En términos televisivos se llama “spin-off”: es la creación de una nueva serie o película con un personaje secundario de una serie anterior. Es lo que ha pasado con el primo de Dora la exploradora, que ya protagoniza “Go, Diego, Go!”, con capítulos propios.

Diego es el niño que aparecía en algunos capítulos junto a Dora, y ahora ha alcanzado protagonismo. Aunque no sé si ha sido porque se trata de los primeros capítulos o ha sido casualidad, pero he podido ver algunos episodios donde Diego apenas aparecen.

Algunos están protagonizados por su hermana de 11 años, Alicia, y también en otras ocasiones el niño ha compartido protagonismo con su prima Dora.

Por supuesto, la serie recoge algunos tópicos de estos dibujos, como el fiel acompañante, en esta caso Diego comparte sus aventuras con el simpático “Bebé jaguar”. La famosa mochila de Dora es sustituida por un mágico kit de rescate capaz de convertirse en casi cualquier cosa que ayude a Diego a superar sus aventuras.

Go, Diego, Go! se centra en un niño bilingüe de 8 años llamado Diego Martinez que ayuda a animales en peligro, la mayoría en bosques tropicales. Otros personajes que cobran importancia son la cámara de fotos Click o la pareja de monos, el abuelo de los niños…

Al igual que en los dibujos de la pequeña exploradora, “Go, Diego, Go!” combina el castellano y el inglés, incluso dando más protagonismo al idioma sajón, lo cual puede provocar que los más pequeños pierdan interés en determinados momentos de los dibujos.

Los capítulos siguen en lo esencial una misma línea argumental: un reto o problema a resolver que necesita la superación de varias pruebas. Y ello con la ayuda de los pequeños telespectadores, que han de ir acertando caminos, descubriendo herramientas…

Los dibujos animados del primo de Dora la Exploradora, “Go, Diego, Go!”, pueden verse eb el canal infantil de TVE, Clan. ¿Tendrá más admiradores niños que niñas? ¿Gusta Dora más a ellas que a ellos? Yo puedo decir que a mis hijas los dibujos de Diego les interesan menos que los de su prima Dora, tal vez están más orientados a niños un poco mayores, aunque en esencia, como vemos, sigue el esquema de su precedente.

Sitio Oficial | NickJr
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Sabía que el creador de Bob Esponja es biólogo marino, pero nunca había visto una imagen suya. Me imaginaba un señor de barba y bata blanca, por eso lo primero que me ha sorprendido al ver su foto en un periódico es lo joven que es, y después el desparpajo con el que habla de su creación más famosa.

El éxito planetario conseguido con el dibujo animado le ha valido críticas diversas, desde la “acusación” de homosexualidad de Bob Esponja y Patricio (esta no la conocía) a sugerir que los dibujos provocan problemas de concentración o afirmar que son demasiado violentos, como os contamos en estas páginas.

Stephen Hillenburg no presume de los galardones obtenidos por la serie y respecto a la polémica relativa a la supuesta tendencia homosexual de los dos amigos señala que no le molesta, ya que si se miran los personajes con los ojos y la actitud de un niño, se ve que básicamente todos ellos son asexuados e ingenuos.

Como se puede ver en muchos capítulos, no les importa caminar cogidos de la mano, abrazarse, o correr medio desnudos, son como niños y a esas edades no hay vergüenzas, es con la edad cuando llega el miedo y la hipocresía. Además, digo yo, tanto que abogamos por los derechos, ¿por qué nos iba a parecer mejor que se sintieran atraídos por Arenita?

Respecto al estudio realizado por investigadores de Virginia (EEUU), recordemos que afirmaba que la visión continuada de los dibujos animados de Bob Esponja (en realidad, de cualquier dibujo de ritmo rápido) provocaba a los niños, como efecto inmediato, déficit de atención y dificultades tanto para resolver problemas como para presentar una conducta “moderada”.

Hillenburg no parece creerse estos datos y señala que es mejor apagar la televisión cuando se hacen los deberes, para no desconcentrarse. Vamos, básicamente lo que algunos de vosotros señalabais en los comentarios a ese estudio, y con lo que coincido.

