peques lo que más les gustará es su textura suave. Y si las muñecas son bonitas, los vestidos y complementos son para no perdérselos, hay unos conjuntos invernales que son realmente atractivos.

¡Ah si!, ya sé por qué de la introducción de arriba, es que a veces existe cierta controversia en torno a “juguetes de niña / juguetes de niño” en la que yo no participo. Creo que cada niño y niña debe escoger, con los mínimos condicionantes, en casa, cuando el mayor era un bebé de un año y medio cogía peluches y recreaba distintas escenas cotidianas (incluso fingía darles de mamar, algo que no me extraña porque el mismo lo hacía).

Con 11 añitos, ya hace unos cuantos que no quiere ver muñecas ni en pintura, de lo contrario no sería yo quien lo cuestionara. Igual de absurdo sería que lo hiciera porque mi hija haga de madre de las muñecas, no considero que sea sexista en este caso que una las quiera y el otro no, es su decisión. Como lo es jugar a las cabañas, los juegos de balón, o hacer galletas con sus amigas… en la práctica cualquier “Guía para jugar” (explícita o implícita) está abocada al fracaso, porque los niños lo que quieren es JUGAR, como ellos crean conveniente.

Más información | Blog de Paola Reina, Paola Reina, Tienda de Paola Reina
En Peques y Más | Barruguet ofrece juguetes que estimulan la creatividad de los peques, Lejos quedó la polémica: el Bebé Glotón triunfa en los Estados Unidos

De esta niña muchos dicen que está destinada a ser top model, y también que es la más guapa de todo el mundo. Y aunque a mí no me llama especialmente la noticia, o por lo menos no tanto como lo hacen esos niños que inventan o diseñan desde pequeños cosas que podrían llegar a ser útiles para los demás, me produce sorpresa que se realice tal afirmación con esa seguridad.

¿La más guapa? la más guapa según criterios subjetivos de diseñadores y caza talentos para el mundo de la moda; pero bueno, no quiero ser tan polémica (sólo un poco :) ), así que diré que hay personas, entre las que me encuentro, a las que nos importa bien poco que las fotos de pequeña Kristina Pimenova, de nacionalidad rusa y nueve años de edad, para más señas, estén corriendo por distintos medios de información y de redes sociales, con la etiqueta de “la más bonita”.

Ni siquiera me da pena que - quizás - no esté teniendo una infancia de inocencia, fantasía, juegos y despreocupaciones, en primer lugar porque ¿quién sabe si me equivoco?, y en segundo, los padres creen que están en el camino correcto, y si nadie del entorno les desmiente, no voy a ser yo la primera

Además ¿por qué no iban a estar haciendo lo correcto si - por ejemplo - lo que buscan es notoriedad y dinero a espuertas?

Lo que si que lamentaría es que su vida se convirtiera en un ejemplo para otros niños que no pueden acceder a esa notoriedad, o que hubiera niñas que pensaran “nunca podré ser tan guapa como Kristina”. Ya sabéis que en cuestión de estereotipos de belleza, en más de una ocasión, las niñas a partir de la pre adolescencia, se empiezan a topar con la idea (es una imposición pero ellas no lo saben) de que han de ser “imposiblemente bellas”.

Modelo desde pequeñita

Kristina ya tiene cierta práctica en esto, pues desde los tres añitos posa para fotógrafos, y a los siete aparecía en Vogue Bambini, pero antes diseñadores como Armani y Cavalli, se habían fijado en ella. En fin, que entiendo que para vender ropa y complementos de niños, deben existir niños y niñas modelos, lo que pasa es que esto se debería hacer con mucha cautela, y no sé hasta que punto convertir la imagen de tu hijo en un producto de deseo a nivel mundial, es un acto de irresponsabilidad.

Y cuando digo de deseo (no me malinterpretéis, por favor) me refiero a generar un movimiento basado en mamás que dicen “¡ay pero que monería!, ¡con lo guapos que son mis hijos también podrían ser modelos!”; o en esas niñas que les piden a sus papás: “Hazme una foto como Kristina, que quiero salir en los periódicos”.

Por cierto, que su madre nos convence de que gestiona muy bien las redes sociales de la niña, y que ella no produce contenido, lo cual es un alivio, porque tendríamos un nuevo mal ejemplo, porque se está moviendo en lugares que “en teoría” son para mayores de 14. Sin embargo, me producen cierta inquietud algunas poses que son sugerentes (por lo general la veo saliendo bastante natural, salvo ocasiones), y no solo lo pienso yo sino un agente de modelos británico que prefiere continuar en el anonimato. Y me inquieta por lo siguiente: a principios de año, participé en una acción para que Facebook cerrara una página en la que adultos intercambiaban fotos de niñas que habían encontrado en Internet, y no se escondían de manifestar su deseo sexual hacia ellas.

