Quienes todavía pagamos algunas cosas en efectivo -porque la realidad es que muchos ya solo usan tarjeta o pago móvil-, probablemente no le damos mucha importancia a la calderilla, cambio o suelto que nos devuelven.

Las echamos en el bolso sin pensar más en ello, las dejamos como propina en algún sitio, o quizás, como lo hacemos en casa, se las damos a nuestros hijos para que ahorren o las echen en su hucha o alcancía.

Pero como compartiremos a continuación, quizás una buena idea sería hacer lo mismo que ha hecho un abuelo, quien recolectó durante 70 años las monedas que le devolvían al pagar en efectivo y, finalmente, sus hijos y nietos se han puesto a contarlas.

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La historia fue compartida en reddit por Crimsonkitsune333, quien compartió en /pics, una de las tantas comunidades de reddit, la impresionante fotografía del contenedor de vidrio en el que su abuelo fue recolectando las monedas de literalmente toda una vida:

"¡Mi abuelo guardó su cambio en esta jarra de cristal durante 70 años y finalmente me dejará contarlo!", escribió emocionada la chica, quien señaló en otro comentario que su abuelo actualmente tiene 91 años y que es posible que guardara más monedas en otros sitios, ya que algunos usuarios comentaron que les parecían pocas monedas para tantos años.

Pero independientemente de esos comentarios, la emoción se hizo presente en su publicación y decenas de usuarios deseaban saber más acerca de las monedas: cuántas habría, qué tan raras o diferentes serían y, en el caso de los coleccionistas de monedas, cuántas de alto valor habría entre ellas.

Desde luego, no hicieron falta los comentarios intentando adivinar cuánto dinero habría en total, con los usuarios señalando cantidades desde los 800 hasta los 3.000 dólares (entre 735 y 2.750 euros).

En otra publicación, la nieta compartió que habían transportado cuidadosamente el contenedor a su casa, y habían logrado vaciarlo y colocar las monedas en una caja de plástico para proceder a revisarlas, contarlas y descifrar el misterio.

Esta labor, les tomó una semana completa, pero compartió que se convirtió en una divertida actividad familiar que todos disfrutaron. Como dato curioso, compartió que antes de vaciar la jarra ésta pesaba 69.17 kilos.

Finalmente y tras separar las monedas más antiguas, extranjeras o raras, contabilizaron todo el dinero con una contadora de monedas y, sumando el valor original de las monedas que habían dejado aparte, en total había 2.052,76 dólares, que serían equivalentes a unos 1.882 euros.

"La moneda más antigua es un céntimo de trigo de 1928, la más nueva es una moneda de diez céntimos de 2023, por lo que hay casi 100 años de monedas", dijo, añadiendo que encontraron también algunas monedas extranjeras.

"Entre los hallazgos interesantes se incluyen: 1 moneda de una libra esterlina, 1 penique británico, 1 moneda alemana de 5 pfennig de 1950, 1 moneda brasileña de 5 centavos, 1 moneda de 10 centavos de Barbados, 1 moneda española de 10 céntimos, 1 moneda belga de 5 francos, 1 moneda canadiense de 25 centavos, 1 moneda canadiense de 10 centavos, 2 monedas canadienses de 5 centavos y 12 centavos canadienses".

Además del dinero, entre todas las monedas había algunas cosas como fichas de aparcamientos, clavos, sujetapapeles, botones, alfileres, envoltorios de caramelo y algunos trozos de pelusa, hilo y papel.

Fotos | Crimsonkitsune333 en reddit

Las relaciones están cambiando a un ritmo trepidante. Ahora conoces gente mediante apps, hay nuevos modelos de parejas y aquello de que el amor puede con todo es casi una quimera digna de película rosa de los 90's. La practicidad se impone ante el romanticismo y una buena muestra de ello lo ha desvelado una encuesta: la Generación Z, aquellas personas nacidas a finales de la década de 1990 e inicio de los 2000, considera que la compatibilidad financiera es más importante que la compatibilidad física.

Esta se realizó a 2.700 personas para el estudio Planning & Progress 2023, un estudio que explora las actitudes y comportamientos de los adultos estadounidenses hacia el dinero, la toma de decisiones financieras y tras cuestiones que afectan su seguridad económica a largo plazo.

Según los resultados, alinearse en materia de dinero es aún más apremiante para las generaciones más jóvenes que se encuentran en una etapa más temprana de sus relaciones y carreras: casi la mitad (49%) de la Generación Z considera que la compatibilidad financiera es la más importante. Eso se compara con el 40% de los millennials, el 35% de la generación X y el 30% de los baby boomers.

Las generaciones jóvenes han sido testigos de un par de crisis económicas, del esfuerzo que ha supuesto para sus padres enfrentarlas, y sobre todo, de los enormes esfuerzos económicos que suponen pagar una carrera universitaria o un seguro médico (en el caso de Estados Unidos). Ahora, cuando hay más inseguridad a nivel económico son más conscientes que nunca de que tener una pareja puede suponer, o no, un apoyo real para salir adelante como familia.

Los jóvenes quieren hablar de dinero antes de formalizar la relación

Imagen de freepik

Según esta misma encuesta, el 32 por ciento de los miembros de la Generación Z creen que las conversaciones sobre dinero deberían tener lugar incluso antes de que la relación se vuelva seria, una cifra que sube al 40 por ciento para los millennials.

Los jóvenes se saben vulnerables económicamente y no solo ocurre en Estados Unidos. En España por ejemplo, el paro en 2022 para los mayores de 25 años rondaron el 13,6% para las mujeres y el 9,9%, unas tasas que aunque son altas, no reflejan la precariedad que se vive en muchos trabajos y que suele ser más acusada a esa edad.

Esta precariedad y la temporalidad en los trabajos que afronta esta generación es más grave que en las anteriores, tal y como muestra un estudio realizado por la Fundación BBVA llamado "Presente y futuro de la juventud en España", en el que se afirma que un 25,4% de los trabajadores entre 16 y 29 años tienen un  contrato a tiempo parcial, 12 puntos más que el conjunto de la población.

Esta situación sin duda puede condicionar la capacidad de decidir si una persona puede asumir el compartir los gastos de una casa o convertirse en padre. La viabilidad de una relación ya no solo se basa en la atracción o el amor porque los jóvenes saben que con los salarios actuales, el nivel de inflación y el costo de la vivienda, es prácticamente imposible llegar a fin de mes solo con un salario. 

