Que los precios de los alquileres no paran de aumentar en España no es ninguna novedad, y los inquilinos han salido a manifestarse para decir "basta ya". En este contexto, ronda la amenaza de una "huelga de alquileres", anunciada por los Sindicatos de Inquilinos de Madrid, que podría extenderse a todo el país como una medida de protesta contra los elevados precios de la vivienda.

En nuestro país, hacer una huelga masiva de alquileres es ilegal e ilegítima, y llevaría a que los arrendatarios que no pagasen, se enfrentasen a demandas por impagos y desahucios. Pero eso llevaría mucho tiempo.

Mientras tanto, aquí entrarían en juego las empresas intermediarias como Alquiler Seguro. ¿Qué pasaría si los inquilinos, o un buen porcentaje de ellos, se sumaran a la huelga? ¿Podría la empresa afrontar el pago de esas mensualidades de alquiler para sus clientes, los propietarios?

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El presidente de Alquiler Seguro en apuros: "Estamos hablando de política ficción"

En el canal 24 horas de RTVE le preguntaron a Antonio Carroza, presidente de Alquiler Seguro, sobre esta posibilidad: "¿Cuántos meses podría aguantar una huelga de inquilinos si todos los clientes de Alquiler Seguro dejaran de pagar?".

Carroza contesta eludiendo una respuesta concreta: "Entendemos que esta escalada de precios que se está produciendo es imparable y debemos corregirlo, pero la huelga de alquiler en España no está recogida como una figura legal", ha dicho.

Ante la insistencia de los periodistas, solo ha podido responder con un socorrido "Tendría que llamar a mi director financiero", continuando con un: "Estamos hablando de política ficción". En conclusión, que no da una respuesta clara que tranquilice a sus clientes.

Alquiler Seguros provee servicio a 25.000 caseros. Imaginemos que el 20% de sus inquilinos se sumarán a una huelga. Sobre una media de 750 euros de alquiler, la empresa tendría que afrontar, en un mes, un pago de 4 millones de euros. Esta es su respuesta pic.twitter.com/SbHuNkw6Oy

— Alejandro Torre (@Alejandrotoorre) October 15, 2024

Como empresa intermediaria, que debería hacer frente al pago del alquiler en caso de que el inquilino no pagase, no ha sido capaz de responder cuántos meses podría soportar esa situación.

Es lógico que a los propietarios que pagan la cuota les preocupe no tener nada garantizado en caso de que sus inquilinos, en protesta, decidieran sumarse a la huelga masiva.

Ante este supuesto panorama, Carrazo traslada fuera la responsabilidad. Señala que el problema podría extenderse a la Administración Pública, que tendría que enfrentarse a una huelga de alquileres a nivel nacional, afectando a todo el parque inmobiliario del país, y no solo a las viviendas que ellos administran.

Alquiler Seguro es una empresa que da servicio a más de 60.000 inquilinos y 25.000 propietarios. Imaginemos que un 20% de los inquilinos de las viviendas que gestiona, que pagan una media de 750 euros de alquiler, decidiera sumarse a la huelga. En ese caso, serían casi cuatro millones de euros al mes que la entidad tendría que poner como forma de garantía para respaldar a sus clientes.

En declaraciones a El Blog Salmón sobre este asunto, el Director de Comunicación de Alquiler Seguro, Gerardo Neistat, nos ha dicho que "no estoy muy de acuerdo en que no contestamos sobre la pregunta-trampa de si todos dejan de pagar, qué pasa. Lo que ocurre es que el Sindicato de Inquilinos quería una respuesta fácil y catastrófica sobre la pregunta imaginaria. Por eso la respuesta ante una pregunta-ficción fue con una comparativa con otras empresas (por ejemplo si todo el mundo retira el dinero de los bancos)".

Denuncias contra Alquiler Seguro

La Organización de Consumidores y Usuarios (OCU) y Facua han denunciado a la empresa Alquiler Seguro por, según ellos, obligar en algunos casos a los inquilinos a contratar sus servicios. "Tal y como nos indicó la Dirección General de Consumo, las comisiones o gastos de gestión inmobiliaria exigidos por agencias bajo conceptos como 'servicios integrales al inquilino' deben ser totalmente voluntarios y no pueden imponerse como condición para el arrendamiento de una vivienda", ha explicado la OCU.

Por su parte, la compañía se defiende asegurando que no obliga a nadie a contratar sus servicios, que en el caso de los contratados por los inquilinos consisten en ayuda financiera o préstamos blandos, asesoría jurídica, recomendaciones en el cambio de suministros o en materia de eficiencia energética.

Imágenes| Foto 1 y foto 2

Una de las mejores cosas que he hecho en mi casa es pasarme al minimalismo porque ha aumentado mi paz mental y me permite ahorrar tiempo cuando limpio la casa. Sin embargo, para llegar a este punto, tuve que pasar por el proceso de deshacerme de muchísimas cosas, un momento que es crucial ya que a veces te hace estancar y puede hacer arrepentirte o dejar el trabajo "a medias".

Aunque reconozco que Marie Kondo fue la artífice de esta decisión (¿quién es capaz de ver sus programas sin sentir una necesidad imperiosa de salir corriendo a tirar medio armario?), precisamente ella ha contado que su inspiración fue  Nagisa Tatsumi, una gurú japonesa del orden en casa y autora de "El arte de tirar", un libro que fue un éxito en ventas no solo en el país nipón, y que muchos han calificado como "la obra definitiva para pasarte al orden".

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Nagisa Tatsumi y "El Arte de Tirar"

Fuente: Duomo Ediciones

Nagisa Tatsumi defiende el minimalismo a toda costa. Según sus propias palabras, "Actualmente tenemos una imperiosa necesidad de tirar. Vivimos rodeados de objetos y por mucho que los tiremos, no dejan de aumentar. Somos conscientes que hay que hacer algo. Estoy convencida que somos mucho los que sentimos la liberadora tentación de tirarlo todo".

Sin embargo Tatsumi sabe que deshacernos de cosas entraña un componente emocional que puede frenar todo el proceso que lleva al orden. Por eso dividió su libro en dos partes: uno más teórico que invita a hacer un trabajo mental, a reflexionar sobre por qué no conseguimos ordenar (y conservar lo ordenado), que ayuda a gestionar las emociones que esto genera como la tristeza y la culpa y "dejar de ser esclavos de los objetos". La segunda parte nos ayuda a establecer las técnicas bajo las cuales deberiamos deshacernos de cosas de una forma efectiva.

Según la autora, estos criterios son los siguientes:

1. Tirar sin mirar

Así se titula uno de los capítulos del libro y hace referencia a la cantidad de cosas que solemos tener guardadas sin recordar su existencia. Si tenemos que hacer memoria para recordar cuándo fue la última vez que utilizamos el objeto en cuestión, es una señal inequívoca de que no lo necesitamos. Basta con preguntarnos, ¿realmente necesito esto?

2. Prohibido decir "de momento lo guardo"

Esto se refiere a los "por si acasos" de los que se suelen llenar las casas y los trasteros. No guardes cosas que no has utilizado nunca o cuyas probabilidades de utilizarlos sean mínimas.

3. Tirar una vez que se supere una cantidad determinada

No necesitamos dos cajones de ropa interior, ni cuatro sartenes del mismo diámetro (más si tres de ellos están destrozados), ni diez pares de zapatillas de correr (especialmente si apenas hacemos deporte). Según la autora, esta costumbre de acumular objetos repetidos y que muchos tenemos tan arraigada, conduce inevitablemente a perpetuar el consumismo sin sentido y obviamente a llenar los espacios de cosas innecesarias.

