literatura

Una de las experiencias mas enriquecedoras y tiernas es leerle cuentos a nuestros niños. Los tres cerditos, es uno de los cuentos populares de siempre. Esta historia, en su versión tradicional, es una fábula de la que se extrae como moraleja que el esfuerzo siempre obtiene recompensa. Sin embargo, para los niños mas pequeños y sensibles, puede resultar poco adecuado: violencia, muertes, crueldad.

Pero como la buena literatura se reinventa, las versiones a veces enriquecen la historia original. En el caso de Los Tres Cerditos, he encontrado una versión maravillosa, escrita por David Wiesner, llena de fantasía, y con un auténtico fondo filosófico que habla de las posibles realidades alternativas sobre las que la ciencia mas puntera especula hoy en día. El lobo sopla y sopla. Pero sopla tan fuerte que no solo derriba la casa, sino que lanza al primer cerdito a otro plano de la realidad, a un mundo donde los personajes entran y salen de los cuentos, se ayudan solidariamente y escapan de los malvados a través de lo imposible.

Los textos son breves, y aparecen tanto en la historia principal como en los cuentos en los que los cerditos entran y salen. Y las ilustraciones son preciosas, permitiendo que la niños y adultos se asombren ante las posibilidades increíbles que nos ofrece la imaginación y a la vez, reflexionen sobre si lo que nuestros ojos ven es lo único que existe.

Via | Los tres cerditos. David Wiesner
En Bebés y más | Cuentos infantiles para una base intelectual
En Bebés y más | Los tres cerditos ceden su lugar a los tres cachorritos

Me han gustado las poesías infantiles que podemos leer en el libro disponible por Internet “La Nana del a, b, c”, una obra destinada a los niños y niñas y capaz de estimular su sensibilidad y el gusto por las letras de mano de unos versos tiernos y coloridos.

La naturaleza es la protagonista de estos poemas, sobre todo encarnada en flores de las más diversas especies y en mariposas, pero también en ríos y mares, en el cielo, en las rocas…

Muchos poemas, además, muestran valores como la paz, la amistad, el amor, el cuidado del medio ambiente… Algunos otros sirven como canción “de recreo” para cantar en el colegio. Hay también poesías en forma de adivinanzas o de trabalenguas, y muchas que se prestan a recitar cantando y/o acompañados con un baile.

La Feria del Libro de Madrid en su 75 aniversario, reunirá como cada año a escritores, editores, libreros y lectores de todas las edades que podrán recorrer las 364 casetas y disfrutar de las actividades programadas. También los niños y niñas que empiezan a descubrir la magia de los libros tienen su espacio en este encuentro.

En el pabellón Feria del Libro de Madrid infantil y juvenil habrá lectura de cuentos, talleres de ilustración de libros y también el pabellón Caja Madrid está dedicado a los “Libros para los más pequeños”, con poemas, canciones y muchos cuentos. Pero no todo es literatura, porque para que se sigan entreteniendo también hay talleres de maquillaje o papiroflexia.

Una sorpresa espera este fin de semana para todos los pequeños que quieran conocer de primera mano a sus personajes favoritos y conseguir una firma: el sábado día 7 y el domingo 8 Caillou, el entrañable personaje infantil, firmará sus libros a todo aquel que lo desee. También estarán el Payaso de la Tele Miliki, y Lucrecia con su disco grabado junto a Los Lunnis “Todos los colores del mundo”.

Hace algunos días os presentaba algunos sitios donde ver y oir cuentos en Internet. Hoy añadiré uno nuevo, y muy bueno, a la lista.

Se llama Cody’s Cuentos y contiene podcasts (archivos de sonido difundidos en Internet) de cuentos clásicos, cuentos regionales y leyendas. La gran diferencia de este sitio respecto a otros que contienen audiocuentos es la impecable calidad de los audios ya que los cuentos han sido grabados por relatores profesionales con un cuidado especial en la pronunciación y en la entonación.

Cody es la mascota del sitio, una versión digital del perro de raza basenji de Elena, la autora de la web que ha sido concebida para enseñar español a personas de habla inglesa y una herramienta ideal para niños bilingües.

A pedido de mi hija mayor he estado buceando por la red en busca de cuentos infantiles. He encontrado recursos de todo tipo, algunos mejores que otros, pero ninguno tan completo como me hubiese gustado. Lo ideal sería un sitio que incorporara elementos visuales y de sonido a la vez y que su navegación fuese de fácil manejo para los niños.

De todas formas, hay algunos sitios muy interesantes que atraen la atención de los niños e incitan a que se interesen por los cuentos, aunque debo confesar que me ha resultado desconcertante encontrar versiones tan distintas de Caperucita.

En Pequelandia podemos encontrar un repertorio de cuentos clasificados en cuentos de siempre, cuentos famosos, los de Disney, e infantiles, aunque todos ellos son infantiles. Los textos están bien, son cortos, con un tiempo de lectura que estimo en unos 3 minutos.

En la web Mil cuentos podemos encontrar 19 cuentos (al momento) entre cuentos famosos y desconocidos que incorporan una novedad. Los textos son muy cortitos pero incluyen audio con la voz de niños contando las historias. La idea es muy simpática pero a los niños no se les entiende del todo el relato, sin embargo las ilustraciones están muy bien.

Os informamos de la convocatoria del II Concurso de Cuentos Infantiles “Lactancia y Crianza” organizado por la Federación Catalana de Grupos de Apoyo a la Lactancia Materna que con esta iniciativa tiene como objetivo incentivar y normalizar la lactancia y la crianza natural dentro el contexto de la literatura infantil y concretamente en el mundo del cuento.

La anterior convocatorio fue un éxito con 53 participantes de España y otros países y el cuento ganador y los finalistas fueron publicados en catalán, castellano, gallego y euskera. Lo que buscan los organizadores es que la presencia de la lactancia materna en los cuentos infantiles pueda aparecer contextualizada y normalizada como parte intrínseca de la vida de los niños, de sus familias y de la sociedad.

“Vivieron felices y comieron perdices” es el clásico final de la mayoría de los cuentos infantiles, pero como nos comentaba Velsid hace un par de días, algunas editoriales se están planteando cambiar los finales de algunos cuentos por sus versiones originales no tan ingenuas, o al menos más realistas que las actuales.

Desenlaces como que la Bella Durmiente se despierte después de 100 años con el beso de un príncipe o que Caperucita se salve de las garras del lobo está propiciando, según algunos expertos en literatura infantil, la formación de individuos vulnerables frente a los avatares de la vida.

Dicen que las historias que acaban mal han pasado a ser inadecuadas para los niños y que los finales felices de los cuentos promueven la trivialización literaria, que es como llaman a que los cuentos infantiles acaben siempre bien, sin dar cabida a que los niños barajen una segunda posibilidad.

¿Deberían entonces tener finales cruentos y tristes? Sugieren que deberían plantearse las dos posibilidades para que los libros cumplan con su misión pedagógica.

Del taller de poesía de El Casar (Guadalajara), han salido jóvenes autores de poesía que ya han publicado un libro, “Te regalos mis sueños”. Veintiséis niños y niñas de edades comprendidas entre los 6 y los 12 años disfrutan bordando palabras sobre un papel en su asistencia al taller de la profesora de la Asociación Cultural El Berruche, Pepita Da Silva.

Su amor por la lectura, la escritura y la poesía han dado como fruto el libro que fue presentado por la consejera de Cultura, Blanca Calvo, en el Auditorio Municipal de la localidad. En la presentación, algunos de los niños autores de los poemas plasmados en el libro leyeron en público su obra y la dedicaron a sus padres.