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La presión financiera afecta directamente las relaciones

Salvo excepciones, en la actualidad la población está sujeta a una presión financiera bastante alta. Acceder a una vivienda como lo hicieron nuestros abuelos, con varios hijos y un solo salario en casa, es impensable hoy en día. También es una situación a la que ya están expuestas las personas desde muy jóvenes (solo hace falta darse una vuelta por algunos perfiles de Tik Tok que hablan sobre libertad financiera y cuyos dueños no superan la venitena), así que hablar sobre dinero se ha normalizado y ya no es un tema tabú por el que no "debes" preguntar.

Quienes hemos pasado por esos periplos, sabemos que aunque es importante, no es lo fundamental porque de lo contrario estaríamos hablando de una relación por interés, pero tal vez no es descabellado fijarse en este aspecto cuando se empieza una relación, en pro de la estabilidad (y no me refiero solo a la financiera). De hecho, aunque parezca un tema muy moderno, ya lo decían nuestras abuelas: "Cuando la pobreza entra por la puerta, el amor sale por la finestra".

Imagen de wayhomestudio

"Gano mucho más que mi marido". Si es tu caso y este tema os supone tensión o conflictos varios, ya sea porque no llegáis a acuerdos o porque la desigualdad genera inseguridades en el otro, en este artículos hablamos sobre cómo gestionar la diferencia de sueldos en la pareja y evitar el divorcio.

Hablamos de una situación que podemos enfocar de tal forma que, en lugar de que la disparidad salarial se convierta en una fuente de conflicto, podamos abordarla como un equipo, buscando soluciones que fortalezcan la relación. ¿Cómo hacerlo? Te presentamos aquí cinco claves.

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1) Hablar, hablar y hablar

Imaginemos un escenario donde, en lugar de tener discusiones tensas sobre dinero, decidimos sentarnos con nuestra pareja en un ambiente relajado, quizás con una taza de café caliente entre las manos.

Este espacio nos da la oportunidad de hablar abierta y sinceramente sobre nuestras finanzas. Es un momento para compartir nuestras preocupaciones, sueños y metas financieras. Aquí, la clave es la comunicación honesta y la disposición para escuchar y comprender las perspectivas de ambos.

Se trata de plantear el tema de forma tranquila y de preguntarse mutuamente si esto supone un problema para alguno de los dos; si es así, en qué sentido es un problema, y cómo podemos solucionarlo. ¿Este tema le genera inseguridad o malestar a nuestra pareja? ¿Por qué? Es por la -anticuada y machista- creencia social de que "los hombres son los que tienen que traer el pan a casa?" Fomentemos un ambiente seguro para que comparta cómo se siente.

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2) Tener una cuenta para gastos comunes

Algo que también nos puede ayudar a trabajar este tema es abrir una cuenta bancaria conjunta y domiciliar en ella los recibos comunes. Esta es una forma de decir, vale, uno gana más que el otro, pero hay cosas que debemos y podemos pagar conjuntamente, y no pasa nada.

Luego, otros gastos a parte o gastos "extra", donde el otro no llegue, podemos llegar a un acuerdo para pagar nosotros más si podemos (y que en el futuro, si los sueldos cambian, la situación pueda revertirse).

3) Relativizar y pensar en las cosas que aporta el otro más allá del dinero

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Otra clave es relativizar y desdramatizar, en la medida de lo posible. Por otro lado, en el día a día frenético, es fácil pasar por alto las numerosas formas en que nuestra pareja contribuye al hogar más allá de su salario.

Desde cuidar de los niños hasta mantener el hogar en orden, desde ofrecer apoyo emocional hasta compartir momentos de alegría y tristeza, estas contribuciones son importantes. Está claro que no todo es el dinero.

Parecen cosas obvias pero, el hecho de reconocer y apreciar estas formas de contribución no monetaria, nos ayuda a construir una buena base para nuestra relación, basada en la gratitud y el respeto mutuo.

4) Trabajando en equipo: recordar y definir los objetivos comunes

Está claro que las diferencias salariales pueden convertirse en una fuente de tensión si no las abordamos adecuadamente. Sin embargo, en lugar de verlas como un obstáculo, podemos transformarlas en una oportunidad para establecer metas económicas compartidas.

Sentémonos con nuestra pareja y exploremos juntos qué queremos lograr en nuestra vida a nivel económico y/o financiero: ¿Estamos ahorrando para un viaje de ensueño? ¿Deseamos comprar una casa?

¿Nos gustaría planificar para el futuro de nuestros hijos? ¿Qué puede aportar cada uno, de forma realista? Al definir estas metas financieras comunes y la forma de abordarlas, creamos un sentido de propósito y dirección en nuestra relación. Nos convertimos en un equipo comprometido en alcanzar esas metas u objetivos conjuntos, sin importar quién gane más dinero.

5) No vale acomodarse

Sin embargo, no siempre todo es tan fácil como hablarlo y arreglarlo. A veces las personas se acomodan porque "el otro gana más" y claro, "ya van haciendo". Pero eso es dañino a la larga y acaba desgastando.

Por eso, si tienes la percepción de que es justamente lo que está ocurriendo con tu pareja, que se ha acomodado/relajado, y que eso afecta a la dinámica económica y familiar, es momento de abordar este tema, aunque sea incómodo. Plantéaselo de forma clara, no evitéis esta conversación. De igual forma, tenéis que actuar como un equipo.

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Algo más que la suma de los salarios: la felicidad de la pareja

Claro que el dinero es importante, pero no tanto el hecho de "quién gana más o gana menos", sino más bien cómo gestionamos esas diferencias, identificando qué tipo de conflictos nos pueden suponer y por qué. Y sobre todo, cómo abordarlos.

Sin embargo, también resulta evidente que, una vez todo esto se trabaja, al final del día lo más importante en una relación no es la cantidad de dinero que cada uno aporta, sino cómo trabajamos juntos para construir una vida feliz y satisfactoria, aún y ganando salarios distintos.

Foto | Portada (Serie Sucession, 2018)

Aunque aún no son adultos, muchos adolescentes ya empiezan a gestionar algo de dinero para sus cosas; tienen más autonomía y empiezan a salir con los amigos, a tener su paga, a gastar en sus planes...

Sin embargo, no siempre saben gestionar este tema, y lo cierto es que en esta etapa, enseñar a los hijos a gestionar su dinero de manera efectiva es fundamental.

Ayudarles a valorar el precio del dinero, a organizarse, a ahorrar y a no derrochar, es una forma de sentar las bases para que tomen decisiones financieras responsables a lo largo de sus vidas. Hablamos de cinco ideas prácticas para guiar a los hijos adolescentes en su manejo del dinero.