4. Tirar una vez que transcurra un período determinado

Image by Freepik

Uno de los factores que más impiden el deshacernos de cosas que no usamos es el valor sentimental que tienen. Está claro que muchos de nosotros tenemos "innegociables" que no tiraríamos así viviésemos en una habitación minúscula (pienso por ejemplo, en la "caja de recuerdos" que tengo de mis hijas), pero en este punto es fundamental priorizar y quedarnos con aquello que realmente tenga un significado muy importante para nosotros.

Esto también aplica para los objetos viejos que guardamos "porque funcionan" pero ya no los utilizamos, como electrodomésticos o ropa usada.

5. Tirar periódicamente

Hacer una limpieza de armarios a fondo es fundamental para mantener el orden en casa, ya que por mucho que compremos solo lo necesario, es inevitable que las cosas se estropeen o que dejemos de usar ciertas prendas (obviamente nos pasa con mucha frecuencia a quienes tenemos niños y la ropa se les queda pequeña enseguida).

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6. Tirar también las cosas que no has usado a fondo

A veces puede suceder que compramos algo, totalmente convencidos de su utilidad. Sin embargo con el tiempo nos damos cuenta que no es así (puede suceder con miles de cosas, desde una crema hasta un electrodoméstico). En ese caso lo mejor que podemos hacer es deshacernos de ello porque de lo contrario se convertirá en un "por si acaso" más que solo ocupará espacio dentro de casa.

7. Establecer «criterios para tirar»

Imagen de Freepik

Nagisa Tatsumi defiende que "lo que es muy práctico para algunos, puede ser un estorbo para vosotros", así que aboga por darle una segunda vida a los objetos en buen estado que ya no utilizamos.

Precisamente este punto ha sido uno de los pasos más recordados del método konmari, ya que nos ofrece tres filtros por los que debe pasar cualquier objeto cuando estamos organizando la casa: "guardar", para objetos en buen estado que realmente necesitamos, "donar", para objetos en buen estado que no necesitamos, y "tirar", para objetos en buen estado.

8. Crear muchos «destinos» para lo que tiras

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Al hilo del punto anterior, Tatsumi defiende que necesitamos tener una verdadera conciencia ambiental, dejando de comprar y tirando de forma consciente.

Esto incluye, por supuesto, el reciclar todo aquello que no necesitemos y que esté en buen estado. Sin embargo no se trata de hacerlo sin más, sino brindando un destino donde nos aseguremos que cada objeto va a tener una segunda oportunidad.

9. Empezar por los rincones

Al organizar la casa generalmente empezamos por los armarios, pero es una tarea dura que generalmente va decayendo a medida que pasan las horas (incluso los días), así que corremos el riesgo de dejar los rincones y zonas más escondidas prácticamente intactas.

Por eso esta filosofía aboga por empezar precisamente por esos espacios olvidados que terminan siendo pequeños "cajones desastre" que nos quitan espacio y paz mental.

10. Repartir las funciones

Si somos varios miembros en la familia, es fundamental que todos tengamos el mismo propósito para que vivir en un ambiente organizado sea posible. El trabajo no se puede recargar en una sola persona, menos si es ella quien está concienciada de comprar solo si es necesario y el resto no.

Tengamos en cuenta que este tipo de costumbres se adquieren desde niños, así que no dudemos en transmitir estas enseñanzas desde pequeños, ya que es una herramienta más para adquirir el hábito del orden.

Imagen de Freepik

Una mudanza no es un cambio cualquiera en la vida de una familia. De hecho, si ya de por sí es bastante estresante para los adultos, el hecho de cambiar de casa (e incluso a veces también de colegio), puede resultar traumático para los niños.

Por otro lado, una mudanza implica también variar las rutinas durante un tiempo, y vivir unos días sumidos en el caos de las cajas, la confusión y la desorganización.

Si te vas a enfrentar a una mudanza con niños, te dejamos una serie de consejos que podrían facilitarte el proceso y ayudar a tus hijos a afrontar esta delicada situación.

Se paciente y empático con tus hijos

Para empezar, es importante tener en cuenta que los niños se apegan especialmente a sus cosas materiales, su entorno y su hogar. También necesitan rutinas establecidas para no sentirse perdidos y desorientados.

Si notas a tu peque más mimoso de lo habitual, o percibes alteraciones en sus patrones de sueño, en su humor o incluso en su apetito, se paciente con él/ella, empatiza con sus necesidades y emociones y no minimices lo que está sintiendo.

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Ante la perspectiva de un cambio de casa los adultos solemos mostrar emoción y entusiasmo. Pero para los niños este importante paso supone dejar atrás el hogar que hasta entonces conocían y les daba seguridad.

La ansiedad o estrés pueden ser aún mayores cuando la mudanza implica un nuevo barrio, una nueva ciudad o incluso un nuevo país, o cuando supone separarse de amigos y familiares.

En este sentido, es probable que los bebés sean quienes menos perciban los cambios y más rápidamente se adapten. También los niños pequeños de hasta tres o cuatro años se suelen adaptar con facilidad.

A partir de los cinco años los niños ya empiezan a ser más conscientes de los cambios que va a suponer para sus vidas una mudanza, aunque es sobre todo en la preadolescencia y adolescencia cuando más pueden llegar a sufrir, especialmente si el cambio también implica dejar atrás a los amigos.

Los cambios, mejor de uno en uno

Siempre que sea posible, si la familia acaba de atravesar una situación traumática (divorcio, muerte...) es recomendable posponer la mudanza  para no añadir más cambios y presión a la vida de los niños. De esta forma, niños y adultos tendrán más tiempo para adaptarse a la nueva situación familia y establecer bases firmes antes de iniciar otro importante cambio, como es una mudanza.

Lo mismo sucede en el caso de cambios importantes en la evolución del niño, como la retirada del pañal, el paso de la cuna a la cama o la transición a su propia habitación. Mejor esperar a que el niño se haya adaptado a su nuevo hogar antes de hacer estos cambios.

Las mudanzas, preferiblemente en verano

La mayoría de expertos señalan que el mejor momento para hacer una mudanza es en verano, no solo porque el buen tiempo y las horas de luz ayudan a sobrellevar el trabajo que implica cualquier traslado y asentamiento en un nuevo hogar, sino principalmente porque es un periodo de vacaciones escolares y así el ritmo del curso no se verá interrumpido.

Mantén la calma

Una mudanza, y todo lo que la rodea, es un proceso complicado que implica muchas gestiones y trámites, además de una importante revolución interior y emocional. Esto puede provocar episodios de ansiedad y estrés, lo que a su vez podría repercutir en el clima familiar, ocasionando discusiones y peleas.

Mantener la calma, relativizar y solucionar de forma positiva los conflictos que vayan surgiendo es clave.

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Explica a tus hijos los cambios que os esperan

No ocultemos a los niños la situación que vamos a vivir, por muy pequeños que nos puedan parecer. Explícales por qué habéis tomado la decisión de mudaros, lo que supondrá el cambio de casa, qué os esperará en vuestro nuevo barrio, y lo felices que vais a ser estrenando un nuevo hogar.

Recuerda a tus hijos que a pesar de los cambios materiales y de escenario que se van a suceder, la unión entre vosotros y el amor que os tenéis no va a cambiar.

Habla en positivo

Por muy estresados que estéis o muchos problemas que surjan en el proceso, habla siempre en positivo de la experiencia que vais a vivir. Y es que si los niños solo escuchan quejas de sus padres sobre "el caos de cajas que hay en casa", "el problema que ha surgido con el camión de la mudanza" o "lo cansados que estáis después de pasar el día entero embalando enseres", no encontrarán ningún aliciente al hecho de mudarse.

