Un interesante estudio noruego acaba de revelar que el gateo, la primera forma de desplazamiento del ser humano, se inicia una vez que el cerebro del bebé es capaz de detectar y sortear obstáculos.

Si bien algunos niños saltan esta fase de desplazamiento para ponerse directamente en pie, el gateo es muy importante para su desarrollo psicomotriz por lo cual es importante estimularle y no forzar que el bebé se ponga de pie antes de tiempo.

Alrededor de los ocho meses (algunos antes, otros más tarde) el bebé inicia el gateo para alcanzar objetos, pero lo hace únicamente cuando está preparado para ello, cuando sus redes neuronales están listas para detectar posibles colisiones.

Por eso no es conveniente comparar que el bebé de Fulanita comenzó a gatear mucho antes que el tuyo. Cada bebé tiene su propio ritmo de creciemiento y maduración. Tu hijo lo hará cuando su cuerpo y su cerebro estén preparados para gatear con seguridad.

Para realizar el estudio, los científicos midieron la actividad cerebral de niños de entre cinco y once meses cuando un punto multicolor se iba acercando hacia ellos en una pantalla, simulando un objeto a punto de colisionar.

Descubrieron que los bebés de mayor edad, los de diez y once meses eran capaces de procesar la información mucho más rápido que los pequeños de entre cinco y siete meses.

Es entre los ocho y nueve meses cuando se forjan las redes neuronales que permiten identificar el peligro de colisión con los diversos objetos, precisamente la edad a la cual los bebés comienzan a experimentar la movilidad.

Vía | Rtve
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Foto | Flickr Ingorrr / CC BY 2.0
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El gateo es el desplazamiento más elemental del bebé y ya hemos comentado en otra ocasión algunas recomendaciones para que los niños gateen.

Cuando nos planteamos las virtudes de este tipo de desplazamiento, hay una muy interesante: el gateo previene la aparición del “ojo vago”.

La ambliopía u “ojo vago” es un desequilibrio en la función de un ojo respecto a otro, dándose más importancia a la información que llega de uno e ignorándose en parte la del otro.

Suele ser muy frecuente ver el tratamiento oftalmológico de esta patología en niños, ya que se les coloca un parche durante unos periodos diarios determinados (unas 6 horas al día).

Pues bien, el gateo infantil minimiza su aparición, ya que genera un tipo de actividad simétrica que facilita la utilización de la vista bilateral para identificar el suelo y sus características (al evitar obstáculos o peligros) y el posicionamiento de objetos o juguetes. La puesta en práctica de este gateo previamente a la deambulación, previene la aparición del “ojo vago”.

Foto | Flickr (Eugenia y Julián)
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Muchos padres y madres sienten la necesidad de acudir a grupos de apoyo donde encontrarse con otras personas en la misma etapa vivencial. Ahora, se ha creado en Madrid un nuevo grupo de apoyo organizado por la Asociación Criar con el Corazón y que se realiza en las instalaciones del Centro Urdimbre.

El grupo inició sus actividades el pasado viernes 24 de abril con una aproximación general a la crianza y las dificultades que se encuentran las familias en la actualidad y especialmente en una gran ciudad como Madrid. Las reuniones son mensuales, abiertas y gratuitas. Son dirigidas por socios de esta entidad y por expertos en cada tema concreto.

La próxima reunión está prevista el 22 de mayo y en ella se abordarán dos temas que preocupan especialmente a los padres recientes y que fueron propuestos por los propios asistentes: el inicio del gateo y la alimentación complementaria, estando invitadas a coordinarlas una fisioterapeuta y una enfermera.

La maternidad y la paternidad nos lanzan a un nuevo mundo de sensaciones, experiencias y dudas. Sin embargo nuestra sociedad industrial y urbana ha terminado dejando a las familias aisladas unas de otras, metidas en una vorágine de trabajo y sin apenas tiempo para mantener las relaciones de amistad y apoyo que antes nos ofrecía la familia extendida y la vida en nucleos más pequeños.