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1. Promueve una educación financiera

La educación financiera, aunque desafortunadamente no se enseña en las escuelas, es algo fundamental. Por ello, empieza por enseñarles los conceptos básicos de finanzas personales y utiliza ejemplos prácticos de la vida cotidiana (puedes incluso explicarles tu propia experiencia).

Por ejemplo, cómo organizar su dinero a medio y largo plazo, en qué gastarlo, cómo ahorrar, el precio de las cosas, impuestos, funcionamiento de una cuenta bancaria, etc.

2. Estableced un presupuesto semanal o mensual

Otra idea que les puede ayudar a gestionar su dinero es a través de presupuestar las cosas. Por ello, enséñales a crear un presupuesto simple. Ayúdales a listar sus gastos regulares, como entretenimiento, transporte y otros. Luego, estableced juntos una cantidad límite para cada categoría y anímales a ceñirse a ella.

3. Enséñale a ahorrar

Imagen de drobotdean en Freepik

Fomenta en tu hijo adolescente el hábito del ahorro, por ejemplo, utilizando una hucha, con el dinero de las pagas y de los regalos de cumpleaños, apuntando lo que gastan y lo que tienen cada mes, etc.

Pueden ahorrar para comprar algo que deseen, como ropa nueva, un dispositivo electrónico o incluso para emergencias futuras. Por otro lado, ayúdales a abrir una cuenta de ahorros y muéstrales cómo hacer depósitos regularmente.

4. Cultivar gastos responsables

Enseña a tu hijo adolescente a tomar decisiones financieras responsables. ¿Cómo? Por ejemplo, explícales cómo comparar precios, buscar ofertas y hacer compras reflexivas en lugar de gastar impulsivamente. Anímales a pensar dos veces antes de realizar compras importantes y a considerar si realmente necesitan un determinado artículo.

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5. Generar ingresos y valorar el dinero

En el caso de los adolescentes más mayores (a partir de los 16 años), puedes ayudarles a que encuentren la forma de ganar su primer sueldo más allá de obteniendo la paga semanal si la tienen.

Por ejemplo, haciendo un canguro, ayudando a algún vecino o haciendo algún trabajo extra, algún trabajo de verano de pocas horas (siempre con autorización de los padres)... y en el caso de los mayores de edad, buscando oportunidades de trabajo a tiempo parcial, como trabajar en un restaurante, una tienda local o haciendo trabajos freelance.

Esto les proporcionará una experiencia valiosa y les ayudará a comprender el valor del dinero ganado a través del esfuerzo personal, algo fundamental para que aprendan también a gestionar su dinero.

Foto | Portada (Freepik)

Dar la paga o los niños, ¿sí o no? Este tema suele generar mucho debate y opiniones enfrentadas. Por un lado, hay padres que consideran que no es necesario dar paga a los niños, al menos mientras son pequeños, pues todas sus necesidades están cubiertas. Pero otros opinan que dar paga es una buena forma de comenzar a educar a los niños en finanzas.

Aunque no hay decisión mejor que otra y cada familia hará lo que considere mejor según sus circunstancias, los expertos consideran que tener contacto con el dinero desde temprana edad ayuda a los niños a entender cómo funciona la economía a pequeña escala-

Si te estás planteando dar paga a tu hijo, te contamos cómo puede beneficiarle y qué tener en cuenta para que la paga sea educativa.

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Siete beneficios de dar paga a los niños

La educación financiera de la población es clave para el desarrollo económico, libre y próspero de un país, por lo que es fundamental enseñar a nuestros hijos desde que son pequeños conocimientos económicos básicos, así cómo el funcionamiento del dinero y la importancia del ahorro.

En este sentido, la paga puede convertirse en una herramienta muy educativa para enseñarles conceptos y prácticas financieras básicas, tanto a corto como a medio y largo plazo.

Pero además de aprender finanzas a pequeña escala, los niños que reciben una paga aprenden otros aspectos importantes, como por ejemplo:

El valor de las cosas

Si cada vez que nuestros hijos nos piden algo nosotros se lo compramos, nunca aprenderán el esfuerzo y sacrificio que nos supone ganar el dinero. En cambio, si les asignamos una paga entenderán la necesidad de ahorrar para conseguir un objetivo y aprenderán a valorar lo que tienen.

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Responsabilidad

Otra lección importante que los niños aprenden es que no se puede gastar más de lo que se tiene, por tanto, es fundamental gestionar el dinero correctamente para satisfacer nuestras necesidades presentes y futuras.

Aprender a ahorrar repercute de forma positiva en habilidades tan importantes como la responsabilidad, la autogestión y el esfuerzo.

Consumo responsable

Cuando los niños aprenden a gestionar su propio dinero, interiorizan también la importancia del consumo responsable, así como de hacer un ejercicio de autocontrol y reflexión antes de comprarse algo ("¿merece la pena invertir casi todos mis ahorros en este juguete? ¿Voy a aprovecharlo realmente, o es fruto de un capricho pasajero?").

Paciencia

Foto maitree rimthong | Pexels

La paga ayuda a entrenar la paciencia y a entender que las cosas que queremos no siempre se consiguen en el momento. Poco a poco, a base de tiempo, paciencia y ahorro el niño verá cumplido su sueño (tener un juguete nuevo, unas zapatillas de la marca que le gustan...), lo que a su vez contribuye a fortalecer su autoestima y confianza ("he sido capaz de ser paciente y ahorrar hasta conseguir lo que quería").

Trabajo en equipo

En algunos casos podría ser necesario que todos los miembros de la familia contribuyeran según sus posibilidades para conseguir un objetivo común, como por ejemplo un viaje.

En estas circunstancias funciona muy bien colocar un bote de cristal que poco a poso se vaya llenando con las aportaciones de todos los miembros de la familia. Luchar por un objetivo en común fomenta la responsabilidad en los niños y el trabajo en equipo, y cuando se consigue ese objetivo la satisfacción que se siente por el trabajo realizado es inmensa.

Toma de decisiones y aprendizaje de errores

Por último, la paga es también una excelente forma de iniciarse en la toma de decisiones económicas a pequeña escala y de aprender de las consecuencias aparejadas a esas decisiones.

Así por ejemplo, si damos paga al niño y ese mismo día se la gasta de golpe, rápidamente entenderá que esa forma de actuar no le va a permitir ahorrar para conseguir objetivos mayores.

Cuándo empezar a dar paga y qué tener en cuenta antes de hacerlo

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Aún así, es recomendable ser coherentes y tener en cuenta las necesidades del niño a la hora de establecer estos criterios.

Hay padres que deciden esperar a la preadolescencia (entre los 10-12 años) para comenzar a dar paga a sus hijos, pues consideran que a partir de ese momento los niños ya están más preparados para entender el valor del dinero y su correcta gestión.

