Las consolas portátiles de videojuegos, y en especial la Nintendo DS, que tiene una cuota de mercado de un 70%, que seguro es mayor entre el público infantil, son uno de los mayores entretenimientos de los niños.

En el CAP (Centro de Atención Primaria) en el que trabajo es habitual ver a niños en la sala de espera jugando con su consola. También he visto niños con ellas en restaurantes, en la calle, comprando con sus padres en un supermercado, etc.

El último niño al que vi con la consola encendida “dale que te pego” (aparte de mi hijo en casa) fue uno al que vacuné hace unos días. Fue tan complicado hacerle separar la vista de la consola que me pregunté: la Nintendo DS ¿a todas partes?

Las consolas no son el demonio, ni mucho menos. A los niños les encantan y en principio, si son capaces de gestionar por sí mismos el tiempo o si el hecho de jugar con videojuegos no les quita tiempo para relacionarse con otros niños, para jugar a otras cosas o simplemente para hacer vida familiar, no debería haber ningún problema con ellas, puesto que tanto los niños como los adultos tenemos que poder jugar a algo simplemente para divertirnos, sin buscar un aprendizaje secundario, un desarrollo cerebral superior o alguno de los objetivos que vienen implícitos en los juegos educativos que tanto nos gustan a los padres hoy en día.

Ahora bien, ¿dónde está el límite entre el rato que podríamos considerar óptimo y un tiempo excesivo que podría afectar a las relaciones con los demás?

El niño del que os acabo de hablar entró a la consulta acompañado de su madre para que le pusiera una vacuna hiposensibilizante (vacuna de la alergia que se pone periódicamente y tras la cual tienen que esperar media hora en la sala de espera para valorar una posible reacción anafiláctica).

Les saludé al entrar y me contestó la madre, pero no el niño, que entró jugando su partida. El hecho de saludar o no lo considero superfluo, los niños siempre van acompañados de sus madres o padres y como somos los adultos los que solemos hablar ellos suelen no hacerlo.

Se sentaron, empecé a preparar la vacuna y la madre le pidió que dejara la consola. El niño no lo hizo y sólo levantó la mirada cuando le fui a vacunar, básicamente para cerrar los ojos y soportar el dolor del pinchazo.

Acto seguido siguió jugando mientras salían de la consulta en dirección a la sala de espera.

Media hora después me acerqué para que me enseñara el brazo y valorar la posible reacción y le dije: “a ver, enséñame el brazo”. Esperé a que se levantara la manga y me mostrara el sitio en que le había pinchado. No lo hizo, aunque sí acercó su brazo hacia mí, sin levantar las manos de los controles de su Nintendo DS.

“Venga hombre, ¿hasta la manga te tengo que levantar?”, le pregunté con sorna (que no enfado) mientras se la levantaba. Observé que no había reacción alguna y me contestó: “Siií”, sin demasiado convencimiento y quizá sin saber si debía o no responder a mi pregunta.

El caso es que valorando la escena al completo, me pregunté hasta qué punto debemos permitir que los niños vivan cabizbajos con la vista puesta en una pantalla.

Como he dicho he visto niños en un restaurante, comiendo con sus familias, consola en mano y siempre he pensado lo mismo: con el poco tiempo que pasan los hijos con sus padres (y viceversa), ¿qué hacen un sábado comiendo fuera con la consola?

Pienso que hay muchos momentos a lo largo del día para jugar un rato con la Nintendo DS (y si algún día no se juega tampoco pasa nada), como para perder las formas ante los demás (si alguien se dirige a ti, alza la mirada y atiéndele) y como para perder las oportunidades de aprender a saborear el entorno con la vista y de dialogar un poco con la familia.

Un restaurante es un momento ideal para hablar todos, para explicar y escuchar, para observar el comportamiento de otras personas, de los camareros, la decoración del restaurante, el sabor de los platos que nos sirven, etc.

La visita con el enfermero es un buen momento para pasar treinta minutos hablando con tu madre de lo que has hecho ese día y escucharla a ella contarte lo que ha hecho ella.

Tampoco es que pase nada por llevarse la consola, pero yo como padre sí pondría freno si mi hijo perdiera la capacidad para relacionarse con otras personas y contestara sin levantar la mirada de la pantalla.

