Hablar de la muerte

Hace unos días tratamos el tema de cómo hablar sobre la muerte a los niños, un tema muchas veces callado u olvidado, y del que sin embargo es muy conveniente tener algunas nociones. Hoy nos centramos en las etapas del niño en la comprensión de la muerte.

Los estudios revelan que los niños atraviesan una serie de etapas en su entendimiento de la muerte. Es importante saber cómo van evolucionando los niños en este concepto, porque de este modo sabremos cómo abordar el tema con ellos.

• Los niños en edad preescolar, a partir de los dos años cuando el lenguaje se va desarrollando más ampliamente, normalmente entienden la muerte como algo reversible, temporal e impersonal. Esta idea se refuerza al ver dibujos animados en los que los personajes se recuperan milagrosamente después de haber sido aplastados, o cuando el pajarillo muerto que vieron en el suelo ya no está...

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La muerte es un tema tabú que probablemente surja estos días por primera vez en el entorno familiar, con preguntas de los más pequeños, que ven cómo se celebra el día de Todos los Santos. Hablar a los niños sobre la muerte no es sencillo, pero como parte de la vida el tema no debería ser excluido de una conversación para resolver sus dudas o inquietudes.

Lo que digamos a nuestros hijos acerca de la muerte o el momento que escogemos para hacerlo, dependerá de sus edades y experiencias, así como de nuestras propias vivencias, creencias, sentimientos y circunstancias. La conversación puede surgir de una noticia, de una ceremonia, de la presencia de una tradición (encendemos velas, llevamos flores al cementerio…) o de un hecho traumático al producirse la muerte de un familiar.

En cualquier caso, como vimos en unos consejos sobre cómo hablarles de la muerte, se trata de no tener el tema como tabú, hablar con sencillez y en la medida de sus posibilidades de comprensión y de lo que nos pregunten.

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Tal vez sea hoy, Día de Todos los Santos, la primera vez que nuestros hijos se enfrenten a la muerte de alguna persona que se recuerda esta fecha. Abordar con los niños el tema de la muerte es siempre complicado, y es que también lo es para los adultos. Este es el planteamiento que Alejandro Rozitchner, licenciado en Filosofía y ensayista argentino, nos muestra en este vídeo. Con sencillez explica cuál es la mejor manera de hablar a los pequeños del tema.

Cuando se es religioso, se puede acudir a las creencias para dar una perspectiva trascendente al tema de la muerte. Pero cyando se es ateo es tema es más duro. Sin embargo, yo creo que para los dos casos valen los consejos que escuchamos en el vídeo, y que podemos resumir en tres puntos.

• Hay que contarles sobre la muerte a medida que quieran saberlo, no hay que tratar de imponer cuestiones que aún no se plantean.

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La muerte es uno de los temas tabú que quedan en nuestra cultura. Parece que en la era de los adelantos tecnológicos y la sociedad del bienestar, las alusiones a la muerte no tienen cabida.

Pero lo malo de la muerte es que no es necesario hablar de ella para que aparezca. En el entorno del niño siempre puede surgir y, si tiene la madurez suficiente para sufrirla, también podrá fantasear con ella. Nana Vieja es un cuento para darle la oportunidad de que experimente en su imaginación una idea terrible pero real e inevitable.

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La cuna vacía“ es un libro que habla sobre la pérdida de un embarazo, una situación en la que acaban aproximadamente un tercio de ellos. En é colaboran e Dr. Emilio Santos, la psicóloga Rosa Jové, Angels Claramunt y la también psicóloga Mónica Alvarez.

Trata sobre la pérdida de un embarazo en cualquier momento de la gestación o en el parto desde diversos puntos de vista: personal, social, médico, psicológico y psicoterapéutico, emocional, espiritual. Y es que nadie orienta a los padres en esta complicada circunstancia.

Uno de cada tres embarazos terminan en pérdida y sin embargo socialmente no está previsto que esto ocurra. “La cuna vacía“ va dirigido a estas familias. Una de cada tres parejas terminan su sueño de ser padres en medio de la desolación de la pérdida, la incomprensión de la sociedad, el ninguneo de la medicina y sin unas pautas claras sobre qué hacer con su vida y su dolor. Necesitan elaborar el duelo, pensar en el entierro u otros ritos funerarios y sobre todo afrontar lo cotidiano en adelante. Esta sociedad no nos prepara para la muerte y muchos menos si se produce dentro del seno materno o en el proceso que rodea al nacimiento.

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Si para un adulto es difícil asumir que un ser querido padece cáncer, imaginaros un niño pequeño que no es capaz de comprender que su padre o su madre padecen una enfermedad que modifica su rutina.

Para ayudarle a entenderlo y asumirlo se ha editado el libro infantil ‘Nos lo dijo Pepe’ dirigido a niños de padres con cáncer. El cuento narra, a través de la mirada de Pepe, el gato de la familia, la historia de dos mellizos, Ana y Pablo, cuya madre ha sido diagnosticada y recibe un tratamiento de quimioterapia.

Habla de diferentes momentos de la vida cotidiana de la familia como el desayuno, la llegada del colegio o la hora de acostarse, ocasiones en las que es necesaria la figura de los padres.

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La muerte de un ser querido es un tema muy complicado de abordar en la infancia. Cuando un niño vive de cerca una muerte los adultos son quienes deben contenerlo y ayudarle a superar el trance para evitar que surjan posibles traumas.

Los especialistas recomiendan decirles siempre la verdad y responder todas sus preguntas con la mayor sinceridad hablándoles de una forma que sea entendible para cada edad.

Los libros son una buena ayuda en estos casos. Son un material complementario muy interesante para que los niños, especialmente los más pequeños, puedan enfrentar una situación de duelo como una enfermedad grave o la muerte de un familiar.

Me he quedado bien impresionada al conocer la noticia de que los Servicios Funerarios de Barcelona repartirán este año a todos los colegios de la ciudad y su área metropolitana el cuento ‘Su olor. . . ‘, de la autora Conxita Larrull, que por cierto, el título me encanta porque deja de lado frases traumáticas para hacer hincapié en algo que los niños pueden recordar de la persona como “su olor”.

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Cuando nuestro pequeño disfruta de la compañía de una mascota ya sea un perro, un gato, un hámster, etc. se crea un vínculo sentimental que en algunas ocasiones es truncado por la muerte de la mascota. Es cuando tenemos que utilizar toda nuestra psicología, paciencia y cariño para ayudarle a comprender este hecho.

La verdad es que en raras ocasiones uno esta preparado para hablarle de la muerte a su hijo, siempre deseamos protegerlo de experiencias dolorosas, aunque esto en ocasiones no es posible y para los niños generalmente su primera experiencia con esta realidad es cuando sufren la muerte de su mascota

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