Pero también hay familias que optan por dar paga en el momento en que sus hijos empiezan a manejar con soltura las sumas y las restas. En estos casos, la asignación de una paga no solo fomenta el aprendizaje de ciertas habilidades matemáticas, sino que además les entrena en la toma de pequeñas decisiones a la hora de elegir por sí mismos lo que quieren comprar sin la intervención de los padres.

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Sea como sea, si hemos tomado la decisión de dar paga a nuestro hijo esto es lo que deberíamos tener en cuenta:

Acordar la cantidad y periodicidad de la paga

En cuanto a qué cantidad de dinero es la más adecuada, cada familia deberá valorarlo en función de la edad del niño y de sus necesidades. Para ello, podemos organizar una reunión familiar en la que la que el niño pueda expresarnos para qué quiere la paga y cuáles son sus objetivos cuando reciba el dinero.

De este modo nos resultará más sencillo acordar una cantidad, aunque por lo general, se suele considerar suficiente una paga de dos euros semanales para niños menores de 10 años, y de cinco euros semanales para los preadolescentes. No obstante, puesto que las necesidades cambian y los niños crecen, podría ser necesario fijar nuevos acuerdos en un futuro.

Educar previamente en finanzas 

Dar paga al niño no solo implica poner el dinero en sus manos sin más, sino inculcarle una serie de conceptos financieros básicos para que aprenda a manejar ese dinero de forma coherente, responsable y educativa.

Confiar en las decisiones del niño

Foto de cottonbro studios | Pexels

Ahora bien, una vez que hayamos educado a nuestro hijo en finanzas es tarea de los padres confiar en ellos y en su criterio para utilizar el dinero como consideren. En este sentido, no podemos estar metiéndonos en sus asuntos, opinando o criticando sus gastos o impidiéndoles tomar ciertas decisiones. Es su dinero - y salvo que detectamos algo extraño que nos obligue a intervenir- debemos darles libertad para hacer lo que deseen.

No usar la paga como premio o castigo

La paga no debe convertirse en una forma de chantajear a los hijos, castigarles o dársela únicamente ligada a su buen comportamiento. Una vez tomada la decisión de dar paga, esta debe darse sin condición.

Pero también podría ser necesario en determinados momentos recurrir a la paga del niño para reponer algo que haya estropeado o perdido. En estos casos es fundamental hacerlo de manera educativa y positiva, y jamás a modo de represalia.

Paga extra: ¿cómo abordarlo?

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Pero además de la paga fija y periódica con la que los niños satisfacen sus deseos más cotidianos, en un momento dado nuestro hijo podría manifestarnos la necesidad de conseguir algo más de dinero para un determinado objetivo al que no llegaría fácilmente mediante el ahorro.

En estos casos hablaríamos de una paga extra, y como sucede en el mundo real, esta paga exige un mayor esfuerzo y sacrificio, por lo que podríamos vincularla a un trabajo extra que pueda realizar el niño.

¡Pero, ojo! Por 'trabajo extra' no nos referimos a las tareas domésticas cotidianas que los niños deberían hacer por sí solos como contribución al hogar, ni por supuesto a tareas que no les corresponde hacer por edad o que resultan abusivas.

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Se entiende por 'trabajo extra' aquellas tareas que los niños no hacen habitualmente, pero si las hicieran nos resultaría de gran ayuda y por tanto, queremos valorárselas. Por ejemplo: ayudarnos a limpiar el coche, a recoger las hierbas del jardín, acondicionar el garaje...

También podemos enseñarles a sacarse un dinero extra haciendo otras actividades, como por ejemplo ayudando a algún vecino a podar los setos de su jardín, elaborando pulseras y vendiéndolas entre amigos y familiares, o dando clases particulares a niños más pequeños si sus conocimientos se lo permiten.

Sea como sea, jamás debemos sobornar o chantajear a los niños con la paga extra. Además, debemos informarles anticipadamente en qué va a consistir su trabajo y cuánto les daremos por ello, así como darles plena libertad para decidir si lo aceptan o no.

Foto de portada | Freepik

Montar su propia tienda o supermercado y jugar a vender o a comprar es una de las actividades preferidas de los niños.

Pero además de ser fuente de entretenimiento, "jugar a las tiendas" aporta grandes beneficios al desarrollo infantil, tanto por tratarse de un juego simbólico en el que recrean roles y situaciones cotidianas, como por las particularidades que implica esta divertida actividad, que además podemos enriquecer con otros elementos de juego como una caja registradora y dinero de juguete.

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El importante papel del juego simbólico en la infancia

Mediante el juego simbólico los niños ponen en práctica lo que aprenden gracias a su capacidad de observación del mundo que les rodea. A base de jugar una y otra vez van perfeccionando conductas, interpretando nuevos roles, practicando habilidades y ensayando situaciones en las que más tarde tendrán que desenvolverse en un escenario real.

En este sentido, jugar a comprar o vender es una de los actividades simbólicas por antonomasia, que gusta a niños y niñas desde muy temprana edad y a lo largo de toda su infancia.  Te contamos cuáles son sus beneficios y por qué es importante fomentarlo.

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Beneficios de jugar a las tiendas

Los beneficios del juego simbólico, y en concreto de jugar a las tiendas, se observan en todos los planos del desarrollo infantil, ya que estimula el desarrollo físico, psíquico, afectivo y social de los niños.

Estos son los más destacados:

• 1) Adquieren conocimientos útiles para su vida diaria

Cuando juegan a las tiendas están recreando escenas cotidianas de su día a día que ven hacer a sus padres, al tiempo que entrenan sus propias capacidades y habilidades para poner en práctica cuando se les presente la situación real de ir de tiendas.

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• 2) Ensayan diferentes roles

Pero jugar a las tiendas no implica únicamente asumir el rol de tendero. Cuando recrean esta actividad los niños pueden estar jugando a ser clientes comprando en un supermercado, el cajero de una tienda, un dependiente atendiendo a su clientela, un zapatero haciendo arreglos en el calzado, el dueño de una tienda de moda, de una juguetería o de kiosco de chucherías... ¡Las posibilidades de juego son infinitas!

Dependiendo de la identidad que asuman en el momento de jugar, potenciarán más unas habilidades que otras.

• 3) Favorece su desarrollo físico

Mientras los peques juegan a las tiendas, trabajan otros aspectos de su desarrollo como la coordinación y la motricidad fina, pues utilizan sus manos para manipular los objetos con los que juegan y de esta forma mejoran su habilidad psicomotora.