Quizás parte del problema esté en los padres y madres, que no ayudan a hacer de los momentos en familia instantes de comunicación y de felicidad. Quizás hasta se aburren con sus padres y por eso se llevan la consola. No sé, ¿qué pensáis al respecto?

De momento, en mi casa, existe una norma no escrita (ni verbalizada, de momento), que dice que la Nintendo DS, aunque sea portátil, no sale a la calle.

Fotos | Flickr (ffg), Flickr (Seth W.)
En Bebés y más | Los vídeojuegos podrían mejorar la salud visual si se utilizan correctamente, ¿La informática en edad infantil es buena o no?

Leer y jugar es una págia llena de recursos educativos y lúdicos, recopilados cuidadosamente con la intención de reflexionar y de buscar estrategias para la animación a la lectura y para recuperar poemas, acertijos, canciones y cuentos tradicionales. También se propone la lectura de algunos libros infantiles.

Yo he intentado, como seguramente muchos de vosotros, cantar y contar a mi hijo aquellas cancioncillas y juegos que llenaron mi infancia. Algunos los tenía medio olvidados y busqué en diferentes sitios la forma de recuperar los huecos de mi memoria.

Seguramente a vosotros también os encanta transmitir a vuestros hijos estos recuerdos que, a la vez que divertidos, suponen una animación a la lectura y al manejo del idioma.

En esta página podreís encontrar canciones de corro, de excursión y de comba, retahilas, poemas para echar a suertes o para contar, juegos de palmas e historias de “nunca acabar”, trabalenguas y refranes. Son un recurso lúdico y educativo excelente que seguro que os ayuda a transmitir la cultura de nuestra infancia a vuestros niños.

Os recomiendo visitar “Leer y jugar”, me ha parecido una pagina muy interesante.

Sitio oficial | Leer y jugar

Nunca está demás que los niños aprendan desde que son pequeños algunas nociones básicas de ahorro.

Como jugar es la mejor forma de de aprender, desde nuestro blog vecino Ahorro Diario nos acercan un par de divertidos juegos para enseñar a ahorrar a nuestros hijos.

El primero es el Juego de la pasta y el súper tomate que consiste en darles pautas a los niños sobre qué es necesario y qué no lo es. Puedes ir nombrando un listado de artículos que ellos deberán colocar en el lado de la pasta (lo necesario) o del súper tomate (los caprichos o lo no tan necesario). Así aprenderán a darle más valor a las cosas que tienen en casa, a sus juguetes, a la comida, etc.

El segundo juego que nos proponen es el Juego del semáforo para jugar con los anuncios que aparecen en la tele. La mayoría de los niños piden lo que ven en la tele, sin tener demasiada idea de la calidad ni las características reales del producto.

Como cada vez la publicidad influye más en el consumo familiar es una buena idea utilizar los colores del semáforo (rojo, ámbar y verde) para clasificar los anuncios televisivos que aparecen en las tandas publicitarias.

Os invito a jugar un rato al ahorro con vuestros hijos y luego nos contáis que tal la experiencia. Si conocéis algún otro juego para niños relacionado con el consumo responsable podéis compartirlo con los demás lectores a través de los comentarios.

Vía | Ahorro diario

Hace un tiempo os hablábamos de unos simpáticos personajes, Peca y Lino, que tenían unos interesantes cuadernos de actividades para los peques a partir de 2 años.

Ahora podemos disfrutar de la nueva web de Peca y Lino, desde donde podremos acceder a atractivos contenidos, divididos en tres apartados: para profesores, padres y niños.

Me ha gustado especialmente la selección de juegos para el verano, o de recetas para niños, y también encontramos juegos online y bonitos cuentos animados, canciones y material para descargar, incluidos dibujos para imprimir y colorear en casa, todo en la sección destinada a los peques.

En la sección dedicada a los padres hay interesantes consejos para el conocimiento del desarrollo y educación de nuestros hijos, según sus edades (bebés, un año, dos años). También juegos y actividades para realizar juntos en familia. Un apartado dedicado a educadores, con todo el material didáctico publicado que se puede usar en el aula, completa esta web.

Si aún no conoces a Peca y Lino, es una buena oportunidad entrar a su web para ver todo lo que ofrece.

