hijos

Hace un tiempo Mamá de Lola ilustró esta escena de una niña vestida “de domingo” en el parque pidiendo permiso a su madre para jugar (y mancharse) con los otros niños que recibe como respuesta un “sólo si no te manchas”.

Osho, en un magnífico libro titulado El libro del niño (que estoy leyendo estos días), explica una situación parecida:

“La madre estaba preparando a Pedrito para ir a una fiesta. Cuando acabó de peinarle y colocarle el cuello de la camisa le dijo: – ¡Ahora vete, hijo! Diviértete… ¡y pórtate bien!

Estas dos situaciones me hacen preguntarme hasta qué punto dejamos a los niños ser niños.

Las consolas portátiles de videojuegos, y en especial la Nintendo DS, que tiene una cuota de mercado de un 70%, que seguro es mayor entre el público infantil, son uno de los mayores entretenimientos de los niños.

En el CAP (Centro de Atención Primaria) en el que trabajo es habitual ver a niños en la sala de espera jugando con su consola. También he visto niños con ellas en restaurantes, en la calle, comprando con sus padres en un supermercado, etc.

El último niño al que vi con la consola encendida “dale que te pego” (aparte de mi hijo en casa) fue uno al que vacuné hace unos días. Fue tan complicado hacerle separar la vista de la consola que me pregunté: la Nintendo DS ¿a todas partes?

La separación de los padres es una situación muy delicada en cualquier familia, especialmente cuando hay niños pequeños de por medio. Si los adultos no llevan bien el proceso, los que salen más perjudicados suelen ser los hijos.

He leído unas conclusiones muy interesantes acerca del divorcio y los hijos de Bárbara Figueiredo, una profesora de la Universidade do Minho de Braga (Portugal).

Señala que la edad más conflictiva en los niños para afrontar un divorcio es la comprendida entre los 3 y los 5 años y que los niños sufren más que las niñas la separación de sus padres, sobre todo si hay discordia.

Es lógico que en una primera etapa de la separación el niño se sienta triste, añore su vida en familia, sufra incertidumbre y desconcierto ante una nueva situación que no comprende.

Tenemos que empezar por comprender que los niños no entienden en el “no” de la misma manera que los adultos.

Para ellos el “no” es una negativa tajante a sus deseos. Quiero hacer tal cosa pero no me dejan, no soy libre de hacerlo. Al decirles que no provocamos una frustración en el pequeño en plena etapa de reafirmación de su autonomía que se traduce en pataletas, rabietas, llantos y enojos.

Como padres, somos nosotros quienes debemos intentar resolver esta frustración sin por eso dejarles hacer lo que quieran o acceder a todos su deseos.

Es decir, aprender a decirles que “no” pero de una forma positiva para poder lograr el mismo objetivo pero sin generar una reacción negativa en nuestros pequeños. Esto es utilizando lo que se llama la disciplina positiva.

Los papás y mamás actuales se encuentran muchas veces desbordados. El ritmo de vida que les arrastra les deja poco tiempo para la reflexión. Las pautas educativas han cambiado tanto en tan poco tiempo que es difícil saber como actuar en las circunstancias complicadas. A los niños les compramos muchas cosas y los apuntamos a muchas clases, a los pequeños los estimulamos pero nos cuesta renunciar al ocio adulto para jugar con ellos. Cansados, caemos en los gritos, la impaciencia y los castigos, no sabemos como manejar las situaciones. Y es que para ser buenos padres hay algunas cosas que no pueden faltar.

Lo primero es tener autocontrol. Nos enfadamos con las rabietas, caprichos y regresiones de los niños, si lloran o gritan o patalean. Les exigimos un autocontrol que ellos no tienen y que lleva tiempo desarrollar. Pero lo vergonzoso es que les exigimos ese autocontrol prematuro y lo hacemos gritando, poniéndonos furiosos y atacados de los nervios.

Los adultos somos nosotros y si no hemos aprendido a estas alturas a controlarnos ya es hora de empezar a hacerlo. Nosotros tenemos que aprender a controlarnos y a organizar nuestro devenir cotidiano de un modo que nos permita disfrutar de esa mínima calidad de vida, en vez de montar en cólera si un pequeñín se ve desbordado por el cansancio o las emociones.

Se acercan las vacaciones familiares, días de merecido descanso, ocio y relax en los que por supuesto no puede faltar la cámara fotográfica para inmortalizar los mejores momentos del verano.

Probablemente, las fotos del verano sean las más lucidas, esas fotos especiales que elegimos para exponer en los portarretratos de la casa o para el álbum de internet. El verano y la playa son el momento y el lugar ideal para hacer bonitas fotos de nuestros hijos.

Con algunos sencillos consejos podremos sacarle todo el partido a nuestra cámara de fotos para obtener las mejores imagenes de nuestros pequeños en la playa.

Llega el verano, las vacaciones están prácticamente a la vuelta de la esquina y los viajes están la mayoría planificados.

De un tiempo a esta parte (no sabría decir desde cuándo), además de decidir el lugar donde ir a veranear o al que viajar, muchos padres deben tomar una decisión: vacaciones ¿con niños o sin ellos?

Razones para escoger entra una u otra posibilidad seguro que hay muchas. Yo explicaré las razones que me llevan a pensar que, para viajar, mejor con niños, pero creo que sería enormemente enriquecedor poder conocer la opinión de los papás y mamás que nos leen y por ello os invito a comentarla.

Como su título sugiere, el libro que hoy quiero recomendaros es una recopilación de cinco historias sobre maternidad contadas por cinco madres muy distintas.

Una madre extranjera, una madre soltera por inseminación con donante, una madre adoptiva, una madre que vivió la muerte de un hijo y una madre convencional (que también las hay) han coincido en un proyecto precioso que ha tomado forma de libro.

Cinco madres, cinco historias son los relatos a modo de puzzle de estas cinco mujeres que han querido transmitir los sentimientos y sensaciones que han vivido desde que se convirtieron en madres. Cómo las ha transformado la maternidad, las experiencias dulces, las amargas…, historias salidas del corazón que algún día sus hijos podrán leer.

En Bebés y más hablamos a menudo de Eduard Punset, pues es una de las personas que más está defendiendo el buen trato, el apego y el amor como emblemas en las relaciones entre padres e hijos.

Gracias a las investigaciones que está siguiendo en su programa de divulgación científica “Redes” sabemos que no es bueno dejar llorar a los niños, que la mejor manera que tienen de crecer emocionalmente estables es ofrecerles amor incondicional y que (lleva ya un tiempo diciéndolo y ahora lo vuelve a remarcar) los primeros seis años de vida son vitales en la vida de una persona.

Hace escasos días se emitió un capítulo de su programa titulado “Aprendiendo a ser padres” (que podéis ver al final de este texto). En el vídeo que encabeza esta entrada Punset hace un resumen rápido de las conclusiones que se extraen de la entrevista que mantuvo con Jay Belsky, psicólogo de la Universidad de Londres y uno de los mejores especialistas del mundo sobre psicología familiar.