Tampoco es necesario idealizar el nuevo destino o lanzar cohetes con cada cosa que contamos, pero sí es recomendables destacarles de vez en cuando las muchas cualidades positivas que tendrá el lugar al que nos trasladáis.

Visitad en familia el nuevo lugar al que os vais a trasladar

En relación con el punto anterior, siempre que sea posible es recomendable visitar previamente con los niños el nuevo lugar al que iréis a vivir, y descubrir en familia el entorno, destacando especialmente aquellos sitios que sabes que despertarán el interés de tus hijos.

Por ejemplo, descubrid juntos los parques, centros deportivos o instalaciones de ocio donde podrán jugar cuando lleguéis a vuestro nuevo hogar. Enséñales también el nuevo cole al que asistirán (si es que se produce también un cambio de colegio), la piscina municipal donde iréis a refrescaros en verano o la cafetería a la que iréis algún día a merendar.

Si no fuera posible la visita, podéis buscar información en Internet para que conozcan más detalles de su nuevo barrio o ciudad antes de llegar a él.

Apóyate en recursos como películas o cuentos

A muchos niños les ayuda conocer historias de otras familias a las que una mudanza les aportó ventajas y cosas positivas. También vosotros como adultos podéis compartir vuestros recuerdos con ellos, pues seguro que en vuestra vida habréis vivido más de una mudanza.

Los cuentos y las películas de humor donde los protagonistas viven situaciones surrealistas y caóticas, pero que terminan bien, pueden ser de gran ayuda para pasar un rato entretenido con el tema que nos ocupa como telón de fondo.

Extrema las precauciones con los objetos personales de los niños

Aunque no tiene por qué suceder, muchas veces las mudanzas nos deparan alguna que otra sorpresa desagradable al extraviarse alguna caja o romperse algún objeto de valor.

Para evitar que esto suceda con las pertenencias de los niños, es recomendable asegurarse de que están correctamente empacadas. Tenerlo todo bien localizado ayudará a la instalación en el nuevo hogar.

Aquellos objetos o accesorios que para tu peque son especialmente importantes (su objeto de apego, su muñeco favorito, el cuento que siempre lee...) puedes guardarlos en una mochila y tenerlo siempre a mano.

Implica a los niños en la decoración de la nueva casa

Los niños necesitan sentirse útiles y en general, disfrutan ayudando a los adultos. Por eso, nada mejor que implicarles en el proceso de la mudanza, así como en la decoración de su nueva casa, especialmente de su habitación.

Aunque no es muy recomendable cambiar sus muebles cuando cambiamos de casa (encontrar en su nuevo hogar su antigua habitación les ayudará a ubicarse), sí pueden colaborar eligiendo el color de las paredes, los pósters o cuadros que quieren colgar, complementos como colchas, lámparas o alfombras...

Su implicación es clave para ayudarle a aceptar el cambio.

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Volver cuanto antes a las rutinas de siempre

Una vez la instalación se haya completado, hay que intentar en la medida de lo posible volver a recuperar las rutinas anteriores al traslado, como horarios de comidas y cenas, de baño, de ir a la cama...

En resumen, ante una mudanza los padres debemos tener una actitud abierta y positiva, y transmitir en todo momento confianza y seguridad a los niños. No olvidemos que se trata de un cambio importante en sus vidas, por lo que van a necesitar comprensión, empatía y mucha paciencia.

Fotos | Portada (iStock); Foto 3 (Pexels, Vlada Karpovich); resto de fotos (iStock)
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Con Europa saliendo casi por completo del confinamiento en casa como medida eficaz para combatir el coronavirus, seguimos descubriendo ideas originales y divertidas que las familias han llevado a cabo mientras estaban en casa para mantener entretenidos a los niños.

Una de ellas es una familia de Lyon (Francia). Salomé, Mathilde, Pablo y Rodrigo se embarcaron desde el principio del encierro en una increíble aventura familiar: una gira por el mundo. Cada día, esta familia ha elegido un destino y lo ha recreado en su casa. ¿El resultado? Una galería de imágenes divertidas y también muy educativas, que Rodrigo Barbosa, el padre, ha ido publicando en su cuenta de Instagram.

55 destinos diferentes

Pablo de tres años y Salomé de seis ya pueden salir a la calle y viajar, aunque aún no lo hayan hecho a destinos paradisiacos porque las fronteras de muchos países aún no tiene abiertas sus fronteras. Pero son unos grandes privilegiados, porque gracias al ingenio de sus padres y a sus ideas, durante el confinamiento no han dejado de conocer países y culturas diferentes.

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La Gran Barrera de Coral, China, Londres, San Petersburgo... Son algunos de los destinos que esta familia viajera ha recreado en su casa. Después Rodrigo, periodista, ha compartido las fotos de sus viajes por todo el mundo en su cuenta de Instagram.

"Los únicos límites son nuestra imaginación y creatividad. Es una verdadera actividad familiar, todos pueden tener ideas para viajar y pensar en detalles para enriquecer el paisaje".

Explica Rodrigo que la idea surgió por casualidad el segundo día de cuarentena en Francia (el 18 de marzo), cuando Pablo y Salomé aparecieron con el traje de baño puesto ya que estaban aburridos porque no podían ir a la piscina.

"Mathilde les hizo una foto con el traje de baño y al día siguiente se volvieron a poner los bañadores, jugando, como si estuvieran en una playa de Córcega, donde deberíamos haber ido de vacaciones en Pascua. Publicamos la foto en Instagram y a todos les pareció tan bien que pensamos en la idea de realizar un viaje cada día mientras durase el encierro. Muchas de las ideas son de los niños".

Así cuenta Rodrigo cómo empezó esta iniciativa, que les ha llevado a esquiar en Dolomiti (Italia), a ir al cine en Hollywood (Los Ángeles), a practicar curling al otro lado del Atlántico, a meditar en el Tíbet o incluso a hacer barranquismo en las Islas Baleares. ¡No hay deporte ni destino que se les resista a esta familia!

Reconoce Rodrigo que son amantes del tiempo libre, por lo que para sus primeras aventuras tiraron del equipo que tienen en casa, pero según fueron pasando los días, el material se hizo insuficiente y tuvieron que ser más creativos:

"Nos hicimos con cajas de cartón de los vecinos, montamos una tirolina en casa e incluso una tienda de campaña, donde luego pasamos la noche".

Lo bueno de este proyecto familiar es que no solo les tuvo entretenidos muchas horas para crear el destino diario, sino que además se convirtió en una actividad muy educativa para los niños que aprendieron mucho sobre los países "que visitaron".

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Aquí tienes algunas de sus aventuras. Quizás sirvan de inspiración para las familias americanas que van a seguir quedándose en casa este verano, si no mejora la pandemia.

Aprendiendo curling con los campeones del mundo

Pescando salmón en Noruega

Viendo 'El lago de los cisnes' en San Petersburgo

De camping en Saboya (Francia)

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Fondue en Suiza, tras caminar por la nieve

Buscando peces en la Gran Barrera de Coral

Meditando en el Tíbet

Conociendo a los pandas gigantes en China

En Bamako (África)

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Pescando junto a un iglú en Groenlandia

De safari por Namibia

Probando la mejor comida india en Mumbai

Vía | Le Progrès

Fotos | Instagram Rodrigo Barbosa (con autorización expresa de publicación)

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Parece que el buen tiempo ya ha llegado para quedarse, aunque aún en estado de alarma no tenemos libertad de movimiento entre provincias y nuestros paseos siguen limitados a horarios concretos según la edad y la actividad.

Eso implica que seguiremos pasando más tiempo en casa y que en muchas ocasiones tendremos que retrasar la visita a la segunda residencia y a casa de los abuelos, a donde acudíamos cada verano cuando finalizaba el curso.