• 4) Mejora la concentración y atención plena

Jugar a las tiendas requiere de la máxima concentración, pues al copiar patrones de conducta que ven en su vida diaria tenderán a recrear actividades que fomentan la atención plena, tales como pesar alimentos, chequear sus precios, hacer operaciones matemáticas sencillas...

• 5) Repasan las matemáticas

Si los niños incorporan una pequeña caja registradora y dinero de juguete a la hora de jugar a las tiendas, estarán aprendiendo matemáticas de forma manipulativa al tiempo que se divierten.

Así, si los niños juegan en el papel de tenderos deberán pesar los alimentos en una báscula de juguete, calcular los precios de los mismos y manipular y contabilizar el dinero. Pero también si juegan a ser clientes deben entrenar sus habilidades matemáticas y de cálculo, al igual que lo hacen papá y mamá cuando van a comprar al supermercado.

• 6) Repasan la lecto-escritura

Para dotar de un mayor realismo a su juego, los niños pueden utilizar pequeñas pizarras en las que rotular el nombre de su establecimiento o las ofertas del día. También podrán escribir en un papel el ticket de compra o los artículos de su tienda que sea necesario reponer.

Con estas actividades incorporadas a su juego estarán practicando la lecto-escritura sin apenas darse cuenta, y desde un punto de vista totalmente lúdico.

• 7) Desarrollan habilidades sociales

Cuando juegan a las tiendas los niños están ensayando destrezas y habilidades necesarias para la vida como la empatía y las relaciones sociales cuando simulan tratar con clientes, el trabajo en equipo, la resolución de conflictos cuando se convierten en dueños de una tienda que deben gestionar, la autonomía, la organización de su propio establecimiento, el pensamiento lógico...

• 8) Exploran su creatividad

Cualquier juego libre y no dirigido supone un ejercicio de creatividad plena con incontables beneficios para el desarrollo del niño. En el caso de las tiendas y juegos de compra, los niños ponen a prueba su creatividad al convertirse en dueños de una tienda que deben gestionar, al tiempo que satisfacen las necesidades de sus clientes y buscan formas llamativas de captar su atención.

• 9) Mejoran la comunicación y el lenguaje

Puesto que mientras juegan los niños verbalizan continuamente lo que hacen, este tipo de juegos es perfecto para entrenar la comunicación social y favorecer las habilidades lingüísticas del niño desde muy temprana edad.

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A un lado y al otro del mostrador

A la hora de jugar a las tiendas (o a cualquier otro juego) debemos dejar a los niños plena libertad para imaginar situaciones, inventar personajes o crear su propia tienda.

En el mercado hay multitud de supermercados de juguete con todo lujo de detalles, que permitirá a los peques recrear situaciones con un mayor realismo. También encontramos accesorios como cajas registradoras, carritos de la compra, monedas de plástico o alimentos de juguete que facilitará este juego simbólico.

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Pero no hace falta disponer de un sofisticado supermercado de juguete para desarrollar esta actividad tan educativa y beneficiosa.

Podemos construir una tienda de alimentación nosotros mismos con ayuda de mesas que simulen un mostrador, envases de alimentos que ya hayamos consumido (cartones de leche, botellas de agua o zumo, botes de conservas o de especias vacíos... ) y una caja de cartón vacía que haga las veces de cesta o carro de la compra. También en esta web nos ofrecen la posibilidad de descargarnos de manera gratuita imprimibles de alimentos con sus precios para dotar de un mayor realismo al juego.

Jugar a las tiendas es también es sumamente entretenido cuando se hace fuera de casa, especialmente en entornos naturales como un parque de tierra, el campo o la playa. Y es que en estos escenarios entran en juego elementos como arena, palos, piedras, hojas... que aportan un toque diferente al juego y potencian al máximo su imaginación.

Fotos | iStock

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La educación financiera de la población es clave para el desarrollo económico, libre y próspero de un país, por lo que es fundamental enseñar a nuestros hijos desde que son pequeños conocimientos económicos básicos, así cómo el funcionamiento del dinero y la importancia del ahorro.

Sin embargo, y a pesar de las recomendaciones de los expertos, la economía sigue siendo la gran asignatura pendiente de los niños y adolescentes españoles, y por ello queremos ofrecerte algunas claves para educar a tus hijos en las finanzas de forma práctica y sencilla.

¿Qué es la educación financiera?

Pero antes de empezar con los consejos, vamos a definir qué significa exactamente 'educación financiera' y por qué es tan importante que los niños tengan conocimientos financieros desde que son pequeños.

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Cómo enseñar a tus hijos a ahorrar y entender el valor del dinero

De esta forma, los niños no solo entenderán que papá y mamá "no fabrican dinero" a su antojo, sino que cuesta mucho esfuerzo y sacrificio ganarlo, que no se puede gastar más de lo que se tiene y que, por tanto, es importante saber gestionarlo correctamente para satisfacer nuestras necesidades presentes y futuras.

De acuerdo al informe "¿Por qué educar en economía familiar y empresarial?", elaborado por la Oficina de Fondos Europeos de PwC y la Fundación Contea, los países con mejor cultura financiera son los que se recuperan antes de las crisis económicas; una premisa que, por supuesto, también aplicable a las familias.

Por todo ello, es más que evidente la necesidad de educar a los niños en finanzas desde el núcleo familiar, mediante el ejemplo de los padres, la práctica diaria y otros recursos que a continuación mencionaremos que les ayuden a entender cómo funciona la economía.

Educar en finanzas desde que son pequeños, ¿es posible?

De acuerdo a los resultados obtenidos en el Informe Pisa 2018, el 90% de los alumnos de 15 años encuestados admitía que la información financiera que conocían la obtenían de sus padres, por lo que queda claro que cada vez hay más familias conscientes de la importancia que tiene este tema.

Sin embargo, todavía existe la creencia popular de que las finanzas son algo complejo y engorroso para explicárselo a los niños, por lo que muchos optan por esperar a que sus hijos entren en la adolescencia para comenzar a manejar estos conceptos. Pero nada más lejos de la realidad.

De hecho, los expertos consideran que la mente de los niños, libre de las ideas preconcebidas y prejuicios que los adultos tenemos acerca del dinero, es perfecta para aprender correctos hábitos de consumo y ahorro desde el principio.

Cinco claves y recursos para enseñar finanzas a los niños

Aunque a la hora de enseñar finanzas a los niños es importante el ejemplo que demos desde el núcleo familiar, podemos comenzar a enseñarle ciertos conceptos y prácticas desde que son pequeños:

Consumir de forma responsable

Este es quizá el primer paso y más importante a la hora de hacer entender al niño la importancia de valorar lo que tiene. Y es que consumir de forma responsable requiere de un ejercicio de reflexión y autocontrol que incluso a veces a los mayores nos cuesta, por lo que ¡cuánto más a los niños!, que cuando quieren algo lo quieren ya.