La Asociación Criar con el Corazón defiende la crianza de apego y desarrolla múltiples actividades, tanto a traves de internet como modo presencial en diferentes ciudades. Su objetivo es ofrecer a las familias información y contacto entre ellas, pues considera que estos dos elementos son fundamentales para vivir esta época con plenitud. Por ese motivo, el crear grupos de apoyo presenciales es una de sus prioridades.

Si alguno de nuestros lectores está interesado en acudir a estas reuniones del grupo de apoyo a la crianza en Madrid puede dirigirse al foro de Criar con el Corazón o a la página del Centro Urdimbre para mantenerse informado de esta y otras actividades.

Más información | ACC, Urdimbre
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Cuando el bebé comienza a gatear empieza a abrir la puerta hacia su independencia. Al conseguir desplazarse por sí mismo, a veces reptando al principio y luego gateando, comienza a conocer el mundo que le rodea. Comienza a vivir nuevas experiencias que contribuirán en su desarrollo.

Como sabéis, el juego es importantísimo para el desarrollo del bebé. Y no hablo de juguetes, sino de juegos, en los que pueden participar juguetes, por supuesto, pero no siempre para conseguir estimular al bebé hacen falta juguetes. Hablo de juegos corporales en los que no interesan tanto los objetos, sino el cuerpo.

Veamos qué tipos de juegos corporales se le pueden proponer al bebé para estimular su desarrollo en la etapa de gateo:

Juegos de sostén: son aquellos en los que se producen en el niño variaciones de sostén como hamacarlo, mecerlo, alzarlo, sentarlo sobre los muslos, llevarlo a cococho, etc. Este tipo de juegos permitien el contacto corporal a la vez que introducien la sensación de temor y la forma de elaborarlo, contribuyendo de esta forma a que el niño vaya adquiriendo confianza y seguridad. La primera vez que se suba a hombros de papá tal vez le de miedo, pero luego sentirá que le produce curiosidad y aprenderá a asumir el pequeño riesgo.

Juegos de ocultamiento: son juegos en los que se trabajan las nociones aparecer- desaparecer y mostrarse-ocultarse. Es el clásico juego del escondite, el cual podemos realizar con un pañuelo traslúcido para que el niño pueda vernos a través de él. No hay un contacto tan directo como en los juegos de sostén, pero la pérdida de referencia visual le ayuda a reconocer el espacio y a trabajar la ansiedad del bebé cuando desaparece la madre. En esta edad, alrededor de los 7-8 meses el bebé sufre angustia de separación, es decir que llora cada vez que la madre sale de su vista. Él no es capaz de deducir que mamá volverá en 3 minutos, angustiándole su ausencia. Con este tipo de juegos le ayudamos a elaborar que mamá se va pero vuelve.

Juegos de exploración: como he comentado en un post reciente, el bebé que comienza a gatear se convierte en un bebé explorador. Necesita explorar, coger objetos, tocar, investigar. Debemos tomar las medidas de seguridad adecuadas para que le niño pueda campar a sus anchas por la casa sin peligros. No hay que coartarle su necesidad de explorar pues a través de la manipulación de objetos y espacios también está aprendiendo.

Juegos de persecución: son los típicos juegos de “mira que te cojo” en los que el bebé va adquiriendo la noción de la pérdida de su lugar seguro (su propio cuerpo o los brazos de mamá). Permiten ejercitar la ausencia, el desafío, la imitación, la indiferencia, el manejo de los miedos y el reemplazo paulatino de su refugio seguro.

Como veis, son actividades muy sencillas que se pueden realizar con el bebé sin necesidad de sofisticados juguetes. Recordemos que en los primeros meses del bebé es fundamental el contacto corporal con sus padres. A través de estos sencillos juegos corporales para hacer con el bebé que gatea estamos fomentando su desarrollo a la vez que nos entretenemos y compartimos agradables ratos juntos.