Así las cosas, parece que este año seguiremos sacando el máximo rendimiento a esas terrazas, patios o pequeños jardines que se han convertido en nuestros grandes aliados para estar en el exterior durante la pandemia del Covid-19.

Te traemos algunas ideas para entretener a toda la familia y romper la rutina diaria, porque si dispones de un pequeño espacio al aire libre en tu casa, tienes un tesoro.

Una barbacoa

Foto: Karolina Grabowska en Pixabay

Hacer una barbacoa es un acierto seguro en las agradables noches de primavera-verano. A los niños les encanta y nos recuerda el buen tiempo. Y lo mejor de todo es que no necesitas de un gran jardín para instalar una de obra o colocar una enorme de gas al estilo americano.

Por suerte existen barbacoas muy pequeñas que te hacen el mismo servicio y pueden colocarse en una terraza amplia. O si lo tuyo es un balcón, incluso las hay de mesa y son igual de prácticas.

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Cierto es que no saben igual que al lado del mar ni podemos compartirlas con los amigos, pero se disfrutan en familia celebrando estar juntos y eso es lo que cuenta, ¿no? En casa hacemos una cada domingo, para diferenciar ese día del resto de la semana e, incluso si hace frío. Solo hay que encender la estufa colgante de exterior y listo.

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Y no, no vivo en un chalet, pero un espacio pequeño bien aprovechado da mucho de sí.

Un picnic en la puerta de casa

Pero nuestra propuesta va un paso más allá: prepara la bolsa o la mochila que te llevas de excursión a la montaña o a la playa y monta tu picnic en casa. Solo tienes que tirar la manta de picnic impermeable de tus pasadas vacaciones al suelo y disfrutar de esa sabrosa tortilla de patata o esa ensalada con ingredientes de lo más frescos.

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Los niños se lo pasarán en grande tirados en el suelo, y para los padres será más cómodo que las salidas venideras, porque no solo la comida llegará caliente al plato, si no quea demás no se corre el riesgo de que se nos olvide algo en casa ni tener que madrugar para preparar la mochila: la cocina está al otro lado de la puerta. Y, si enfría el tiempo o llueve nos resguardamos bajo techo de inmediato.

Cine de verano

Aún no podemos ir al cine en la mayoría de las Comunidades Autónomas pero ver una peli en familia sigue siendo siempre una opción maravillosa. Si durante la cuarentena ha triunfado el sofá , ahora es tiempo de sacar la pantalla fuera y disfrutar de la estrellas(o al menos imaginarlas).

Y no te preocupes si el espacio exterior es tamaño mini: puedes colocar la televisión dentro, mirando hacia la terraza o si eso tampoco es posible, a los niños les encantará la idea de vivir la magia con unas palomitas y en compañía de papá y mamá, aunque las imágenes se vean en un portátil o incluso en una tablet.

Tampoco te preocupes si no hay presupuesto o espacio para unos muebles de jardín. Fíjate qué buena idea la de un sillón con reposapiés hinchable. Aunque aún no te lo creas, hay una solución para cualquier idea.

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Piscina mini

Vale. Cierto es que en la fase 1 aún no podemos bañarnos en las piscinas ni en la playa, pero para refrescarnos no necesitamos una olímpica. A la horade elegirla, todo dependerá del tamaño de nuestro jardín, patio o terraza.

Pero te aseguro, por experiencia, que un bebé o un niño pequeño tampoco necesita una piscina enorme para hacerse unos largos. Una hinchable, que puedas recoger cuando no se use le refrescará y chapoteará feliz. Más aún si papá o mamá le salpican o mojan poquito a poco para que se vaya acostumbrando al agua fresquita.

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Una piscina de bolas

Si quieres sorprender a tus peques un día más, ¿por qué no reutilizar la piscina y en vez de agua llenarla de bolas? Por alguna razón los niños sienten una atracción irresistible por las piscinas de bolas. Así que para que nos la echen de menos ahora que están cerradas y que no hay fecha aún prevista para su eapertura por los peligros de contagio que suponen, puedes animarle a que se divierta en una casera.

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Los parques y piscinas de bolas infantiles están plagados de gérmenes y bacterias

¡Por cierto! También puedes comprarla ya con bolas e incluso las hay plegables, para guardarla cuando no se usa y así no pierdas ni un centímetro de tu preciado espacio exterior.

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Fiesta temática

Seguro que durante la cuarentena se ha divertido un montón con papá, mamá y sus hermanos. Pero si tu hijo ya va al cole llegará un momento en que echará de menos jugar con sus amigos o al menos con primos de su edad.

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¿Por que no le sorprendes organizando una fiesta temática para celebrar que ya termina el cole? Una vez más, todo dependerá del espacio del que cuentes, pero te aseguro que una tienda Tipi, por ejemplo, puede montarse en cualquier terraza y ya sabes que le encanta, porque es su refugio.

Y también, como la mayor parte de las ideas que aquí te proponemos, se pliega y al armario y la terraza ya está lista para la siguiente gran aventura.

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Y más sencillo aún: unos globos y unos posters de sus personajes favoritos, los disfraces del último carnaval, y listo. Y si ha crecido: pues se hace en casa con su colaboración.

Rincón de lectura

Foto: Jumpstory

Si algo hemos descubierto mientras estábamos en casa es que hasta un balcón es perfecto como rincón de lectura en el exterior: una silla entra en cualquier lugar. Pero si tenéis la suerte de contar con una zona más amplia, puedes montar uno más coqueto para que los niños descubran la magia de los libros con luz natural.

Les encantarán las hamacas-balancín, mejor si son plegables para guardar en cualquier rincón. Procura que sea de exterior para que no se estropee con el sol y la lluvia. Una balda en la pared o una mesita serán el complemento perfecto para tener sus cuentos a mano. ¿Y por qué no comprar una pareja de hamacas y así poder regalarle alguna historia narrada por ti?

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Por supuesto, si ya te has hecho con el sillón y el reposapiés hinchables, no necesitarás más mobiliario.

Otra posibilidad muy versátil son las hamacas tejidas que se cuelgan de pared a pared, o si tienes la suerte de contar con un jardín, en un soporte propio para este fin. Los niños (y también los adultos) no solo pasarán mucho tiempo balanceándose mientras pasan las páginas, también se convertirá en su rincón favorito para dormir la siesta. Incluso las hay con mosquitero para mantener los bichos a raya.

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Acampada en el jardín

Un plan en familia sin salir de casa. Si ya tienes todo el equipamiento, puedes usarlo antes de que lleguen las ansiadas vacaciones. Saca la guitarra y cantad canciones propias de acampada o si ya te has hecho con la barbacoa portátil, por qué no poner unos malvaviscos al fuego sin peligro de provocar un incendio en el bosque.

Y si aún no la tienes, piensa que una para dos personas no ocupa apenas espacio. Atrévete a disfrutar con tus hijos de una noche mágica.

Además, puede ser una buena oportunidad para probar la experiencia por primera vez con tu hijo. Tienes la tranquilidad de saber que, si se agobia por el calor, tienes su cama cerca.

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Rincón de manualidades

Una de las actividades que más triunfan en los hoteles son los mini-club donde los niños hacen todo tipo de talleres: de pulseras, de juguetes con materiales reciclados, de pintura... Este año no sabemos si serán posibles por el riesgo de contagio. Pero, ¿por qué no coger la idea y montar tu propio mini-club en la terraza o el jardín de casa?

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¡Por cierto! Si quieres dar un toque alegre a tu terraza, ¿por qué no organizas con los niños un taller para pintar las macetas y así ganáis todos? Les encantará ver sus obras de arte colgadas en las paredes. Y si aún son pequeños para manualidades de precisión, no pasa nada. Los más peques disfrutarán de los lindo pintando con sus manitas.