No tiene por qué ocurrir con Kristina, pero pienso un poco en ello. También es verdad que a veces se sacan las cosas de madre: por ejemplo aquel usuario varón que dijo “I like” refiriéndose a una imagen de la niña, quería decir exactamente lo que quiere decir esa expresión (que no es ni I love, ni I wish); no hay porque pensar mal en un principio. Tampoco apruebo ese otro papá (¿o mamá?) que se quejaba de los shorts tan cortos que lleva en una foto… a ver: son pantalones cortos, pero ya está, ¡es que mirar el mundo infantil con ojos maliciosos no es correcto, en mi opinión!

A mí es que a decir verdad, no me gustaría que mi hija por muy guapa que fuera, se convirtiera en una chica objeto, porque me parece muy pobre ir a parar ahí, cuando hay tantas posibilidades con las que explorar cuando se van haciendo grandes. Así que no le tengo ninguna envidia a Rusián y Gilkeriya (ex futbolista y ex modelo respectivamente), ni siquiera si supiera que ya no tendrán que trabajar más gracias a la niña.

Vía | Daily Mail, Tele Cinco
En Peques y Más | ¿Qué piensas de los centros de belleza infantiles que centran la atención en el aspecto físico de las niñas?, ¿De quien es responsabilidad que una niña de 14 años desfile en pasarelas internacionales?

El equipo de tapp-mobile está formado por tres amigos ingenieros expertos en Ingeniería Mecánica que tienen en común su pasión por el diseño y la tecnología. Desde el momento en el que descubrieron las posibilidades de las aplicaciones móviles se pusieron a trabajar para ofrecer su visión y su propuesta poniendo mucho foco en lo social. Su mayor activo es su capacidad para escuchar a los clientes y satisfacer sus necesidades de la mejor forma posible. Para tapp-mobile cada cliente y proyecto son únicos por lo que siempre comienzan como si fuera la primera vez, trabajan con entusiasmo y sin perder la referencia y la experiencia ganada con su trabajo anterior. En esta entrevista en Peques y Más presentamos a Javier Tolsá de tapp-mobile que nos va a explicar su visión de empresa y su experiencia práctica desarrollando aplicaciones para dispositivos móviles.

Qué es tapp-mobile

tapp es un proyecto en el que se aúna amistad y perspectivas empresariales. Nos conocimos en la Universidad mientras estudiábamos ingeniería y tuvimos la oportunidad de emprender este negocio haciéndolo compatible con nuestro trabajo. Con tapp queremos estudiar cuáles son las posibilidades de una empresa con un modelo de negocio social.

Cómo surge la idea de crear aplicaciones para niños en dispositivos móviles

Cuando iniciamos la actividad, tuvimos la oportunidad de desarrollar la app ¿Qué tal estás? que estaba enfocada al público infantil y personas con TEA (trastorno del espectro autista). A partir de ese momento, nos dimos cuenta de las posibilidades que tenía crear este tipo de apps y decidimos centrarnos en aquellos desarrollos que reportaran algún tipo de beneficio a nuestros usuarios. Estamos abiertos a desarrollar aplicaciones para un público adulto que respete nuestro modelo, pero es cierto que, de momento, nos estamos centrando en las apps infantiles.

Cuál es la situación actual de los desarrollos de Tapp y cuáles son los planes futuros

Tenemos dos apps publicadas ¿Qué tal estás? y Termotic, con cierta madurez, ya que hemos ido realizando actualizaciones periódicas incluyendo aquellas mejoras que la mayoría de nuestros usuarios nos pedían. Ahora mismo, estamos inmersos en el proceso de portar estas dos apps a Android y así conseguir llegar al mayor número de usuarios posible.

En cuanto a nuevos desarrollos, estamos diseñando una app enfocada a niños con déficit de atención. Además, estamos esbozando otra app para personas con TEA pero que aún se encuentra en una fase muy inicial.

Y, cómo no, estamos abiertos a nuevas colaboraciones.

Los comentarios y el feedback que recibimos por nuestras aplicaciones es muy positivo

Cómo están funcionando las aplicaciones y qué os están comentando los padres y los profesores

El tipo de proyectos que hemos aceptado está destinado a un pequeño porcentaje de los usuarios de tabletas. Sin embargo, dentro de nuestro mercado, el volumen de descargas es lo suficientemente bueno como para seguir invirtiendo nuestro tiempo libre en tapp.