Como no podía ser de otro modo, el creador de Bob Esponja señala las supuestas ventajas de ver los dibujos:

En la serie se habla de reciclaje, de cómo se puede ahorrar agua y no contaminar el mar, pero no es un producto pedagógico: lo mío no es la educación sino el entretenimiento. Estoy seguro de que los dibujos animados contribuyen mucho más a abrir la mente y a ser imaginativos, de los supuestos peligros que conllevan.

En definitiva, todo depende del prisma con que se mire, y es normal que el creador de Bob Esponja se defienda de las críticas a su personaje al tiempo que destaca sus “virtudes”. Vosotros, ¿qué veis en Bob Esponja, ángel o demonio?

Vía | El País
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“Verano azul” y “Marco, de los Apeninos a los Andes” sean probablemente las dos series infantiles que más lágrimas han hecho derramar a los niños con sus episodios míticos. Ahora, las aventuras de “Marco” van a ser adaptadas a la televisión en una miniserie de Antena 3.

Recordemos que la mítica serie de animación japonesa estaba protagonizada por un niño que busca a su madre. En la versión televisiva, donde los personajes serán “de carne y hueso”, el pequeño será interpretado por Sergi Méndez, el actor de 10 años conocido por su papel en ‘Hispania’. Eso sí, parece que no será acompañado del mono Amedio, y se le echará de menos.

La mini serie, que se estrenará esta Navidad, se está rodando en el puerto de Málaga y en la playa de Maro, en Nerja (precisamente donde transcurrían los episodios de “Verano Azul”), aunque la filmación tiene otras localizaciones como los Pirineos.

Otros personajes de esta miniserie de tres entregas estarán interpretados por Ariadna Gil (la madre de Marco), Ernesto Alterio, Álvaro de Luna, Mercedes Sampietro o Julián Villagrán, entre otros. Estará ambientada en la actualidad, como indica el hecho de que aparezca un asistente social (Ernesto Alterio). Esta es la sinopsis:

Marco vive en el seno de una familia humilde en un pequeño pueblo de las montañas. Su madre, viuda, tiene que marcharse a trabajar lejos del hogar para poder mantener a sus hijos. En su ausencia, los niños son acogidos por un matrimonio del pueblo. La vida de Marco da un vuelco cuando, repentinamente, él y su hermano dejan de tener noticias de su madre.

Nadie sabe dónde está ni puede contactar con ella; ha desaparecido sin dejar rastro. Con sólo doce años, Marco, llevando con él a su hermano pequeño, decide emprender un viaje en su busca.

Esperamos que esta versión no sea tan lacrimógena como la anterior de dibujos animados, imagino que no estará tan orientada a niños (aunque mira que aquella nos hacía sufrir…), pero estoy segura de que las aventuras de “Marco” adaptadas en la serie de Antena 3 van a lograr reunir frente a las pantallas a muchos nostálgicos de la serie de dibujos…

Vía | La Vanguardia
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Además de ser una delicia de obra literaria, sencilla, profunda y atemporal, recomendable tanto para niños como adultos, El Principito sigue siendo un best seller 68 años después de su publicación y se ha convertido en el libro más traducido del mundo, después de la Biblia.

Con todo esto, el clásico infantil de Antoine de Saint-Exupéry no podía faltar en la televisión, así que ha vuelto en alta definición y con look renovado de la mano de Disney para colarse en las pantallas de nuestros hogares los domingos a las cuatro de la tarde.

La idea ha surgido de uno de sus descendientes, Olivier d’Agay, quien ha trabajado para adaptar este gran clásico a la actualidad de los dibujos animados. El Principito tiene como misión despertar la creatividad y la imaginación de los niños junto con sus compañeros de aventuras: la rosa, el zorro y la malvada serpiente, entre otros personajes.

La serie de dibujos animados de El Principito es una recopilación de imágenes en las que han participado nada menos que 450 animadores, y se han invertido 18 millones de euros y tres años.

Se ha estrenado el domingo pasado. Me he perdido el primer capítulo (también, las 4 de la tarde de un domingo no sé yo si es el mejor horario), pero la veré junto a mis hijas porque si se mantiene la esencia del libro me parece una serie fantástica para los niños. ¿Vosotros, lo habéis visto? ¿Qué os ha parecido?

Vía | Peques y más
Más información | El Principito
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La serie “La vaca Connie” es una de las favoritas de los niños pequeños, y a todos nos sorprende por la curiosa composición de sus dibujos animados, a modo de “retales” o mosaicos muy coloridos e infantiles, que van formando sobre todo los fondos y personajes. El sitio oficial de La vaca Connie tiene juegos, cuentos y actividades divertidas para los niños.