Sitio Oficial | Peca y Lino Grupo SM
En Bebés y más | Lucutabo, web de recursos para educación infantil, Cuadernos didácticos: Vacaciones con Disney, Libros de repaso para las vacaciones, Vacaciones con Disney, libros para aprender jugando, Vacaciones de colores, libro para colorear de los Lunnis

Sabemos que el desarrollo de la visión durante los primeros años de vida es muy importante, por ello es indispensable detectar lo antes posible los defectos visuales de nuestros hijos. Eye OK es una herramienta para identificar deficiencias de visión en los niños a través de diferentes juegos.

Se trata de una web desarrollada por el Instituto tecnológico de Óptica, Color e Imagen (Aido), dependiente de la Comunidad Valenciana. Los niños podrán poner a prueba su visión gracias a unos juegos y de ese modo detectar posibles problemas de miopía, hipermetropía o daltonismo, entre otras deficiencias visuales.

En el vídeojuego se intercalan cuestionarios y mensajes educativos entre los distintos niveles de las pantallas. Los niveles de los juegos se establecen en función de la edad que introduce el usuario.

La web tiene una triple finalidad: entretenimiento para el usuario, aprendizaje de buenas prácticas sobre salud visual y también contiene un test para el profesional y educador. Por ello tenemos tres zonas en la web: jóvenes (a partir de 6 años), padres y educadores.

La zona de jóvenes es accesible, y podemos recorrer los interesantes efectos visuales o partivcipar en sus juegos. Pero para entrar en la zona de padres, que incluye apartados tan interesantes como juegos, tests, buenas prácticas, foros o recursos, hay que registrarse previamente.

En definitiva, Eye OK me parece un programa interesante en tanto que pretende detectar los problemas visuales a través de juegos, y en un medio tan común como el ordenador. Es un proyecto desarrollado a través de AIDO con el apoyo del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio mediante el Plan Avanza.

Vía | Educación 2.0
Sitio Oficial | Eye OK Aido
En Bebés y más | Alain Afflelou y la Fundación Solidaridad Carrefour para prevenir problemas visuales, Problemas de visión infantil

Los niños de hoy parecen nacer con un sexto sentido para la tecnología. Cogen un móvil o un ordenador e intuitivamente saben cómo manejarlo.

Aprovechando esta habilidad innata de los bebés y con la idea de introducirlos en el mundo de las nuevas tecnologías desde que son muy pequeños Apple ha creado iPhone Pacifier, una aplicación especialmente diseñada para niños de entre 1 y 3 años de edad.

Además de entretenerlos en momentos críticos como la sala de espera del médico o un largo viaje en coche, Pacifier 1 enseña a los niños a contar, vocabulario y habilidades cognitivas por medio de juegos con efectos visuales y música.

Dispone de dos juegos diferentes, uno de contar y otro de formas y colores, además de 8 canciones clásicas infantiles para elegir.

Es una práctica solución para tener entretenimiento para tu pequeño allí donde vayas, aunque hay padres que prefieren evitar un contacto tan temprano de los pequeños con los cacharros electrónicos.

La aplicación está disponible para descargar en iTunes por un precio promocional de 0,79 euros y es compatible con iPhone y IPod Touch.

Vía | I love my baby
Sitio oficial | iPhone pacifier

Para los niños de 2 años en general todo el año son vacaciones, pero para los mayores esta época estival es la más propicia para el tiempo libre, así que estos cuadernillos de vacaciones para los pequeños nos pueden venir muy bien para pasar buenos ratos con ellos… Se trata del cuaderno “De vacaciones con Peca y Lino”.

Son unos cuentos de vacaciones protagonizados por la vaquita Peca y la cebra Lino, y me han gustado especialmente porque están dirigidos a los más pequeños (2 años en adelante) y se incluyen adhesivos reutilizables y una revista con propuestas de juegos para realizar en familia.

El texto es mínimo, lo que más llama la atención son los dibujos tan coloridos, que les atraen mucho, y también cuentan con espacios en blanco para que ellos coloreen (o más bien rayen, a estas edades…).

La revista con ideas para los papis también es interesante, ya que, además de orientarnos para aprovechar al máximo las posibilidades de cada página del cuadernillo, nos da ideas para disfrutar en familia del tiempo libre, con juegos y actividades para la playa, el campo, para los viajes en coche…

El cuadernillo de Peca y Lino está editado por el Grupo SM y cuesta 9’50 euros.