Los comentarios y el feedback que recibimos es muy positivo, tanto en páginas de apps infantiles genéricas, como en webs específicas de apps para personas con TEA. Además, nuestro marketing en la actualidad es únicamente el boca a oreja y no patrocinamos ninguna de las publicaciones. Es decir, cada una de las noticias que podéis leer sobre nuestras apps se publican por el interés que despiertan en el editor de la web o del periódico.

Qué modelos de negocio están triunfando en las aplicaciones

Sin lugar a dudas, el modelo freemium. Resumidamente, es el modelo que consiste en permitir una descarga gratuita con un acceso restringido a los contenidos de la app, para posteriormente desbloquear el contenido con compras dentro de la app, las in-app purchases.

La ventaja del modelo freemium es que el usuario puede probar la app antes de proceder a la compra de app. Este hecho es especialmente relevante dada la gran oferta de apps actual y que las apps "demo" ya no se permiten por ejemplo en la App Store de Apple. Nosotros estamos en proceso de incluirlo en nuestras próximas aplicaciones, pero incluyendo las barreras de control necesarias para que sólo los padres y profesores puedan proceder al pago.

Cómo establecéis que una aplicación está lista para ser lanzada

Generalmente, en tapp trabajamos con colaboradores por lo que hacemos un trabajo intenso de diseño con ellos que nos ayuda a definir el producto en la fase inicial del desarrollo. Esto nos permite centrarnos en una idea desde el principio y evitar correcciones de diseño cuando el desarrollo de la app está muy avanzado. El costo en términos de tiempo por hacer pequeños cambios cuando la app está casi terminada es muy alto, así que lo intentamos evitar en la medida de lo posible.

Cuando llegamos a la fase de test, intentamos que la prueben tanto profesores, como padres o niños. Por motivos técnicos, este proceso era muy tedioso, al menos en iOS. Apple ha puesto en iOS8 al servicio de los desarrolladores una herramienta que nos permitirá que varios usuarios puedan instalar apps en fase de desarrollo en sus terminales. Esto nos ayudará a poder recibir más y mejor feedback antes de la publicación de la app.

Aún así, si comprobáis el historia de actualizaciones de nuestras apps, podéis ver que continuamente incorporamos las peticiones más reclamadas que nuestros usuarios nos hacen llegar por correo electrónico o vía Twitter.

Qué perfiles de personas tenéis en la empresa respecto al desarrollo de las aplicaciones

Somos tres ingenieros industriales y, gracias a nuestra formación, somos capaces de entender por completo el proceso de desarrollo de la app, y por supuesto, llevarlo a la práctica. La gran suerte que tenemos, es que cada uno de nosotros tiene un perfil diferente, lo cual nos permite complementarnos, y sobre todo, entender las necesidades de cada uno. Así, hay una persona principalmente enfocada al diseño, otra a la programación y otra por ultimo a tareas de gestión.

Quién os está ayudando en trabajar la usabilidad de las aplicaciones y en el diseño de la interactividad

Invertimos bastante tiempo probando nuevas ideas con las que el usuario puede interactuar con la app cuando no estamos inmersos en un desarrollo específico y aprender a partir de artículos sobre Experiencia e Interfaz del Usuario. Además, empleamos el conocimiento de uno de nuestros miembros ya que hizo una tesis doctoral en este campo.

Por otra parte, cada desarrollo nos sirve para recoger experiencias de nuestros usuarios, a partir de las cuales nosotros aprendemos cómo utilizan las apps y cómo hacerlas más accesibles. Este hecho es de vital importancia para nosotros ya que debemos cumplir con una serie de características en términos de usabilidad, legilibilidad, colores, sonidos o el propio flujo de la app. Estas características son muy diferentes cuando se diseña para niños o cuando se diseña para adultos por lo que dedicamos un trabajo específico para que el producto final sea accesible, inclusivo y maximice la independencia del niño frente a la app.

El objetivo de tapp es que sus desarrollos vayan más allá del entretenimiento y que satisfagan alguna necesidad existente

Cómo se pueden utilizar las aplicaciones de tapp el colegio

Empezando por el final, la última actualización de Termotic incluye una guía didactica que desarrollamos con Rosa Aparicio (ipadsyautismo) donde se proponen diferentes formas de utilizar la app, tanto en el colegio como en casa.

La app ¿Qué tal estás? aún no tiene una guía didáctica como tal. No obstante, también es una app dedicada al reconocimiento de emociones. El objetivo es que la app se utilice con cierta frecuencia para poder hacer un seguimiento en las habilidades de reconstrucción de las emociones, o en la representación facial de las mismas por medio de fotografías.