No sé si seguirán haciendo estos dibujos animados en los que la simpática vaca Connie vive distintas aventuras junto a sus amigos de la granja y del campo (en Youtube podemos ver algún capítulo). Pero su web es una buena oportunidad para que los peques pasen un buen rato.

La página de la vaca Connie se divide en tres apartados: cuentos, juegos y “Aprender con los padres”. Podemos acceder a ella en castellano, catalán o gallego, y esto es lo que encontramos en cada parte:

• Los juegos son sencillos y divertidos, y un sonido indicará a los pequeños cuándo lo hacen bien. Para los más grandes (de tres a cinco años) está el juego de las parejas o rompecabezas con imágenes de la tele. Para los más pequeños, a partir de dos años, está el juego de las coincidencias, donde hay que encontrar el mismo personaje en dos sitios diferentes; o la granja, en la que escogiendo a los animales vamos a escuchar su sonido.

• El cuento interactivo está dividido en seis partes, empezando por la explicación del motivo de la aventura: encontrar un animal que brilla por la noche. En la última pantalla encontraremos la solución. Todos los animales que aparecen, del bosque, de la montaña… explican algún detalle de su vida.

• La sección de “Aprender con los padres” cuenta con un apartado de manualidades para pintar, recortar y pegar, para los que se necesita la impresora. A mi hija de cuatro años le ha encantado la actividad de reconocer letras y números. Algo más complicada es la actividad para formar palabras, donde los peques escriben nombres de animales y frutas.

Esperamos que paséis un rato divertido junto a vuestros hijos explorando los juegos y los cuentos interactivos de la vaca Connie, un personaje infantil entrañable con una estética que me encanta para los dibujos animados.

Sitio Oficial | La vaca Connie
En Bebés y más | Juegos online de Bob Esponja, Portal educativo Enredarte, arte para todos, Vuelve Caillou

Ya os hemos hablado del simpático Jota Jota, un personaje de dibujos animados que enseña a los niños sobre temas diversos. Ahora Jota Jota quiere aprender seguridad vial, y lo hace en unos divertidos capítulos didácticos donde se habla de cómo circular y viajar más tranquilamente.

Si antes Jota Jota nos había enseñado muchas cosas sobre las mascotas y sobre los deportes, dándonos a conocer la gran variedad de posibilidades y las responsabilidades de los niños, ahora el pequeño quiere saber sobre seguridad vial.

Son unos dibujos de Disney Junior, y aunque encontramos algunos en Youtube, desde la web de seguridad vial para familias de la Fundación Mapfre podemos acceder a tres capítulos protagonizados por el simpático Jota Jota, y cada mes se irán sumando nuevas aventuras.

• Capítulo uno, “Cruzando la calle”, que podemos ver arriba: en esta ocasión, el padre de Jota Jota le enseña a cruzar la calle de la forma más segura. Su papá va a buscarle al colegio y juntos descubrirán semáforos, pasos de cebra… Aprende con Jota Jota a moverte por la ciudad.

• Capítulo dos, “Montar en Bici”: Jota Jota sale del colegio y su papá le está esperando con dos bicis. Jota Jota descubre lo divertida que es la bici pero también la responsabilidad que supone y la importancia de llevar un casco.

• Capítulo tres, “El coche de papá”: en esta ocasión, el papá de Jota Jota va a recogerle en su coche nuevo. Y la mejor manera de estrenarlo es contándole interesantes consejos sobre seguridad vial: cómo subir y bajarse del coche, dónde debe sentarse, el uso del cinturón…

En definitiva, Jota Jota nos enseña seguridad vial en sus dibujos animados, a movernos por la ciudad, subir y bajar del coche o circular sobre dos ruedas de manera segura. Una manera entretenida de aproximarse desde que son pequeñitos a unas prácticas que tendrán presentes a lo largo de toda la vida.

Vía | Familia y seguridad vial
Vídeo | Youtube
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Los dibujos animados de Caillou son unos de los preferidos por los más pequeños de la casa. Sin embargo, últimamente no los hemos podido ver en televisión, y aunque nosotros tenemos unos cuantos capítulos en DVD, mi hija mayor nos ha preguntado alguna vez por los episodios en televisión.

