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07 septiembre 2007

Asignatura de inglés obligatoria a partir de los 6 años

VelSid

Son muchos los colegios que imparten clases de inglés a los niños en infantil y primaria, pero con el nuevo curso entra en vigor la nueva Ley Orgánica de Educación (LOE) que se aprobó en mayo del pasado año y entre las novedades se encuentra que el inglés será obligatorio a partir de los seis años.

A los seis años esta será la única lengua extranjera que estudiarán los niños, pero a partir de los diez años, si las Comunidades Autónomas están de acuerdo, estudiarán un segundo idioma.

A nosotros nos parece genial, y a los niños quizá se lo parezca cuando sean más grandes, porque es una herramienta que de buen seguro les resultará útil y a muchos necesaria.

Otra novedad es la que garantiza a los niños de tres a cinco años la educación gratuita, a pesar de que no es obligatoria, pero luego ya veremos si hay plazas.

Vía | El Mundo

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07 agosto 2007

Más colegios inician la enseñanza de idiomas a niños de 4 años

VelSid

Cada vez se adquiere mayor conciencia sobre la necesidad de que los niños aprendan otros idiomas, aunque las clases de un segundo idioma no son obligatorias hasta que el niño cumple los 6 años y se inicia la etapa de primaria, muchos colegios comienzan a adelantar la enseñanza de un segundo idioma a partir de los 4 años de edad. El objetivo a cumplir es una mayor competencia en otro idioma desde sus primeros años de formación aprovechando la capacidad de aprendizaje que tienen los pequeños.

En el caso de la comunidad aragonesa, la mayoría de los colegios han adelantado las clases del segundo idioma durante estos dos últimos años, así en segundo de infantil se inician generalmente en el inglés, sin embargo, los planes son adelantar las clases para empezar a impartirlas cuando los niños tienen 3 años de edad. Además, a partir de los 10 años ya se introduce una segunda lengua, los niños terminarán dominando tres lenguas en total, lo que les ampliará las perspectivas de futuro.

La formación académica de los niños es fundamental para desenvolverse mejor cuando alcancen la edad adulta, los idiomas son un aspecto fundamental que les permitirá integrarse en ámbitos de trabajo muy superiores. En un mundo donde la globalización es uno de los aspectos más característicos, es necesario adaptar la enseñanza.

Vía | Heraldo de Aragón
En Bebés y más | Aprender otro idioma
En Bebés y más | El niño bilingüe

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25 mayo 2007

Los bebés distinguen los idiomas por los gestos desde los cuatro meses

Eliana

De acuerdo a una noticia publicada en elmundo.es, un grupo de científicos en Canadá han realizado un estudio que llegó a la conclusión de que los bebés de cuatro a seis meses distinguen los idiomas por los gestos.

El estudio se hizo observando a un grupo de 36 bebés, a los que se les mostraron vídeos de corta duración sin sonido, de adultos que decían frases en inglés y francés del libro El Principito. Dentro del grupo de bebés había algunos que estaban creciendo en familias bilingües (donde se habla inglés y francés) y otros en hogares donde sólo se habla inglés.

Los resultados indican que los bebés pueden distinguir entre su propia lengua y otra sólo con observar estímulos visuales.

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29 marzo 2007

Los niños bilingües son más comunicativos

Lola Rovati

Es la conclusión de un estudio realizado por la Universidad de Santiago de Compostela.

Los investigadores han estudiado que los bebés de entre 8 y 30 meses que hablan también el gallego desarrollan más sus capacidades comunicativas que los niños monolingües.

Son capaces de crean frases más largas y complejas haciendo que su desarrollo comunicativo y lingüístico sea más amplio.

Ya hemos mencionado en Bebés y más lo beneficioso que es para los niños hablar dos lenguas.

Como nos demuestra este estudio en el caso de los niños gallegohablantes, o en cualquier caso en el que los niños aprenden dos idiomas desde pequeños, el hecho de “hablar por dos” les ayuda a desarrollar más rápido el lenguaje, que a la vez es más rico.

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15 febrero 2007

English for little children: entretenida web para aprender inglés

Lola Rovati

Me pasé un rato genial con mi niña investigando este sitio de internet pensado para introducir en el inglés a los más pequeños.

Aunque lo único que sabe decir es “cars”, por la película, nos divertimos mucho jugando a repetir las partes del cuerpo en inglés. Le divertían mucho las animaciones, por cierto muy simpáticas.

English for little children es una aplicación multimedia que contiene veinte temas como la casa, el cole, el cuerpo humano, los juguetes, la familia, divididos en dos niveles.

Los atractivos dibujos llaman la atención de los niños y su fácil navegación hace que sea ideal para las primeras edades.

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