¿Qué valoras a la hora de elegir el colegio para tus hijos?
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- Categoría: Estimulación y desarrollo de bebés y niños
Estamos en plena época de elección de colegios. Padres y madres de toda España están visitando centros para ver cuál es el funcionamiento y elegir el colegio que más les gusta.
Hay padres que optan, simplemente, por la cercanía. Otros no tienen reparos en alejarse un pelín de casa si ello les supone poder matricular a sus hijos en un colegio más cercano a su filosofía de educación.
Os preguntamos cuáles son los criterios que utilizáis para escoger el colegio y, si vuestro hijo ya va al colegio, cuáles son los que utilizasteis en su día.
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8 Respuestas
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Acá en México estamos en lo mismo, y lo que valoramos para la elección del colegio fué: Nivel (basado en una prueba que aplica el gobierno a los niños), cercanía, costo, sistema de estudios e instalaciones.
Comparamos varios colegios y elegimos el que nos dió la mejor ponderación. -
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brillante
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Yo ya he olvidado muchas de las cosas que aprendí en el colegio, y me gustaría acordarme. La verdad es que no estudiaba mucho, me parecía todo muy aburrido, además, siempre nos estaban regañando. Así que me gustaría un colegio en el que animen a los niños a aprender de verdad, no solo a sacar buenas notas. Y por su puesto, que sean respetuoso con los niños y entiendan que cada uno es diferente.
También me parece importante, aunque algo menos, que no esté muy lejos.
El colegio que más se ajusta a lo que yo quiero es precisamente el colegio en el que estudió mi marido. Además, es el que está más cerca de mi casa. Está muy solicitado, espero que lo admitan. -
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El colegio en el que están mis hijos actualmente es un concertado que encontré de casualidad, no lo conocía. Hubiera preferido uno público, pero las circunstancias cuando buscaba cole para el mayor, no eran idóneas, pues sabíamos que íbamos a cambiar de casa en breve, y en la nueva zona el colegio que nos correspondía era muy conflictivo… así que una de las cosas que valoro es eso, ausencia de conflictividad generalizada. Por otra parte, cuando me puse a buscar ya resignada entre los concertados, una de las cosas que no me acababan de gustar era que la mayoría eran “religiosos” o tenían uniforme, que tampoco me acaba de convencer. En este colegio que digo, es una cooperativa de profesores, laico, y sin uniforme, y para colmo está en el camino a casa desde mi trabajo. Y otra de las cosas que más me va convenciendo es que no hacen exceso de incapié en que los niños saquen notas perfectas y me parecen muy familiares, los niños se sienten a gusto en general, así que está resultando incluso mejor de lo que yo podía esperar de un colegio anclado en el sistema. No es el colegio perfecto, no nos vamos a engañar, pero dentro de las prioridades que yo tenía, encaja bastante.
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Yo tenía muy claro el colegio que quería para mi hija, de modo que fuí a hablar con la dirección estando todavía embarazada. Cuando lo conocí con detalle me gustó todavía más, y pese a no ser admitida en el aula de 1 año (tiene guardería para 1 y 2 años, y luego ya colegio, desde 1º de infantil hasta 2º de bachiller) no desesperé y volví a intentarlo para el aula de 2 años, donde la admitieron.
Lo que me llevó a decidirme por él: – colegio concertado pero cooperativa de padres —> gran implicación de las familias. – uniforme —> comodidad y menos problemas de “marquitis”. – laico —> imprescindible para mí, que soy atea. – educación integral y en valores —> no todo son las notas, si no también las personas que se están formando. – gran nivel de idiomas —> educación trilingüe desde el inicio (castellano, euskera e inglés; a partir de secundaria, francés opcional). – instalaciones deportivas inmejorables, incluída piscina —> además de practicar los deportes típicos (futbol, basket, ...), también aprenden natación. – buena relación calidad-precio.
A día de hoy, mi hija lleva 3 años en el colegio, y va encantada. Adora a su andereño (profesora en euskera), y se lo pasa muy bien. No tengo dudas, de que para mi familia, fue la mejor elección. -
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Uff!!!