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Cena romántica

Foto: JumpStory

Y al caer el día, cuando los niños ya estén en la cama, ¿por qué no organizas una cena romántica pàra ti y tu pareja? Porque vosotros también os merecéis vuestro plan exclusivo. Tan sencillo como poner un mantel coqueto, dos copas de vino y unas velas.

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En Bebés y Más | Cómo construir un arenero infantil en tu jardín o terraza, y que tus hijos disfruten de esta actividad con grandes beneficios, Más de 300 manualidades fáciles y bonitas para hacer con los niños en casa

Hace ya más de dos meses que los colegios cerraron y los niños comenzaron con la educación a distancia desde los hogares. Dos meses se pasan "volando", como se suele decir, pero no en las circunstancias que estamos viviendo.

Y es que los padres hemos tenido que hacer frente a un escenario completamente nuevo y extraño. Un escenario en el que hemos tenido que seguir trabajando desde casa al tiempo que nos ocupamos de nuestros hijos, velamos para que el confinamiento les afecte lo menos posible y atendemos sus necesidades educativas. Y así día tras día, en un bucle que a veces se siente eterno.

Por el momento sabemos que la mayoría de alumnos españoles volverán al colegio en septiembre, aunque desconocemos si lo harán de manera totalmente presencial o se compaginará la asistencia con las clases virtuales. Y ante este panorama incierto, los padres nos preguntamos, ¿cómo seguir educando desde casa sin perder los nervios? Te compartimos algunos consejos.

Se flexible con los horarios y las tareas

El curso escolar no ha terminado todavía, y aunque la situación es extraña para los niños, es importante continuar inculcándoles unas rutinas y hábitos de estudio, aunque de manera flexible y atendiendo siempre a sus necesidades emocionales.

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Para los niños, especialmente para los más pequeños, no es lo mismo estudiar y aprender en el colegio que hacerlo desde casa. En las escuelas cuentan con profesores que saben cómo ayudarles y motivarles, mientras que nosotros "solo" somos padres y madres que tratamos de hacerlo lo mejor que sabemos, al tiempo que atendemos mil frentes más.

Es por ello que los expertos aconsejan ser flexibles en la medida que podamos, no autoexigirnos ni exigirles a nuestros hijos demasiado, y compaginar las tareas escolares con actividades lúdicas que podemos realizar en familia.

Además, a la hora de estudiar o hacer deberes debemos tener siempre muy en cuenta el estado anímico de los niños. En este sentido, si les encontramos irascibles, desmotivados o tristes, debemos posponer el momento de estudio a otro en el que se encuentren más animados.

Adapta las tareas escolares a los gustos de tu hijo

Un excelente recurso a la hora de motivar a los niños más pequeños es adaptar las tareas escolares a sus gustos particulares. Y para eso nadie mejor que los padres, pues solo nosotros conocemos al dedillo lo que más entusiasma a nuestros peques.

Algunos ejemplos:

• Practica operaciones matemáticas sencillas de manera lúdica y creativa con ayuda de sus muñecos favoritos, con una baraja de cartas, con su colección de cromos, con piezas de Lego, ¡o incluso cocinando!... las opciones son infinitas.

• Practica la lectura con la letra de la canción que más le guste, con un fragmento transcrito del guión de su película de dibujos favorita, con un artículo o libro sobre dinosaurios, insectos o ese animal por el que siente especial predilección...

A medida que vaya dominando la lectura podemos ofrecerle otros formatos que capten más su atención, como los cómics, especialmente si están protagonizados por sus personajes de ficción favoritos.

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Sed de aprender: los niños prefieren aquellos libros que explican cómo y por qué suceden las cosas

• Practica la escritura animándole a redactar una lista de deseos sobre todo lo que hará cuando volvamos a la normalidad, escribiendo la receta de bizcocho que hareis para merendar, o inventando un cuento que luego podeis interpretar con ayuda de títeres o muñecos.

Si lo que se pretende con la escritura es reforzar la ortografía al tiempo que los motivamos, otra buena opción podría ser escribir palabras con pintura de dedos, hacerlo en el ordenador o incluso pintar con tizas en el suelo del jardín.

En definitiva, se trata de encontrar aquellas cosas que a tu hijo le apasionan y utilizarlas como herramienta educativa para poner en práctica los objetivos propuestos desde el colegio para este curso académico.

Padres y profesores trabajando juntos

Aunque estas ideas que os hemos dado pueden ayudaros, es importante permanecer en contacto estrecho con los profesores de nuestros hijos, pues ellos son quienes mejor pueden asesorarnos en caso de tener cualquier duda.

En general, los maestros están haciendo una gran labor durante esta pandemia, y aunque no es fácil mantener la atención y la motivación de los alumnos desde la distancia, muchos están encontrando fórmulas divertidas que les ayudan a conectar con los niños y a llegar a ellos de una manera especial, aunque sea a través de la pantalla del ordenador.

En este sentido, si tenemos alguna sugerencia o idea que pueda contribuir a mejorar la educación a distancia deberíamos planteársela a los profesores. De igual modo, en caso de dudas o necesidades concretas que puedan surgir con nuestros hijos, no dejemos de consultarlo, pues seguro que entre todos encontramos la forma de seguir adelante con esta peculiar situación que nos está tocando vivir.

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Mientras lo estamos viviendo parece imposible pensar que hasta de las situaciones más adversas se puede sacar algo positivo. Y el duro confinamiento que nos ha mantenido encerrados en casa durante dos semanas, no es una excepción y nos ha dejado un aprendizaje sobre nosotros que nos acompañará siempre y nos hará remontarnos a estos días.

Porque el estado de alarma por la crisis del Covid-19 que nos ha mantenido en casa sin salir durante tantos días también ha supuesto un antes y un después para muchas familias.

Así se desprende de un estudio elaborado por el fabricante de snacks Risi que ha desvelado que un 80% de los padres considera que las semanas de confinamiento han servido para mejorar la relación con sus hijos y un 50% opina que después de esta experiencia la relación con sus hijos cambiará a mejor.

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Los padres hemos redescubierto a nuestros hijos

Al contrario de lo que se pueda pensar, la obligación de quedarnos en casa "nos ha ayudado a conocernos más, a mejorar la comunicación con los familiares con los que convivimos y a practicar la paciencia".

Son conclusiones de este estudio que pretendía conocer cómo están viviendo las familias el confinamiento y cuáles son sus aspiraciones cuando recuperen la 'nueva' normalidad.

Risi ha sacado conclusiones interesantes de las respuestas de los 400 padres entrevistados:

• El 58,6% de los padres encuestados considera que ha superado el "desafío" de trabajar desde casa.

• Los mayores de 10 años se han portado mejor que sus hermanos pequeños, según el criterio de los padres, aunque también cuesta más que estén entretenidos.

• Los niños han desarrollado durante el confinamiento habilidades como la paciencia, la superación y la responsabilidad.

• Estas semanas han supuesto "una oportunidad para redescubrir" a los hijos al disponer de muchas horas para estar con ellos.

• La mayoría de los niños ha destacado la suerte de poder estar más tiempo con sus padres.

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¿Cómo estamos pasando el tiempo en familia?

El sondeo recoge que los más pequeños, de tres a diez años, han optado por manualidades y actividades más sensoriales y de juego cooperativo, mientras que los mayores de diez años han aprovechado estos días para hacer recetas de cocina, ayudar en las tareas de casa, ver series y películas, además de jugar con las videoconsolas.

Pero si en algo están de acuerdo todos los padres encuestados es que los niños han demostrado durante todos estos días que son un auténtico ejemplo a seguir, pues su responsabilidad y madurez a la hora de pasar tantas horas en casa ha dejado con la boca abiertaa más de un padre.