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Desde que empieza a tomar noción del mundo que le rodea, el niño siente la necesidad de tocarlo todo. El bebé empieza a gatear y a desplazarse por sí mismo y necesita explorar para participar de muchas y variadas experiencias dentro de su ambiente que le permitirán construir estructuras cognitivas y desarrollar su creatividad. Se convierte en un bebé explorador.

Tocar, descubrir y sorprenderse son procesos característicos de lo que se conoce como investigación natural. El niño investiga en mayor parte a través de sus manos y es por eso que nos parece que sienten la necesidad de tocarlo todo. Las manos son su primer contacto con los objetos, tanto para tocarlos o cogerlos como para llevárselos a la boca, chuparlos, babearlos e incluso morderlos.

Explorar se traduce en que el bebé gatea o camina por la casa, el parque o el jardín buscando “tesoros por descubrir”. Bien pueden ser los adornos encima de una mesa, nuestra más preciada colección de revistas o plantas, así como artículos más peligrosos como medicamentos o productos de limpieza.

Es por eso que en la etapa en la que el bebé comienza a gatear y a explorar la casa no hay que coartar su necesidad de investigar, sino quitar todas las cosas peligrosas que pueda encontrar a su paso. Tomando las medidas de seguridad necesarias el niño puede estar a salvo de accidentes sin reprimir su curiosidad.

El bebé no sólo está curioseando, sino que la exploración es un aprendizaje y explorar con libertad le ayudará en su desarrollo. Mediante la manipulación y exploración de objetos, el niño construye sus primeras representaciones: forma, color, tamaño, espacio y tiempo. Comienza a expresarse, ya sea mediante gestos o verbalmente y va formando representaciones mentales.

La investigación natural o esa necesidad del bebé de tocarlo todo no debe ser frustrada. En el caso de que quisiera tocar algo peligroso como por ejemplo un enchufe, la mejor forma de impedir que lo toque no es a través del “no”, sino dándole una alternativa con fórmulas como “toca mejor el osito, eso es peligroso”. Se lo tendrás que repetir cada vez que se acerque pues la memoria del bebé todavía es escasa.

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Cuando los bebés comienzan a intentar el desplazamiento a gatas sus pies son aún frágiles y los huesos están en pleno crecimiento, por lo que el roze y golpes de los pies en el suelo no son beneficiosos. Dada la importancia del gateo, también es fundamental que ayudemos a este gesto proporcionando a los pequeños el calzado más adecuado.

A pesar de que hay cientos de maneras diferentes de gatear, las zonas más expuestas de los pies son la punta y el talón. Por ello, es importante que los zapatos que los bebés empleen estén reforzados en el talón y en la puntera.

También deben ser flexibles para que se adapten a sus movimientos, pero lo suficientemente duros para que les sujeten el tobillo cuando intentan dar sus primeros pasos o retuercen el pie gateando.

Como siempre, el calzado debe ser de un material adecuado para que el pie transpire, preferiblemente de piel. Además, recordemos que los zapatos no deben hacerle rozaduras, por tanto, mejor si se calzan con un calcetín, de algodón también para que el pie pueda transpirar.

Con estas sencillas características estaremos dando las mejores opciones para que el bebé comience a gatear y a descubrir mundo a cuatro patas.

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Estoy muy concienciada con el tema del gateo porque cada vez hay más niños que no han gateado y contemplo con frecuencia en el parque, en la piscina, etc. cómo madres o abuelas bienintencionadas pero equivocadas, impiden a los bebés gatear y les obligan a andar precozmente (agarrándoles en alto de las manos) cuando sus piernas aún no están preparadas.

Hace unos siglos se envolvía a los bebés en gasas como una momia porque se consideraba que gatear era propio de animales. Hoy la ciencia a demostrado que el gateo es una fase imprescindible en el desarrollo de la persona y del cerebro pero todavía no somos suficientemente conscientes de ello.