Una buena forma de hacerles entender la importancia de consumir responsablemente es elaborar un planning de la economía familiar, que para empezar incluya conceptos muy básicos y a pequeña escala. Poco a poco, y según el nivel de madurez y entendimiento del niño, podremos ampliar los conceptos con datos como el presupuesto mensual familiar, los gastos fijos que tenemos, los gastos extraordinarios que surgen y el ahorro que conseguimos a final de mes.

La importancia de aprender a ahorrar

Hacer un consumo responsable iría estrechamente ligado con la importancia de aprender a ahorrar, tanto para satisfacer caprichos menores, como para conseguir unos objetivos a mayor escala. Por ejemplo:

• Ahorrar para pequeños caprichos: comprarse un álbum de cromos, un juguete, una peonza...
• Ahorrar para caprichos mayores, como por ejemplo comprar una videoconsola o el último modelo de zapatillas de la marca que le gusta
• Ahorro familiar por un bien común, como hacer un viaje o disfrutar de unas vacaciones soñadas

El ahorro puede hacerse a través de la paga que se le de al niño (si es que los padre han optado por este sistema) o también aprovechando el cumpleaños o festividades señaladas. A través del ahorro el niño no solo aprende a valorar el dinero, sino que comienza a manejar conceptos matemáticos básicos, trabaja el autocontrol (hay que saber esperar para tener lo que se quiere), el valor del esfuerzo y el trabajo en equipo, cuando se busca conseguir un bien común.

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Cuando los ahorros se acaban

Pero los ahorros tampoco son infinitos y puede llegar un momento en que se acaben. En este caso, podemos enseñar a los niños dos nuevos conceptos: el fondo de emergencia y el préstamo.

El fondo de emergencia es un colchón de dinero que se hace destinando parte de nuestros ahorros a este fin. En el caso de los adultos, y como su propio nombre indica, estaría indicado para hacer frente a gastos imprevistos o cubrir las necesidades básicas de la familia en caso de una emergencia. Lógicamente, en el caso de los niños no es equiparable, pero viene bien que entiendan la importancia de destinar una parte de sus ahorros a crear otra pequeña bolsa de ahorros.

El préstamo también es otro concepto de la economía que podemos enseñarles a los niños desde que son pequeños: "como se te han acabado tus ahorros, yo te presto dinero para que compres lo que quieres, pero tú debes ahorrar para devolvérmelo".

De este modo, el niño entenderá que el dinero que en un momento dado le dan sin ningún esfuerzo por su parte, requerirá posteriormente de un esfuerzo mayor e implicación para ser devuelto dentro del plazo estipulado. A medida que el niño crezca se puede incorporar también el concepto de 'interés'.

Recursos lúdicos y educativos en los que apoyarnos

Una buena forma de poner en práctica los conceptos básicos de consumo y ahorro es hacerlo de forma lúdica. Y es que a través del juego los niños aprenden e interiorizan mejor las enseñanzas, además de pasar un rato muy divertido en familia.

• Juegos de mesa como el clásico Monopoly o Monopoly Junior, o una simple caja registradora con billetes y monedas de juguete para recrear una compra en el supermercado, una comida en un restaurante o cualquier otro servicio, son recursos perfectos para que los más pequeños empiecen a entender cómo funciona el dinero desde el juego.

• También hay libros orientados a los padres, para que aprendan cómo transmitir a sus hijos conceptos económicos básicos, así como cuentos para que los niños entiendan cómo funciona el dinero. Dos buenos ejemplos serían 'Niño rico, niño listo', de Robert Kiyosaki, y 'Cuentos y juegos para entender el dinero', de la experta en educación financiera, Amalia Guerrero.

El aprendizaje fuera del hogar

El aprendizaje financiero también puede completarse fuera del núcleo familiar mediante talleres específicos dirigidos a niños o charlas enfocadas a padres o adolescentes. Aunque algunos colegios están comenzando a introducir este tipo de competencias en sus programas, por desgracia todavía resultan muy minoritarios, por lo que si te interesa que tus hijos aprendan sobre economía infórmate sobre cómo acceder a este tipo de talleres especializados. Hay un montón de expertos en el tema que seguro que tienen mucho que aportarte.

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Según una encuesta realizada por la marca de toallitas para bebé, 'WaterWipes', sobre los hábitos de consumo en esta Navidad tan atípica, los padres españoles gastarán una media de entre 50 y 150 euros en los regalos de los Reyes Magos, aunque la mitad de los encuestados asegura que no gastará el mismo dinero este año que el año pasado.

Y es que la pandemia ha tocado también los bolsillos de muchas familias, pero a pesar de que es ahora en Navidad cuando puede hacerse más palpable esta delicada situación, todos los encuestados coinciden en afirmar que lo que realmente echarán de menos estas Fiestas es pasar tiempo con los suyos.

Papá Noel y Reyes Magos empatan en presupuesto destinado

De los 500 padres y madres encuestados, un 46% asegura gastar la misma cantidad de dinero en Papá Noel que en Reyes Magos, aunque más de la mitad de los encuestados no podrá destinar el mismo presupuesto en regalos que destinaron el año pasado.

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Sobre los regalos preferidos para hacer al bebé en estas fiestas destacan los productos de higiene y primera necesidad para su cuidado (un 60% opta por ello), juguetes (lo prefieren casi el 18%) y gadgets o tecnología para facilitar el cuidado del recién nacido (lo eligen un 12% de los encuestados).

En cuanto a los regalos para padres y madres se tiende a optar por detalles Do it Yourself o algún regalo relacionado con la gastronomía para disfrutar en pareja.

Pasar tiempo en familia, el mejor regalo

Pero si hay algo en lo que coinciden los encuestados es en la importancia de pasar tiempo en familia, haciendo actividades como ver películas y series en compañía de los hijos, seguido muy cerca pot los juegos de mesa y otros pasatiempos similares.

Además, el estudio sostiene que en estas Navidades tan atípicas que estamos viviendo, en donde muchos no podrán juntarse con su familia como otros años, lo que más se echará de menos es pasar momentos especiales con nuestros seres queridos.

A pesar de todo, más de la mitad de los encuestados califica esta Navidad como 'feliz' y 'positiva', frente al 38% que la define como nostálgica.

Vía | WaterWipes

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Abrir una cuenta de ahorro, ofrecer una paga cuando se ha esforzado o hablar de dinero en casa pueden contribuir a que nuestros hijos aprendan cómo ahorrar desde pequeños.