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Por eso, Alexandra Martínez Villarreal, directora de Marketing de Risi, ha explicado que este análisis se enmarca en un "homenaje" a los niños que, a su juicio, "han dado una lección de buen comportamiento y de adaptación a los cambios" pese a haber estado separados de sus amigos y abuelos y pese a no poder salir a la calle hasta hace poco.

Explica que la marca ha querido con la campaña #GraciasPeques rendir homenaje a los niños incluyendo un vídeo en el que se cuentan historias reales de cómo diferentes familias han vivido el reto de vivir confinadas.

Vía | Europa Press

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Tras el anuncio de que las clases presenciales no se reanudarán hasta septiembre, los padres hemos comenzado a pensar cómo lidiar con la nueva situación, cuando podamos volver a salir para ir a trabajar con los niños en casa.

Pero los problemas para conciliar continuarán en verano, porque este año seguramente no podremos contar con los campamentos estivales ni con esos abuelos que siempre acuden al rescate durante los largos periodos de vacaciones escolares, ya que hay que protegerlos como grupo de población con más riesgo de contagio.

Además, hay que ir replanteándonos cómo organizarnos en septiembre si, como ha asegurado esta semana la ministra de Educación, Isabel Celaá, la mitad de la educación seguramente seguirá realizándose a distancia para solo el 50 por ciento de los niños ocupen las aulas y así mantener la distancia de seguridad necesaria para evitar al Covid-19.

José Luis Casero Gimón, presidente de la Comisión Nacional para la Racionalización de los Horarios Españoles (ARHOE) nos explica qué medidas se pueden adoptar en los próximos meses para que los padres para poder conciliar familia y trabajo en la vuelta a la 'nueva' normalidad.

"Lo que hemos hecho durante el confinamiento no es ni teletrabajo ni conciliación"

Antes de hablar de la nueva situación que nos plantea a los españoles a partir del próximo lunes, cuando comenzará la fase 1 de desconfinamiento, el presidente de ARHOE ha querido hablar de la situación actual en los hogares para que "la gente no confunda términos tan importantes como teletrabajo o conciliación".

Asegura que no hemos vivido ninguna de estas situaciones ya que se han dado bajo una situación que lo cambia todo: obligatoriedad y privación de libertad.

"El teletrabajo debe ser planificado, adaptado a la Ley de Protección de Datos, pactado en horarios y forma de organización con la empresa y con tecnología facilitada por ella".

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Teletrabajo: cómo trabajar con niños en casa sin desesperar

Y añade que lo mismo ocurre con la conciliación, que en nada se parece a lo que estamos haciendo ahora que estamos todos juntos en casa.

"La conciliación obligatoria no es conciliar, sin derechos fundamentales, sin posibilidad de disponer del ocio o tiempo libre para hacer lo que uno quiera con los hijos o fuera del horario laboral. No se puede imponer la conciliación como una obligación de estar en casa con tu pareja y los niños. Eso no es conciliar".

José Luis Casero quiere que esto quede claro porque defiende el teletrabajo y teme que tras la cuarentena se demonicen estos términos.

Explica el experto, autónomo y padre de dos hijas de seis y diez años, que hay que pensar en las condiciones de todas las familias, para comprobar en qué casos sí es posible teletrabajar y en qué condiciones: "no solo hay que supervisar el tiempo sino también el espacio, porque no trabaja en las mismas condiciones, por ejemplo, una madre de dos hijos pequeños en un piso de 40 m2, que otra que está soltera o vive en una casa grande".

"Laboralmente las dos podrán alcanzar los mismos objetivos, porque el talento está ahí, aunque la disponibilidad sea diferente".

"Pero estas son algunas de las circunstancias que habrá que valorar de cara a la nueva realidad. Hay muchas más", explica.

"Tendremos que ser todos más comprensivos con las nuevas situaciones personales"

El presidente de ARHOE nos sugiere que realicemos un ejercicio de empatía para imaginarnos lo duro que tiene que estar encerrados en una casa, teletrabajando y cuidando de los niños y ayudándoles con los deberes, cuando no te llevas bien con tu pareja: "si el clima familiar es malo, pasar mucho tiempo juntos puede convertirse en un verdadero infierno, teniendo en cuenta que incluso cuando te llevas bien siempre surgen enfrentamientos aunque se superan mejor".

Es de la opinión de que el Gobierno no está pensando en los padres trabajadores a la hora de tomar medidas: "hay mucha improvisación, no se está bajando a la mini-sociedad ni se plantean situaciones a medio plazo".

No hay que obviar que aunque en España somos fuertes a nivel tecnológico respecto al resto de Europa, la crisis del Covid-19 nos ha demostrado que los somos a nivel de usuario pero no para teletrabajar y estudiar desde casa:

"Ahora que hemos aprendido la lección tenemos tiempo para prepararnos bien de manera profesional por si tenemos un rebrote de la pandemia en otoño, tal y como predicen los expertos e incluso si no ocurre, para cambiar nuestra forma de conciliar".

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¿Qué hacemos con los niños ante el cierre de colegios por el coronavirus?

Eso exige un esfuerzo de formación por parte de las empresas, el colegio, las Administraciones públicas y las familias. Esa comprensión debe, según explica, extenderse también a la organización del trabajo en la nueva situación que vamos a tener. Esta son algunas de sus ideas:

• Prioridad de los padres para poder elegir horarios laborales en la empresa y que se puedan compaginar con teletrabajo, turnos que se correspondan con el horario de clases de los niños... Para que sea posible debe contar con el visto bueno de la empresa y del resto de compañeros de trabajo que no tengan hijos pequeños.

• Septiembre está a la vuelta de la esquina y el problema de conciliación ya es real, pero "aún hay tiempo para prepararse, así que es el momento de que el Gobierno empiece a trabajar con los expertos para buscar soluciones a un escenario que se presentará mañana".

• Si una familia tiene varios hijos en el mismo colegio y va a haber diferentes turnos para asistir a clase de manera presencial, que el centro los coloque en el mismo horario para ayudar a los padres a conciliar.

• Establecer horarios flexibles según las necesidades para que el teletrabajo no se extienda las 24 horas del día.

• Readaptación de las costumbres en casa, porque pocos (por no decir ninguno) teníamos una casa preparada para convertirse en una oficina y aula.

• Formar a profesores, alumnos y empleados en la tecnología necesaria. Si vamos a seguir con las clases online, debe establecerse un sistema de evaluación, de clases y programas que permitan un feed back que funcione. "Los padres tenemos que dejar de ser los profesores de nuestros hijos, hacer los deberes con ellos. Para eso hay expertos". Aún estamos a tiempo de adecuar plataformas para poder dar clases presenciales.

• Terminar con la brecha digital. Facilitar el acceso a la tecnología a todos los niños, porque ni todos los padres tenemos los medios ni estamos capacitados para ayudar a nuestros hijos a usarla. Ese esfuerzo debe hacerlo el Gobierno, dotando de ordenadores, software y acceso a Internet a todas las familias, para que ningún niño se quede atrás por su situación económica.

Señala José Luis Casero lo mucho que le dolió escuchar a una mujer decir que iba a tener que dejar de trabajar para poder cuidar de sus hijos, porque esta tesitura puede plantearse bastante a menudo si las empresas no buscan soluciones para flexibilizar la jornada laboral.

• Formar a los directivos para que sepan dirigir a sus empleados en remoto, que aprendan a confiar en ellos y en su responsabilidad sin estar encima.