Desde hoy Clan, el canal infantil y juvenil de Televisión Española, vuelve a emitir la serie de Caillou entre sus programas infantiles diarios. Será la quinta temporada en la emisión de los capítulos que reflejan la vida diaria y aventuras de Caillou, su familia y sus amigos.

En estos episodios el simpático niño de cuatro años acercará a los niños a la ecología y a los hábitos de vida saludables. A los tradicionales mensajes de la importancia de la familia, de la amistad, de la diversidad, del esfuerzo… se suman así estos temas que tampoco estaban excluidos en otras temporadas.

Pero cobrará mayor importancia el mensaje sobre el cuidado de la naturaleza, el entorno y el ahorro de la energía. También aparecerán temas de nutrición y alimentación sana y sobre la importancia de realizar ejercicio físico. Cuestiones importantes que como padres deberíamos tener en cuenta para su educación, y que los dibujos pueden ayudar a normalizar.

La nueva temporada de los dibujos animados de Caillou se emitirá en Clan de lunes a viernes, a las 9.30 y también habrá capítulos disponibles en la web de RTVE.ES. Seguro que algún día dedicaremos unos minutos para verlos con mi hija pequeña.

Vía | Peques y más
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Ya nos hemos dado cuenta: los días acortan, volvemos a notar el fresquito por la noche y las lluvias hacen alguna aparición. El otoño ha llegado, y lo celebramos con música clásica para niños, como ya hiciéramos con la primavera (no os lo perdáis si para vosotros ha llegado la estación de las flores) y el verano.

El vídeo, titulado “Llegó el otoño”, está inspirado en el tercer movimiento (allegro) del Concerto n.º 3 en fa mayor, Op. 8, RV 293, es decir, “El Otoño” de Las cuatro estaciones de Vivaldi. El vídeo incorpora la narración de lo que va sucediendo al llegar la estación: las hojas que caen, el viento, los colores y sonidos del otoño…

Todo con unos sencillos dibujos animados protagonizados por los pequeños Pablo y Marta que van a descubrir lo que es la naturaleza en otoño a ritmo de Vivaldi: los árboles, sus frutos, las setas, la carrera de un ciervo…

Esperamos que vuestros hijos disfruten con este vídeo para niños y la música clásica que celebra el otoño elaborado por “Música Educa”, y para todos os deseamos ¡una feliz estación!

Vídeo | Youtube
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Un estudio publicado recientemente afirma que la visión continuada de los dibujos animados de Bob Esponja puede provocar a los niños déficit de atención y dificultades tanto para resolver problemas como para presentar una conducta “moderada”.

Si ya recaía sobre el popular personaje amarillo y sus amigos la sospecha de constituir una serie demasiado violenta, ahora con esta nueva “acusación” seguro que ponemos más atención en lo que ven nuestros hijos en la pantalla.

Pero, antes de que salten las alarmas (o para extenderla…), diremos que las conclusiones no se refieren específicamente a Bob Esponja sino a los dibujos animados de “ritmo acelerado”.

A estas conclusiones se llega tras exponer a grupos de niños de cuatro años a diversos dibujos animados, unos de ritmo rápido (Bob Esponja) y otros de ritmo más lento y pausado (como Caillou). Un tercer grupo de niños se dedicó a dibujar libremente.

Los investigadores determinaron que la caricatura de la esponja era rápida, porque sus escenas cambian rápidamente, cada 11 segundos de media. Por el contrario, los dibujos de ritmo lento cambian de escena cada 34 segundos de media. Tras nueve minutos de ver los episodios trepidantes había efectos negativos inmediatos en los niños de cuatro años.

El estudio señala que los padres deben ser conscientes de que los programas de televisión de ritmo rápido podrían, al menos temporalmente, alterar la función ejecutiva de los niños pequeños. Después de ver o de colorear, a cada niño se le dio un conjunto de ejercicios diseñados para poner a prueba aspectos de la función ejecutiva como la memoria de trabajo, la atención y la autorregulación.

Recordemos que la función ejecutiva es un conjunto de habilidades cognoscitivas que permiten la anticipación y el establecimiento de metas, el diseño de planes, el inicio de las actividades y de las operaciones mentales, la autorregulación y la monitorización de las tareas, la selección precisa de los comportamientos y las conductas, la flexibilidad en el trabajo cognoscitivo y su organización en el tiempo y en el espacio

En definitiva, los pequeños que vieron Bob Esponja presentaron mayor propensión a déficit de atención y más problemas a la hora de resolver problemas, según los resultados publicados en la revista Pediatrics, a diferencia de los niños que vieron los otros dibujos o que colorearon.