Son algunos de los consejos de Elisabet Ruiz-Dotras, profesora de los Estudios de Economía y Empresa de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) para ayudar a los niños a entender el valor del dinero.

La importancia de la formación financiera

La profesora de la UOC explica que “varios estudios demuestran que una mejora en la formación financiera de la población mejora el comportamiento en aspectos como el ahorro, la planificación de la jubilación, la adquisición de productos financieros de inversión o la selección de créditos, hipotecas o refinanciaciones”.

Añade que la manera de entender el dinero y de relacionarnos con él responde al que nos han trasladado nuestras personas de referencia a lo largo de la vida, sobre todo padres y profesores.

Para lograr esa “educación financiera” son útiles estos 10 consejos expertos que pueden servirnos para actuar con nuestros hijos:

1) Regalarles una hucha

Explica Elisabet que “es bueno que los niños aprendan a ahorrar desde pequeños, y la hucha es un buen regalo para comenzar a hacerlo”. Pueden empezar a utilizarla a partir de los 6-7 años, apoyando el desarrollo de este hábito utilizando conceptos financieros.

2) Recompensar su esfuerzo

La profesora habla de la importancia de aprender que detrás de un valor monetario hay un esfuerzo, por lo que es bueno enseñarles a ahorrar remunerándoles con lo que puntualmente represente un esfuerzo para ellos.

3) Enseñarles a contar el capital de su hucha

Así conocerán mejor su valor que tienen sepan el valor que tiene. El hecho de tener el dinero en metálico ayuda cuando son pequeños a entenderlo mejor y tomar consciencia del dinero.

4) Abrirles una cuenta de ahorro

Según datos de Pisa in Focus de 2017 sobre cuánto saben los adolescentes de 15 años sobre el dinero, los estudiantes españoles que disponen de una cuenta bancaria tienen un mejor rendimiento en alfabetización financiera (con una puntuación de más de 20 puntos) que los estudiantes de estatus socioeconómico similar que no tienen una cuenta bancaria.

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Por eso, la profesora de la UOC aconseja que nuestros hijos dispongan de una cuenta de ahorro “cuando son algo mayores, para que entiendan que entiendan que detrás de este dinero hay un esfuerzo". Eso sí, añade que “también puede ser un regalo en ocasiones especiales”.

5) Explicarles el valor temporal del dinero

“Los niños a menudo son impacientes y prefieren una unidad hoy de lo que más les gusta que dos unidades mañana. Deben aprender a tener paciencia cuando hablamos de dinero”. Así lo asegura Ruiz-Dotras, que habla de hacer entender a nuestros hijos, tan acostumbrados a la inmediatez, que a más largo plazo puede haber más rendimiento.

6) Ayudarles a entender el valor de ahorrar

Dejarles que inviertan sus ahorros en comprar algo que desean mucho es importante, según la experta en economía, quien señala que “es contraproducente comprarles todo lo que quieren porque entonces no dan ningún valor al dinero ni hacen ningún esfuerzo para obtenerlo, y, a la larga, de más mayores, esto les puede llevar al hábito de gastarse todo el dinero”.

7) Hacerles partícipes del hábito de ahorro en casa y en el colegio

La socialización primaria es importante para tener un buen ejemplo, y el entorno educativo y el hogar son buenos lugares. Ruiz-Dotras recomienda que los padres expliquen a los hijos cómo ahorran, del mismo modo que en el colegio puede haber una hucha donde puedan ahorrar y usen dinero de juguete.

8) Buscar maneras creativas para ‘ganar’ dinero

Desde el colegio, sobre todo al estudiar matemáticas, se pueden trabajar ejemplos en los que se sume o se gane dinero en lugar de perderlo, porque según Elisabet, así “se empieza a programar la mente de manera positiva con respecto al dinero”.

9) Hablarles de las consecuencias de una mala gestión

“Un mal uso del dinero hace que no se tenga cuando se necesita”, y los padres debemos hacer que nuestros hijos puedan comprenderlo. Cuando sean algo mayores, se les puede dar un móvil de prepago, por ejemplo, para que gestionen el uso del dinero a medida que consumen minutos.

Para la profesora de la UOC es importante, porque solo un 39 % de los españoles opta por pagar en metálico sus compras y los millennials hacen el 80 % de los pagos con tarjeta: “Contribuye a que se pierda la conciencia del dinero y de su valor porque dejemos de tocarlo, y por tanto es positivo buscar maneras alternativas para desarrollar esta conciencia”.

10) Deben ganarse la paga, no regalarla

La también investigadora del grupo de investigación 'Digital Business Research Group' de la UOC, opina no es constructivo dar una cantidad fija a los niños cada semana sin motivo, algo que hacemos en el 80 por ciento de las familias, según el Informe PISA de 2017.

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Explica que al igual que los adultos conseguimos una remuneración a cambio de un trabajo, los jóvenes también deben entender la relación entre dinero por esfuerzo.

A su opinión, es importante enseñarles a administrar ese dinero a lo largo de la semana, a ahorrar por si se necesita más adelante, y, en caso de que se les hayan acabado los ahorros, se les puede ofrecer un “préstamo familiar” que tengan que ir devolviendo.

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Según los datos del Instituto Nacional de Estadística (INE), octubre es el mes del año con más nacimientos en España (32.849 en 2018) y también los días en los que se compran más artículos de puericultura de segunda mano.

Así lo asegura un análisis realizado por el portal Milanuncios, que señala a los carritos de paseo y a las cunas como los productos estrella más buscados por los padres en el mercado de usados.

Son una opción válida para ahorrar mucho dinero al comprar los artículos de puericultura que necesita el recién nacido.

De diseño, mucho más barato y como nuevo

Los datos del INE del mes de octubre de 2018, hablan de 32.849 nacimientos, la cifra más alta de bebés en todo el año.

Además, Save The Children señala que tener hijos en España supone un gasto de 480 euros al mes, desde el nacimiento hasta los tres años. Por eso, el mercado de segunda mano puede suponer una ayuda importante para esos padres que necesiten hacerse con un carrito, una trona o una cuna.

Por ejemplo, aunque se pueden encontrar cochecitos nuevos en torno a los 200 euros, el precio medio es bastante superior y los modelos más populares rondan los 1.000 euros, llegando incluso a alcanzar los 3.000 euros los modelos más caros.

Sin embargo, en el mercado de segunda mano, su precio se sitúa en 169,43 euros de media. En cuanto a las cunas y las sillitas de coche, tienen un precio medio de 91,96 euros y 66,25 euros de media, respectivamente.