Cómo debe ser el teletrabajo

El presidente de ARHOE aboga por adoptar un modelo de organización del tiempo basado en las 4 D:

• Disponibilidad (pero no permanencia en dedicación)

• Dedicación a tu responsabilidad laboral

• Desenganche

• Descanso

Y añade que ahora hemos añadido otra D: "Deberes de los hijos"

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Pero, aunque está a favor de que las empresas fomenten el teletrabajo, señala que este debe ser por turnos y para lograrlo las empresas son clave: "Hasta la crisis de la cuarentena solo un 3,5% apostaban por permitir el teletrabajo algún día a la semana. Esta situación va a variar a partir de ahora, pero tiene que ser de manera racional, no obligatoria y no optar por el teletrabajo siempre".

"El teletrabajo tiene un componente de relación personal muy importante, también psicológico y de ayuda a progresar en la carrera laboral. De ahí que sea importante que se priorice el talento a la dedicación, independientemente de ser hombre o mujer".

Alternativas para conciliar ya desde mañana

Hablamos de septiembre, pero la realidad es que los padres vamos a tener problemas para conciliar antes. El Gobierno apuesta por seguir teletrabajando mientras sea posible, aunque no todos los trabajos lo permiten y solo está previsto que regresen a las aulas a finales de mayo los menores de seis años siempre que los padres justifiquen que lo necesitan para conciliar. Pero, ¿qué pasa con los niños mayores?

Aunque optar por una persona que cuide de nuestros hijos, con ayudas o subvenciones estatales, o también organizarse entre las familias para turnarse en el cuidado de varios niños, ahora se ve como algo poco probable por el miedo al contagio: ¿Meter a alguien en casa que pueda contagiar a nuestros hijos? ¿Mezclar a muchos niños en espacios reducidos? Serán posibilidades que se barajen, admite el presidente de ARHOE.

Los abuelos este verano no son una opción, ya que son la población más vulnerable y hay que protegerlos. Tampoco habrá campamentos... Así que queda la posibilidad de los colegios abiertos en verano que ha anunciado el Gobierno: "Es una posibilidad, si es necesario, aunque no se entiende muy bien juntar a muchos niños en aulas cuando en septiembre se va a controlar el aforo para respetar la distancia de seguridad, ni tampoco habrá recreos. Así que habrá que tomar estas soluciones ya ahora y adecuar los centros para soportar las altas temperaturas".

Está claro, como señala el experto, que vivimos una etapa de incertidumbre global y que para superarla y hasta que llegue la 'certidumbre', tenemos que ser flexibles y trabajar todos juntos. "Todos debemos aportar ideas, opciones, porque todas las posibilidades están abiertas y hay que buscar las mejores salidas, escuchando a los expertos e implicados".

Seguro que tú también tienes alguna idea que podría ayudarnos. Estamos deseando escucharla.

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Cuando los colegios cerraron y comenzamos con la educación desde casa, me preocupé especialmente por este tema. Dentro de la flexibilidad que la situación requería, procuraba que los niños hicieran sus deberes diariamente, tuvieran una tabla de rutinas y en caso de que ellos lo demandaran, pudieran ampliar su actividad con fichas y recursos online acordes a su nivel.

Con el inicio del tercer trimestre he decidido relajarme porque me he dado cuenta de que las lecciones que están aprendiendo mis hijos (especialmente el mayor, que está en últimos cursos de primaria) van mucho más allá de lo que pueden encontrar en los libros, y esto es lo que realmente le servirá para su vida y su futuro profesional. Así estamos viviendo nosotros el aprendizaje a distancia.

Las ventajas que aporta el aprendizaje online

Antes del confinamiento, cuando mi hijo llegaba a casa después del colegio, lo primero que hacía era estudiar para el día siguiente o terminar sus deberes escolares. Tenía esta rutina tan interiorizada que no era necesario estar detrás de él para recordárselo, así que al cambiar de forma tan radical la situación, se quedó un tanto perdido.

Ahora ya no sirve eso de apuntar en la agenda los deberes para el día siguiente y limitarse a guardar el libro correspondiente en la mochila. Ahora le ha tocado aprender a organizar sus tareas, seguir las clases y comunicarse con sus profesores mediante Google ClassRoom, o manejar Zoom para las tutorías o reuniones de grupo con sus profesores y compañeros.

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Personalmente, considero que esta nueva forma de aprender le está aportando múltiples ventajas, como por ejemplo:

• Desarrollo de competencias digitales, algo básico en el mundo en el que estamos
• El aprendizaje resulta más divertido y atractivo para el niño, lo que contribuye a elevar su motivación e interés en los estudios
• Flexibilidad a la hora de aprender y de realizar las tareas. Y es que si antes el alumno debía regirse por los estrictos tiempos que marcaba el horario de las clases, ahora dispone de una mayor flexibilidad a la hora de asimilar conceptos, estudiarlos y ejercitarlos. En definitiva, el aprendizaje asíncrono permite al niño aprender siguiendo su propio ritmo.

Aunque en el caso particular de mi hijo también destacaría una mayor concentración en las clases virtuales con respecto a las presenciales (en las que al contar con más estímulos alrededor era más fácil que se distrajera), la labor del profesor es fundamental en estos casos, pues no es igual de sencillo mantener la atención del alumnado en una clase presencial que hacerlo de manera online.

Autonomía y responsabilidad

Sumado a todo lo anterior, añadiría la autonomía y responsabilidad que los niños están desarrollando con esta experiencia, pues sus actividades diarias ya no están tan marcadas y dirigidas como lo estaban cuando iban al colegio, sino que ahora depende en gran parte de ellos.

Por ejemplo, -y salvo ocasiones en las que se precise estar conectado en un horario concreto- mi hijo prefiere asistir a sus clases virtuales y hacer sus deberes en horario de mañana. Así que él mismo se pone el despertador, desayuna, se asea y comienza con su ClassRoom.

Pero esto no le va bien a todo el mundo. De hecho, conozco varios casos en los que está ocurriendo justamente lo contrario, y el hecho de no contar con un horario y una guía externa está haciendo que muchos niños se distraigan con más frecuencia, estén más "desconectados" o les cueste más trabajo seguir el ritmo de las clases desde casa.

Está claro que no hay dos niños iguales, y lo que a uno le puede funcionar mejor, a otro no y viceversa.

Creatividad

Precisamente, el no tener ahora unas rutinas y horarios tan marcados y disponer de más tiempo libre, ha hecho que muchos niños exploren al máximo su creatividad, regalándonos obras de arte maravillosas en forma de manualidades, dibujos libres, poesías, historias, canciones, bailes...

Además, en nuestro caso, esta nueva forma de enseñar ha convertido las asignaturas de Educación Física, Música y Dibujo en tres materias libres, creativas y divertidas que mi hijo está disfrutando más que nunca, pues le están permitiendo poner a prueba su ingenio y su capacidad de desarrollar trabajos/actividades acordes a su forma de ser, de sentir y de pensar.

Aprendizaje autodidacta

Aunque desde el colegio de mis hijos siempre se ha fomentado la investigación, el pensamiento crítico y el papel autodidacta del alumno, ahora más que nunca mi hijo se está dando cuenta de que el aprendizaje depende sobre todo de él: de sus ganas, su empeño y de los recursos que utilice para ampliar sus conocimientos.

En este sentido, ha descubierto que hay vida más allá de los libros de texto y los libros de consulta de la biblioteca, a los que antes recurría para hacer sus trabajos. Vídeos de youtube, páginas web educativas, herramientas digitales de aprendizaje, museos virtuales, aplicaciones, contenidos televisivos, experimentos caseros... ¡Todo suma a la hora de aprender algo nuevo!