Prueba de ello es la venta de andadores (ampliamente criticados por pediatras), y dificultar el gateo de muchas formas, sobre todo no dando oportunidades continúas y suficientes a los bebés (dejarles en el suelo) o directamente impidiéndoselo.

Para demostrar la importancia de este tema, aquí presento brevemente las 8 razones que explica el experto Carlos Gardeta.

1. El gateo conecta los hemisferios cerebrales y crea rutas de información cruciales para la maduración de las diferentes funciones cognitivas.
2. Desarrolla el patrón cruzado que es la función neurológica que hace posible el desplazamiento corporal en equilibrio del cuerpo humano. Ese movimiento comprende el del eje de las caderas y el de los hombros. Al gatear se tonifican adecuadamente los músculos que más adelante permitirán que el niño mantenga la columna perfectamente recta cuando esté maduro para poder ponerse de pie.
3. Desarrolla el sistema vestibular y el sistema propioceptivo. Ambos sistemas permiten saber dónde están las partes del cuerpo de uno.
4. Permite el enfoque de los ojos. Al mirar al suelo para colocar la mano o la rodilla convenientemente, el niño enfoca los dos ojos en un mismo punto a corta distancia. Éste es un estupendo ejercicio muscular para los ojos y es tal su importancia que, según estudios de optómetras, el 98% de los niños con estrabismo no gatearon lo suficiente de pequeños.
5. El niño siente la tactilidad de la palma que está viendo. Esto tiene una serie de ventajas de manualidad fina que luego influirán en la escritura. Además, al masajear la palma de la mano, ésta envía información al cerebro de dónde está y de las diferentes sensaciones y texturas que siente. También, al gatear el niño apoya su peso en las palmas de las manos y soporta esa tensión en las articulaciones de las muñecas, de los hombros, de la columna vertebral, de los fémures y de las caderas. Así percibe la oposición de la gravedad y aprende a manejarse con ella.
6. Le ayuda a medir el mundo que le rodea y el niño se adapta al medio. La distancia que hay entre los ojos y la palma de la mano al gatear es una medida fundamental, LA BRAZA, en todas las civilizaciones. Con esa nueva medida corporal el niño mide el mundo circundante, y por eso cuando de mayor volvemos a un lugar de la infancia lo percibimos más pequeño de lo que era, porque entonces la propia medida de la braza era menor.
7. Ayuda a establecer la futura lateralización del cerebro (cuando uno de los hemisferios se convierte en dominante y el otro en servidor para no tener que operar ambos a la vez).
8. Ayuda a poder escribir en el futuro. Mediante el gateo se va desarrollando la coordinación cerebral ojo-mano. Cuando el niño gatea se establece entre ambos una distancia similar a la que más adelante habrá entre ojo y mano a la hora de leer y escribir.

Por todo esto, y simplemente porque es lo natural: demos a nuestros hijos todas las oportunidades de gatear.

Vía | Mujer de hoy
Más información | Instituto Fay
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Ya desde bien pequeñitos los bebés mueven agitadamente brazos y piernas en unos curiosos pataleos y brazadas. Esos movimientos incontrolados, sin embargo, se hacen más patentes conforme van creciendo y fortaleciéndose los pequeños. Ahora hay que acercarse con cuidado a mi niña en el cambiador, porque las patadas que da son de auténtica futbolista.

Con 4 meses, sus músculos se han fortalecido, y la fuerza de las piernas puede aterrizar en mi vientre en el mejor de los casos cuando la cambio, hacer que la bañera se desborde o simular un terremoto dentro del capazo. Pero esos movimientos incontrolados que los bebés realizan inconscientemente tienen varias funciones muy beneficiosas para su desarrollo psicomotor.