En desarrollo de aplicaciones tan específicas y con un contenido tan exclusivo, quién es vuestra competencia en España y en el mundo

Nuestra capacidad de comunicar y dar a conocer nuestras apps es relativamente limitada. Podríamos decir que cualquier estudio que tenga un departamento de comunicación, por pequeño que sea, se convierte en nuestro competidor.

Nuestros competidores son los desarrolladores de tamaño medio dedicados a hacer apps de entretenimiento, pero que de forma indirecta tratan temas que nosotros abordamos. Si sus juegos se pueden exportar al aula o a las sesiones de terapia, se introducen en nuestro mercado, que no deja de ser un nicho dentro del gran negocio del desarrollo de apps.

Dándole la vuelta a la tortilla, gracias a que tenemos buenos competidores somos capaces de aprender de lo que hacen, mejorar nuestro trabajo e identificar esos huecos dónde aún no han aparecido nuevas ideas.

Qué papel pueden desempeñar los profesores en la expansión de vuestro producto

A través de dos vías principalmente:

• La primera y más importante, utilizando nuestros desarrollos en el aula, porque ese es el objetivo principal de nuestro trabajo. Y si las herramientas que les ponemos a su disposición, lo pueden compartir con otros profesores recomendando su uso

• La segunda vía es contactando con nosotros proponiendo colaboraciones para el desarrollo de nuevas herramientas. Como ya hemos comentado, el objetivo de tapp es que sus desarrollos vayan más allá del entretenimiento y que satisfagan alguna necesidad existente. No se nos ocurre mejor forma de dar respuesta a una necesidad detectada en el aula que a través de los propios profesores. La realidad es que son ellos quienes mejor conocen a sus alumnos, y los que plantean preguntas del estilo "sería fantástico que una app me ayudara a..." Así empiezan los proyectos.

Cómo podemos los padres apoyar a los peques en la lectura utilizando dispositivos móviles

Desde nuestro punto de vista, y en el caso de niños, los dispositivos móviles no pueden sustituir al libro tradicional. Lo que nosotros creemos es que estos dispositivos deben proporcionar una experiencia enriquecida frente al libro de papel. Es decir, que estos libros adaptados les enseñen todo lo positivo que proporciona la lectura y de esta forma, los niños sientan la necesidad de dedicar parte de su tiempo libre a leer.

Los contenidos por tanto deberían estar adaptados a este fin, respetando tanto el contenido como el mensaje del libro y el espíritu del autor. Sería interesante poder trabajar en un proyecto de estas características.

Creemos, en general, que los niños tienen que tener un equilibrio entre el uso de las nuevas tecnologías y los medios educativos y de entretenimiento tradicionales

Y hasta aquí la entrevista, le agradezco mucho a Javier Tolsá su generosidad en las respuestas y le deseo a él y a sus socios muchos éxitos en tapp-mobile. Conocí a Javier con motivo de la reunión de Maetiva en la que pude observar la importancia de su trabajo por el reconocimiento y por cómo utilizaban sus aplicaciones los profesores en su trabajo con sus alumnos. Creo que hacen un trabajo excelente y espero que puedan seguir cumpliendo sus objetivos de ayudar a los peques a aprender y a desarrollar habilidades mientras se entretienen.

Más información | tapp-mobile

Sisley Young ha elegido para esta temporada Otoño-Invierno 2014 un estilo punk para los más peques. Su objetivo es acercarse a los niños de una forma moderna mezclando varios tonos con cortes de todo tipo primando el rock y la excentricidad. Así en el catálogo hay tachuelas, cazadoras de cuero, tutú con lentejuelas, jeggins de ecopiel, camisetas con cristales, bolsos de mano relucientes con textos y mucho color negro.

Los protagonistas de la moda Sisley Young son los peques libres, desenfadados y rebeldes. También se visten para para las fiestas marcando su estilo propio, un look londinense con el negro y los estampados escoceses además de las prendas de ecopiel y las tachuelas.

Para las niñas Sisley Young incorpora faldas cortas frou frou con strass, jeggins de ecopiel, tutús con lentejuelas, las botas anfibias o los vestidos de tul doblado con las chaquetas acolchadas. Destacan también los clásicos vaqueros de cinco bolsillos combinados con las camisas tartán. La falda de la imagen tiene un precio de 29,95 euros.

Con esta colección tan atrevida Sisley Young apuesta por una Navidad reluciente, brillante y muy alegre. Es una propuesta en la que prima el rock y el punk y con la que los peques pueden canalizar su estilo más rebelde.

Más información | Sisleyoung