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Empatía y compañerismo

Otras dos grandes cualidades que estoy observando con esta nueva situación, es el fomento de la empatía y el gran compañerismo entre los alumnos. Y es que si antes mi hijo tendía a relacionarse en los patios y horario de comedor con sus mejores amigos, ahora entiende que todos sus compañeros están viviendo la misma situación, y es asombroso ver cómo se apoyan, se ayudan y se animan.

Obviamente, nada puede sustituir el calor de un abrazo y una conversación cara a cara, pero puestos a ver el lado positivo, creo que los alumnos ahora comparten más tiempo, confidencias y están más unidos que nunca.

Igualmente, siento que está ocurriendo lo mismo con la relación profesor-alumno, pues más allá del plano académico, el profesor es también ahora la figura que les mantiene unidos a aquello que anhelan, que entiende por lo que están pasando, que flexibiliza la enseñanza a las circunstancias actuales y personales, y que siempre encuentra la palabra de aliento que necesitan para que el ánimo no decaiga.

Pero no todo son ventajas...

Aunque en líneas generales, en nuestro caso encuentre bastantes ventajas en esta nueva forma de aprender (si bien hay aspectos de la educación presencial que jamás podrán ser sustituidos), también conozco varias familias cuyos hijos no lo están llevando especialmente bien.

Una mala conexión a Internet, dispositivos tecnológicos poco potentes, insuficientes o inexistentes , o como comentaba antes, la necesidad de tener unas rutinas más guiadas, está complicando el ritmo de aprendizaje de algunos niños. Quizá, tampoco ayude el hecho de que muchos padres tengan que teletrabajar mientras sus hijos estudian, y no puedan disponer de todo el tiempo necesario para acompañarles y guiarles durante este importante cambio.

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Y vuestros hijos, ¿cómo están viviendo "el cole en casa"? ¿Sacáis ventajas de esta situación o por el contrario, os está constando adaptaros a ella?

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La semana pasada dio comienzo el tercer trimestre de curso para los alumnos españoles: un trimestre extraño y diferente, que nada tiene que ver con los últimos 15 días de cole en casa que vivieron antes de las vacaciones de Semana Santa.

Para muchos niños, la novedad de entonces ha dado paso a la desidia, a la falta de motivación y a la pérdida de interés. Y para muchos padres, el inicio de este tercer trimestre está suponiendo un duro reto difícil de gestionar.

Sobre todo ello hemos hablado con Emma Duffy, directora de Early Years (etapa equivalente a nuestra Educación Infantil según el currículum nacional de Inglaterra) del colegio británico Hastings School. Emma nos ha dado algunas claves que podemos poner en práctica en casa para que los niños vuelvan a recuperar las ganas de estudiar y afronten los últimos meses de curso con toda la energía.

Rutinas establecidas y tiempos de descanso

En varias ocasiones hemos hablado de la importancia de las rutinas para los niños, y más especialmente en estos momentos que estamos viviendo. Tener una rutina de estudio desde casa es beneficioso para ellos, pues les ayuda a mantenerse activos y motivados, y a saber qué tienen que hacer en cada momento.

Si creemos que nuestros hijos no tienen su rutina de estudio bien interiorizada, nunca es tarde para instaurarla. Para Emma Duffy esta rutina debe ser clara y concisa, y contar con su participación para establecerla. Además, el niño debe saber con antelación el tiempo que pasará haciendo cada una de las actividades, y para ello podemos ayudarnos de un reloj o temporizador que marque el final de cada actividad y el paso a la siguiente.

"También es recomendable que en medio de esas rutinas escolares haya actividades que podamos practicar en familia, como un ratito de yoga, por ejempl. Y por supuesto, es imprescindible un descanso de media mañana para desconectar y tomar un snack".

Organiza espacios de trabajo y estudio

Cada vez son más los colegios que establecen diferentes áreas de estudio para practicar habilidades específicas u objetivos aprendidos, fomentando así la concentración y la autonomía de los alumnos.

Algunos ejemplos que la experta nos propone crear en nuestra casa, y que nosotros podemos adaptar en función de la edad y las necesidades de nuestros hijos son:

• Área creativa, que podemos destinar para el uso de materiales como plastilina, pinturas, espuma de afeitar... Cuanta más variedad les ofrezcamos, mayores posibilidades tendrán de poner a prueba su ingenio y creatividad.

• Crear un rincón de lectura para que los niños puedan leer de forma relajada, ver cuentos o incluso interpretar sus propias historias con ayuda de un teatro de títeres y marionetas.

• Anima a tus hijos a usar la imaginación para construir diferentes estructuras con ayuda de piezas de Lego o similar. Tener en casa un pequeño rincón para la construcción no solo fomenta la imaginación y la creatividad de los más pequeños, sino que les ayuda a desarrollar su pensamiento lógico, matemático y visoespacial.

• Crear un área de matemáticas también es sencillo si nos ayudamos de tarjetas con números, así como otros objetos que los niños puedan seriar, contar y clasificar de manera independiente, para que aprendan matemáticas de manera lúdica y divertida.

• Y en la misma línea que lo anterior también es posible crear un espacio de alfabetización con tarjetas de diferentes sonidos fonéticos, palabras o letras, así como con cualquier tipo de material para que puedan practicar la escritura.

• Y ya por último, es importante que los niños cuenten con un lugar al que puedan ir cada vez que necesiten relajarse. Este espacio puede estar decorado con sus peluches favoritos, cojines que inviten al descanso, música relajante e iluminación suave.

Actividades variadas

La experiencia del "cole en casa" nos está dejando diferentes visiones de una misma realidad:

• De un lado, aquellos niños para quienes las actividades y fichas que mandan los profesores son suficientes para seguir manteniendo su entusiasmo y motivación
• De otro, los alumnos que no se sienten especialmente motivados con con esta nueva forma de aprender, un hecho que quizá se hace más palpable en los últimos cursos de Educación Primaria

La experta nos recuerda que estamos viviendo una situación excepcional y que lo que menos necesitan nuestros hijos en este momento es que nos preocupamos en exceso por lo académico:

"Recordemos que los niños aprenden de muchas formas diferentes. Algunos disfrutan de actividades más activas, mientras que otros prefieren leer y escribir. Por eso, lo importante es ofrecerles una amplia variedad de actividades, y asegurarnos de que existe un equilibrio entre actividades activas, creativas y tareas de mayor concentración. Así, los niños podrán elegir lo que desean hacer en cada momento"

Pide ayuda y orientación al profesor de tu hijo

Desde que comenzara esta situación, los profesores están haciendo un gran esfuerzo por mantener a los niños activos y "enganchados" a las rutinas escolares, por lo que Emma nos aconseja recurrir a ellos si tenemos cualquier duda o necesitamos consejo y orientación en un momento dado.

Ellos conocen mejor que nadie a nuestros hijos en el terreno académico, por lo que seguro que estarán encantados de asesorarnos sobre las mejores técnicas de estudio, mapas mentales o cualquier otro estímulo que ayude a captar la atención del niño y enfocarse en los estudios. Ocurre lo mismo en el caso de los alumnos más pequeños. Y es que no siempre los padres disponemos de recursos e ideas que nos faciliten la tarea de enseñarles mientras se divierten.

Disfrutar de la experiencia

Y ya por último, la experta hace especial hincapié en la importancia de disfrutar en familia y valorar la maravillosa oportunidad que se nos ha presentado de ver a nuestros hijos aprender y desarrollarse cada día; desde las primeras etapas de Infantil, hasta un aprendizaje más maduro, independiente y autónomo.

Pero esto no solo repercutirá en nuestra satisfacción personal, sino también en la de nuestros hijos, pues al vernos disfrutar de sus logros y aprendizajes verán fortalecida su autoestima y esto redundará en un mayor interés y motivación.

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Agradecimientos | Emma Duffy, directora de Early Years del colegio británico Hastings School

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