Podemos decir que estamos ante la fase primigenia de las etapas de locomoción de los pequeños. Mediante esos pataleos se fortalecen los músculos, se crean nuevas conexiones neuronales, se practican los movimientos, se van conociendo las posibilidades de las piernas… Y todo para cuando tengan que ejercer una función más satisfactoria para ellos: el reptar arrastrándose, el gateo y más tarde el caminar.

Sobre todo es un “trabajo” que ellos han de labrarse con el día a día de esos divertidos, fuertes y a veces nerviosos pataleos, aunque nosotros también podemos contribuir a que las piernecitas se vayan preparando para ese prometedor y dinámico futuro.

Viene muy bien en esta etapa jugar con ellos a moverles piernas y brazos. Son ejercicios sencillos y que además les entretienen mucho. Parece que se divierten observando cómo sus piernecitas suben y bajan, “hacen bicicleta” o se juntan sus pies, sus manitas dan palmadas…

Ayudaremos a todas las funciones señaladas y nuestros hijos estarán más cerca de poder moverse por ellos mismos, todo un reto y un logro importantísimo en su desarrollo. De momento, mi bebé ya empieza a intentar desplazarse reptando cuando la pongo boca abajo, aunque necesitará un poco más de práctica…

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He leído en el diario 20 minutos que mañana jueves 13 de diciembre, se realizará en Madrid la primera Carrera Navideña de Gateo.

El evento está patrocinado por el distrito de Moncloa-Aravaca y en el podrán participar bebés entre 9 meses y 3 años.

La idea de los organizadores es la de fomentar el gateo que es tan importante para el desarrollo del bebé.

La carrera será a las 18:00 horas en la zona peatonal de la calle Princesa.

Así que quienes estén en Madrid y se animen a llevar a sus pequeños campeones del gateo, aún están a tiempo.

Vía y más información | 20 minutos

Con 10 meses cumpidos y habiendo superado la etapa de la angustia de separación (al menos las crisis ya no son tan intensas), mi bebé ha descubierto todo un mundo a su alcance más allá de su mamá.

Ha perfeccionado sus habilidades para gatear, ya anda a cuatro patas por toda la casa, cada vez a mayor velocidad.

Pero su especialidad no sólo es la tierra, sino que también ha incursionado en el agua, como podéis verla en la foto, ansiosa por meterse en la piscina, de la que disfruta como loca.

Hace pocos días que se introdujo en la vida sobre dos piernas. Ayudándose de los muebles aprendió a ponerse de pie, aunque todavía siente temor a dar pasitos pues no domina eso de descansar su propio peso sobre un solo pie.

Su nueva visión del mundo me ha hecho tomar todas las precauciones en cuanto a seguridad en casa, pues en un segundo es capaz de hacer un gran lío o cosas más peligrosas como meterse en la boca desde botones hasta piedras, hojas, papel y todo lo que se encuentre por el camino.

Por lo demás, puedo contarles que está simpatiquísima, se ríe todo el día, hace palmitas y baila cuando oye música. Tiene dos dientes abajo y ya le han cortado las dos paletas de arriba que van asomando, haciendo que se vea muy graciosa.

Está aprendiendo a repetir sonidos. Aunque no dice palabras comprensibles, identifica y copia los sonidos. En cualquier momento me sorprende con su primer “mamá”, que por más que nadie me crea, estoy convencida que ya tiene su propia forma de decirlo, suena similar y siempre hace el mismo sonido para llamarme.

Sigue odiando que le cambie el pañal retorciéndose como un gusano cuando lo hago, tiene gran habilidad con sus dedos, intenta atrapar mis lunares y logra cazar hormigas entre su pulgar e índice, que por suerte he evitado hasta ahora que se las meta en la boca.

Y por supuesto está encantada que su hermana esté de vacaciones pues tiene diversión continua todo el día, así que si no me ven con tanta frecuencia por el blog es porque no paran un minuto y entre las dos me tienen demasiado ocupada.

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