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De ahí que el mes de mayor natalidad, sea precisamente también el periodo en el que se ponen a la venta más productos de bebé de segunda mano, según el análisis de la plataforma de anuncios entre particulares.

Concretamente, el mercado de productos para bebés de segunda mano ha movido en el último año más de 21 millones de euros (21.575.337 euros) y se han puesto a la venta un total de 254.363 productos en el último año.

Según el valor de mercado, las categorías más populares son los coches y sillas de paseo (con un volumen de mercado de 11.532.325 euros) en primer lugar, seguida de las cunas (2.717.615 euros), accesorios para bebé (2.140.585 euros) y sillita para coche (1.319.606 euros).

Otros artículos que se pueden encontrar en la plataforma son la ropa para niño (1.015.498 euros), juguetes para bebés (784.110 euros) y tronas (523.191 euros).

Ventajas de comprar artículos de segunda mano

En Suiza o Reino Unido, por ejemplo, el mercado de segunda mano es muy activo y puedes encontrar mercadillos casi en cualquier esquina. Todos compran y venden todo. Quizás porque hay más cultura de vivir de alquiler y no cargar con cosas que no se usan al mudarse de casa. Además, de paso, se recupera algo de dinero.

Sin embargo, en España seguimos siendo algo reacios a la compra-venta y no es habitual encontrar mercadillos al uso como en otros países europeos, aunque el despegue de apps y páginas han facilitado que nos vayamos animando a vender las cosas que ya no usamos y a comprar por el mismo medio.

Eso sí, aún parece que nos resistimos con los artículos para bebés. Aún pesa como una losa la idea de que nuestro bebé se merece lo mejor, y eso implica que sea nuevo y, si es muy caro, mejor. No vamos a negar que un recién nacido necesita muchas cosas, pero como comprobamos luego los padres sobre la marcha, muchos de ellos no son tan imprescindibles y algunos ni siquiera llegamos a utilizarlos.

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Entonces, por qué no pensar en la opción de adquirir solo que necesitamos y de segunda mano. Entre sus ventajas:

• Por menos dinero puedes tener cosas de igual o mejor calidad.

• Solo lo vas a usar unos meses antes de tener que cambiarlo así que un precio bajo te asegura que lo vas a amortizar.

• Será más sencillo revenderlo, porque no te importará poner un precio bajo.

• Si compras algo que no usas, te desharás de ello muy rápido. Con las cosas nuevas nos lo pensamos y repensamos antes de decirlas adiós.

• No tendrás la casa llena de cosas de bebé porque a las cosas de segunda mano no le tenemos el apego que a las cosas nuevas.

• Te lo pensarás muy bien antes de comprar porque no tienes garantía y, normalmente, no se puede devolver.

¿Qué artículos de bebé se pueden comprar de segunda mano?

Pues casi todo, excepto las sillas de coche porque deben cambiarse siempre tras un accidente y, si la compras usada, no sabes si lo ha sufrido o no.

Tampoco los colchones de cuna, porque no se pueden lavar. Pero su precio no es muy alto si lo comparamos con los artículos de puericultura principales, así que 'te puedes permitir el lujo'.

• Cuna y minicuna. ¿Te has parado a pensar el uso que se le da a un moisés o minicuna? Pues no más de seis meses, porque el recién nacido crece muy deprisa y enseguida no entra.

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¿Moisés, cuna o minicuna para el recién nacido?

Y hay que pasar entonces a la cuna grande, que puede ser útil si no se convierte en cama unos dos años. ¿No será mejor gastar menos en su adquisición (si nadie te la presta, que es aún una mejor opción) y después invertir el dinero ahorrado en adquirir una cama donde va a dormir muchos años más?

• Cuna de viaje. Por experiencia te digo que por mucho trote que la des, se queda casi nueva, porque tampoco son tantos los viajes que se hacen con un niño pequeño lejos del pueblo, la casa de la playa o a la de los abuelos. Y, cuando llega ese momento, la cuna de viaje se queda montada durante muchos días.

• Silla y cochecito de paseo. Si está en buenas condiciones de mantenimiento, puedes ahorrarte hasta un 70 por ciento de su precio original. Esta cifra es así de sustanciosa en caso de necesitar uno gemelar o doble para dos hermanos muy seguidos en edades. Los precios se disparan cuando más necesitas ajustar la inversión, porque necesitas los mismos artículos multiplicados por dos.

El mercado de segunda mano también es una buena alternativa para adquirir esa ligera y compacta silla de paraguas que solo vas a usar para la escuela infantil, donde te exigen que ocupe lo mínimo para dejarla aparcada... O simplemente, para tener una en casa de los abuelos. Puedes necesitar una más pequeña o para tener en casa de los abuelos.

• Trona. Suelen ser muy resistentes a las manchas, al uso intensivo y fáciles de limpiar, porque los niños van a ensuciarla mucho. Así que un simple lavado de cara, con un buen enjabonado y un programa caliente de lavadora, suele ser suficiente para disfrutar de una trona como nueva.

Te aconsejo además que si no viajas mucho, compres la trona de viaje usada. En mi caso, por no ir cargando con ella, la utilicé tres veces y, casi siempre, en las vacaciones. Además, como no tienes que montarla y desmontarla a diario, duran mucho como nuevas.

• Ropa. Especialmente la de las tallas más pequeñas: abrigos, monos y buzos de invierno, que son las prendas más caras. Además, son también las que ocupan más espacio, así que cuando le queden pequeñas, se pueden revender y recuperar parte del dinero invertido.

Piensa que las usan cuando van en sillita, así que apenas las ensucian ni estropean, porque no comen, ni corren, ni gatean ni juegan con ellas. Lo que no es muy recomendable es comprar el calzado, sobre todo cuando ya empiezan a andar, ya que la pisada de cada niño es diferente y puede dañar los pies o dificultar sus primeros pasos.

• Libros. Nunca tenemos suficientes y podemos encontrar todo tipo de libros para niños con ilustraciones preciosas.

• Juguetes. No soy muy amiga de los peluches en general así que tampoco de los usados, porque suelen acumular mucho polvo y, cuando los lavas, se quedan apelmazados. Pero tengo amigas que los han metido a la lavadora y aseguran que les han quedado genial.

Pero sí, el resto de ellos. Personalmente, reutilicé todos los juguetes de bebé de mi hija mayor para su hermano: el móvil de la cuna, el perrito de canciones, la manta de actividades, el cubo para encajar figuras geométricas... Y llegaron como nuevos para mi sobrina, a pesar del uso.

Pero la lista de opciones de 'reuso' para el bebé es aún mucho más extensa: muebles cambiadores, bañeras, humidificadores, vigilabebés... ¿Alguna idea más?

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