La investigación ha sido realizada por expertos de la universidad estadounidense de Virginia, y señala que el efecto de los dibujos animados de este estilo en el cerebro de los niños es que, como sucede con Bob Esponja, “puede poner en peligro la capacidad de aprender de sus hijos o sus aptitudes de autocontrol”.

Yo creo que estos resultados serían los mismos si exponemos a los niños a música heavy, a diferencia de si lo que escuchan es música clásica, aunque sea por unos pocos minutos. Sólo hay que pensar en cómo responderíamos nosotros mismos para hacer cualquier tarea tras esos ritmos tan diferentes, más o menos concentrados…

No obstante, los mismos investigadores no exageran el alcance de los resultados, que sólo analizan resultados tras nueve minutos viendo dibujos (¿serán los efectos negativos mayores tras la visión continuada de Bob Esponja?) y señalan que son necesarios más estudios al respecto.

Vía | Washington Post, El Mundo
Más información | Pediatrics
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El festival de Cine de San Sebastián es uno de los más reconocidos internacionalmente, y durante los días en los que la ciudad se convierte en la capital mundial del cine, también los niños tienen un espacio para disfrutar.

El pabellón infantil Mapfre del Festival de cine de San Sebastián ofrecerá del 12 al 24 de septiembre una amplia propuesta de actividades pensadas para acercar a los niños al mundo del cine.

El programa del Pabellón pretende hacer disfrutar a los más pequeños con el séptimo arte, e incluye talleres y actividades permanentes, todo para niños a partir de los tres años.

Los niños se familiarizarán y divertirán con los guiones, los oficios del cine, los trucajes y efectos especiales, el doblaje, la animación, los juegos ópticos, el maquillaje y el vestuario… En definitiva, descubrir todos los secretos del cine de manera divertida y revelar futuros artistas.

Las actividades programadas de lunes a viernes por la mañana están dirigidas a centros escolares y el resto del tiempo al público familiar y el espacio está perfectamente adaptado para que todos los niños puedan acceder a él sin ningún tipo de impedimento.

El pabellón está situado en la Plaza Okendo, y el programa de actividades para la semana del 12 al 18 de septiembre es el siguiente:

• Lunes 12 de septiembre: 17.30h. Historias animadas; 19.00h. Karteldegian gaude

• Martes 13 de septiembre: 17.30h. Todos a una, ¡somos un equipo!; 19.00h. Has dadila zinema! Ekin!

• Miércoles 14 de septiembre: 17.30h.Estamos en cartelera; 19.00h. 3, 2, 1… Filmatzen

• Jueves 15 de septiembre: 17.30h. Que empiece el cine, ¡Acción!; 19.00h. Denok batera: talde bat gara!

• Viernes 16 de septiembre: 17.00h. La linterna mágica; 18.30h. Istorio bizidunak; 19.30h. Rodaje didáctico

• Sábado 17 de septiembre: 11.00h. Taller de doblaje de dibujos animados; 13.00h. Karteldegian gaude; 15.00 h. Taller de guión; 17.00h. Taller de trucajes cinematográficos; 18.30h. 3, 2, 1… Filmatzen; 19.30h. La linterna mágica

• Domingo 18 de septiembre: 11.00h. Rodaje didáctico ; 13.00h. Istorio bizidunak; 15.00 h. Taller de doblaje de dibujos animados; 17.00h. Taller de guión; 18.30h. Karteldegian gaude; 19.30h. Taller de trucajes cinematográficos

El horario del Pabellón es 9.30 a 13.30 y de 17.00 a 20.00 horas de lunes a jueves. Viernes de 9.30 a 13.30 y de 17.00 a 21.30 horas. Sábados y domingos de 11.00 a 21.30 horas ininterrumpidamente.

La entrada para disfrutar de as actividades de cine para niños en el Festival de San Sebastián, en el Pabellón Mapfre, es gratuita y libre hasta completar aforo. Los niños han de ir acompañados de un adulto.

Vía | Peques y más
Foto | Explore The Bruce en Flickr
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