Más información | Grupo SM
En Bebés y más | Cuadernos didácticos: Vacaciones con Disney, Libros de repaso para las vacaciones, Vacaciones con Disney, libros para aprender jugando, Vacaciones de colores, libro para colorear de los Lunnis

Esta semana en nuestro blog hermano Peques y más nos han traído muchas ideas de las que podemos sacar provecho también hablando de la franja de edad de la que nos ocupamos aqui.

Lo que más a interesado a los lectores han sido las cuestiones prácticas pensando en el verano. Para los largos viajes en coche: Juegos de viaje. Y aunque no parezca muy necesario para muchos, desde luego la cuestión de hacer tareas escolares durante las vacaciones es un tema que a todos nos preocupa considerar si es necesario o no; y lo han abordado en : Los deberes para el verano.

Enlazando con la preocupaciones sobre la educación escolar y siguiendo una serie de artículos que analizan el panorama actual y sus problemas se ha hablado de una visión muy radical sobre la función del colegio en el tema titulado “La verdad es que las escuelas no enseñan nada más que a obedecer órdenes“.

También han compartido con nosotros una interesante reflexión sobre la nutrición en “Las comidas especiales para niños ¿son necesarias?” revelando lo dudoso de su especial calidad alimenticia.

Más información | Peques y más
Imagen | Timsamoff

MyDinos es una red social para niños, basada en un entorno virtual animado llamado “Dino Village” donde los niños podrán elegir personajes e interactuar a través de ellos con sus amigos. Una especie de “Second Life” pero con la seguridad como principal objetivo y con dinosaurios como protagonistas.

Quienes lo deseen se pueden registrar, eligiendo su dinosaurio y su nombre y poniedndo la dirección de e-mail de los padres. Al obtener el usuario para sus hijos, los padres podrán estar al tanto de todos los detalles relacionados a la seguridad, pudiendo llegar a informar a los administradores de cualquier actitud violenta o de malos modales de cualquiera de los participantes.

Al dinosaurio escogido vamos a poder “tunearlo” con toda clase de accesorios, así como crear nuestro propio hogar, para lo cual harán falta créditos.

En MyDinos los niños encuentran actividades, acertijos y mini juegos en los cuales deberán utilizar el ingenio y a la vez ir recorriendo ese mundo virtual, aunque se trata de un sitio de origen anglosajón y por tanto nos vamos a encontrar con una comunicación en inglés.

En definitiva, MyDinos es un juego gratuito para que los niños se relacionen, interactúen, aprendan y jueguen, pero en el futuro habrá opciones de pago para acceder a contenidos adicionales, aunque no sé si con tanta oferta de ocio por Internet para los peques valdrá la pena tener que pagar por esos contenidos…

Vía | Educación 2.0
Sitio Oficial | MyDinos
En Bebés y más | Barbie Beo: red social de Barbie para niñas, Lazoos: nueva red social para compartir la experiencia de ser padres, Educapeques: un portal para padres e hijos en internet

He encontrado este precioso prototipo de una cuerda para saltar que podemos fabricar nosotros mismos con la ayuda de nuestros hijos. Las manualidades sencillas y originales son una forma de preparar un rato muy divertido con nuestros hijos que además permiten reforzar los lazos de la comunicación con ellos.

Esta cuerda podemos prepararla con materiales que tenemos seguramente por casa. Aparte de una cuerda y cola de pegar usaremos esas botellitas en las que vienen los yogures para beber pequeños. Además, como aparece en la foto, podemos adornarlas con unas flores de tela para hacerla más bonita.

Cortamos un agujero en la base de la botella y alli introducimos la cuerda, a la que haremos un nudo para que no se salga. Quitándoles a las botellas los plásticos publicitarios podemos dejarlas blancas o ponerles pegatinas que les gusten a nuestros niños.

El resultado es esta cuerda para saltar, enormemente original y muy sencilla de hacer. Seguro que hará las delicias de los pequeños y podemos aprovechar para recordar todas aquellas canciones tradicionales con las que nosotros acompañábamos nuestros juegos.

Via | Zakka Life