Mi niña tiene 9 meses, todavía no sabemos si la vamos a mandar al colegio, ya que de acá a 5 o 6 años todo puede cambiar, tanto nuestra forma de pensar como el sistema educativo. Nuestro caso es curioso, los dos somos universitarios (estamos hablando de unos 22 años escolarización entre: jardín, primaria, secundaria y universidad)...la experiencia del padre es que hubiese aprovechado más el tiempo si no se hubiese dejado llevar para graduarse en derecho. En mi caso que estudié biología, me gustó haber estudiado pero también he trabajado en escuelas secundarias como profesora y mi madre trabaja en primaria (Estatales en Buenos Aires) y la verdad que es de terror la situación de la educación. No hay respeto ni entre profesores, ni con los alumnos, no hay tiempo para hacer las cosas por vocación, no espacio de reflexión…no quiero generalizar, hablo de las 7 u 8 escuelas que conocí desde adentro… ¿Qué eligiría si decido mandarla o si ella quiere ir? En orden de importancia: 1º) Que sea LAICA. 2º) Que sea acorde con nuestra crianza, no tan adoctrinante y que se respete la individualidad de cada alumno sin pretender que todos los estudiantes sean iguales o rindan de la misma manera. 3º) Que den la posibilidad a los niños de explorar tanto ciencia como arte, deportes… 4º) Que podamos pagarla. 5º) La distancia. No me importan mucho las instalaciones sino los recursos humanos con que disponga la escuela y por supuesto el trato con los chicos. Yo he estudiado en instituciones públicas de Argentina donde a veces faltaban microscopios u ordenadores para todos, pero la formación y el nivel académico ha sido brillante (dicho incluso por alumnos que se habían pasado de Universidades Privadas a la Pública). A mi me encanta estudiar y tengo muy buenos recuerdos del colegio y de la Universidad, por eso sí quiero mandarla. Y porque me pregunto ¿qué pasaría si ella el día de mañana quiere ingresar a la universidad y yo pensaba que lo mejor era no escolarizarla? Ojalá encontremos un “buen colegio”. Leticia. -
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brillante
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Mi Sara este año va a entrar en el cole. En Murcia ya ha empezado la preinscripción, de hecho el plazo acaba el 23. Nosotros vivimos en una ciudad pequeña, Yecla. Hemos descartado los dos coles concertados porque es donde se concentran los hijos de los ricos del pueblo, y por referencias, se que si no eres “hijo de alguien” te tratan diferente. De los publicos me he decantado por el más cercano a mi casa, no sólo por la cercanía (que también cuenta) sino porque conozco a muchos padres que llevan a los nenes allí y a algun ex-alumno y me han hablado muy bien de él. Además el Ampa de este colegio tiene mucha actividad y desde la dirección del centro promueven que los padres participen en actividades. Que sea participativo para mi es muy importante, porque implica que no sólo se dan conocimientos sino que se educa en valores. Ahora falta que nos la acepten claro.
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MI HIJA TODAVIA NO EMPIEZA EL COLEGIO PORQUE EN MAYO CUMPLIRA LOS 2 AÑOS DE EDAD,LO EMPEZARA EL AÑO QUE VIENE,Y LO PRIMERO QUE YO TENDRE EN CUENTA ES LA CERCANIA,YO NO QUIERO LEVANTAR A MI NIÑA 2 HORAS ANTES Y QUE LUEGO ESTE QUE SE CAE DE SUEÑO Y NO ESTE AL 100 POR 100 EN CLASE.LUEGO TAMBIEN ME INTERESA EL ALUMNADO,SI HAY MUCHOS NIÑOS DE FAMILIAS QUE NO SON COMO TIENEN QUE SER Y ESO SE NOTA,ENTONCES SI PENSARIA EN CAMBIARLA DE COLEGIO.OTRA COSA QUE TAMBIEN ES IMPORTANTISIMA,LA QUE MAS SON LOS PROFESORES,ME INFORMARIA MEDIANTE MADRES QUE YA VAN SUS HIJOS AL COLEGIO SI SON BUENOS PROFESORES O NO.
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Lo primero, el entorno. Llega un punto en que aprenden más del “grupo de pares” que del profesor o los padres. No quiero que sean todos blanquitos, bienpensantes y que vengan de la decimoquinta generación de españoles…Me gustan los colores y lo que me importa es que vengan de familias honradas que se preocupen por la educación de sus hijos.
Lo segundo, las familias y un AMPA activa, por lo dicho anteriormente.
A los profes los dejo aparte (igual es porque soy del gremio), los hay vocacionales en ambos tipos de enseñanza, y conviven con los no vocacionales en el mismo centro. Ni en los públicos ni en los privados te escogen por las ganas de enseñar que tengas o lo que te vayas a implicar (desgraciadamente).
Laica pública o creyente concertada no quiero extremos, quiero libertad para que escoja qué quiere. Ni quiero ateos que menosprecien creyentes, ni creyentes que la atormenten con las llamas del fuego eterno. Hay concertados con una misa opcional al año y públicos en los que no se puede ser creyente de nada.
Si la llevo a un concertado, en el que se preocupan más de la disciplina que de lo que aprenda, me tocará motivarla en casa (“hija, las mates/el inglés pueden ser divertidos si quieres”). Si la llevo a un público en el que prime la motivación me tocará enseñarla autodisciplina (entiéndase por ello “hija, si eres de letras te toca aguantarte porque hay que estudiar mates)”.
A partir de ahí, estudiará en bilingüe, si está lejos haré ejercicio, y si tienen uniforme habrá que comprar los zapatos a juego.
